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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Culture générale et expression

Dans le cadre de la culture générale et expression en BTS, quelle est la fonction principale de la synthèse de documents ?

  1. Résumer un seul document en détaillant chaque exemple cité par l'auteur.
  2. Reformuler de manière organisée et objective les idées essentielles de plusieurs documents sans prendre parti. Correct answer.
  3. Donner un avis personnel tranché sur le thème abordé par les documents.
  4. Recopier les passages les plus importants de chaque document dans l'ordre où ils apparaissent.

Explanation

La synthèse exige de confronter plusieurs documents et d'en dégager les idées principales de façon neutre et structurée. Elle ne doit comporter ni jugement personnel ni simple recopie. La reformulation et l'organisation logique en sont les deux exigences majeures.

Question 2Culture générale et expression

Quel connecteur logique convient pour introduire une opposition dans un développement argumenté ?

  1. Par conséquent
  2. De plus
  3. Ainsi
  4. En revanche Correct answer.

Explanation

« En revanche » marque une opposition ou un contraste entre deux idées. Les autres connecteurs expriment la conséquence ou l'addition. Choisir le bon connecteur assure la cohérence du raisonnement.

Question 3Culture générale et expression

Dans une argumentation, quelle est la différence entre un exemple et un argument ?

  1. L'exemple suffit à démontrer une thèse sans qu'aucun argument soit nécessaire.
  2. L'argument se place en introduction, l'exemple en conclusion.
  3. L'exemple est toujours plus long que l'argument dans un paragraphe.
  4. L'argument énonce une raison générale, l'exemple illustre concrètement cette raison. Correct answer.

Explanation

L'argument est une raison abstraite qui soutient une thèse, tandis que l'exemple la rend concrète et vérifiable. Un exemple seul ne prouve pas une règle générale. Les deux se complètent dans un paragraphe argumentatif.

Question 4Culture générale et expression

Quel procédé de style consiste à atténuer une idée par la négation de son contraire, comme dans « ce n'est pas mauvais » ?

  1. La litote Correct answer.
  2. La personnification
  3. L'anaphore
  4. L'hyperbole

Explanation

La litote atténue l'expression d'une idée en niant son contraire, ce qui suggère souvent plus qu'un énoncé direct. L'hyperbole exagère, la personnification attribue des traits humains, l'anaphore répète un mot en tête de phrase. Reconnaître ces figures aide à analyser un texte littéraire.

Question 5Culture générale et expression

Dans un texte argumentatif, quel est le rôle d'une thèse ?

  1. Elle énonce la position défendue par l'auteur et que le développement doit justifier. Correct answer.
  2. Elle résume les documents du corpus sans les commenter.
  3. Elle cite une autorité reconnue pour clore le débat.
  4. Elle décrit le contexte historique de l'œuvre.

Explanation

La thèse est l'idée centrale que l'auteur soutient et que les arguments doivent étayer. Elle structure l'ensemble du raisonnement. Résumé, citation d'autorité et contexte ne remplacent pas l'énoncé d'une position.

Question 6Culture générale et expression

Quelle proposition respecte les règles de la ponctuation dans une phrase complexe ?

  1. Lorsque le travail devient trop lourd, il faut savoir demander de l'aide. Correct answer.
  2. Lorsque le travail devient trop lourd; il faut savoir demander de l'aide.
  3. Lorsque le travail devient trop lourd il faut savoir, demander de l'aide.
  4. Lorsque le travail devient trop lourd : il faut savoir demander de l'aide.

Explanation

La proposition subordonnée introduite par « lorsque » et placée en tête est suivie d'une virgule avant la proposition principale. Le point-virgule et les deux-points ne conviennent pas entre une subordonnée et sa principale. La virgule mal placée après « savoir » coupe un groupe verbal soudé.

Question 7Culture générale et expression

Quel est l'objectif de l'écriture personnelle dans l'épreuve de culture générale et expression ?

  1. Rédiger un récit fictif sur le thème du corpus.
  2. Développer une réflexion argumentée et personnelle sur une question en s'appuyant sur le corpus et sur des références. Correct answer.
  3. Recopier la synthèse des documents pour gagner du temps.
  4. Présenter un résumé neutre sans aucune prise de position.

Explanation

L'écriture personnelle demande une réponse argumentée à une question, nourrie par le corpus et par des références culturelles. Elle suppose une prise de position justifiée. Elle se distingue nettement de la synthèse neutre.

Question 8Culture générale et expression

Quel niveau de langue est exigé dans un exercice de culture générale et expression ?

  1. Un mélange de registres pour montrer sa créativité.
  2. Un registre courant ou soutenu, adapté à un écrit argumentatif. Correct answer.
  3. Un registre familier pour rendre le propos vivant.
  4. Un registre exclusivement poétique.

Explanation

Un écrit argumentatif exige un registre courant à soutenu, sans familiarité ni relâchement. Le mélange des registres nuit à la cohérence et à la crédibilité du propos. Le style doit rester clair, correct et adapté au destinataire.

Question 9Culture générale et expression

Quelle figure de style consiste à exagérer une idée pour la mettre en relief, comme dans « mourir de rire » ?

  1. La litote
  2. L'hyperbole Correct answer.
  3. La métonymie
  4. L'euphémisme

Explanation

L'hyperbole amplifie une expression pour frapper l'esprit. La litote atténue, l'euphémisme adoucit une réalité brutale, la métonymie remplace un mot par un autre lié par une relation de proximité. Identifier ces figures permet d'analyser le style d'un auteur.

Question 10Culture générale et expression

Dans une synthèse, comment doit-on citer les documents du corpus ?

  1. En les classant par ordre alphabétique de titre.
  2. En reproduisant intégralement le texte de chaque document.
  3. En les désignant par leur numéro ou leur auteur, sans recopier de longs passages. Correct answer.
  4. Sans jamais les mentionner, pour rester neutre.

Explanation

La synthèse renvoie aux documents par un repère clair (numéro, auteur) et reformule leurs idées. La citation longue est inutile et alourdit le propos. L'absence de référence empêche le lecteur de vérifier l'origine des idées.

Question 11Culture générale et expression

Quel plan convient le mieux à une écriture personnelle qui pèse le pour et le contre d'une thèse ?

  1. Un plan dialectique en thèse, antithèse et dépassement. Correct answer.
  2. Un plan narratif racontant une histoire personnelle.
  3. Un plan alphabétique classant les arguments.
  4. Un plan chronologique suivant l'ordre des documents.

Explanation

Le plan dialectique confronte une thèse et son contraire avant de proposer un dépassement, ce qui convient à une discussion nuancée. Le plan chronologique suit le corpus et ne structure pas une réflexion personnelle. Le plan alphabétique et le récit ne répondent pas à une question argumentative.

Question 12Culture générale et expression

Quelle est la fonction d'un connecteur de concession, comme « bien que » ou « certes » ?

  1. Introduire une conclusion définitive.
  2. Marquer une simple succession temporelle.
  3. Reconnaître une objection ou un fait contraire tout en maintenant son propre point de vue. Correct answer.
  4. Ajouter un argument dans le même sens que le précédent.

Explanation

La concession admet un élément opposé avant de le dépasser ou de le relativiser. Elle donne au raisonnement sa finesse en montrant que l'auteur a envisagé les objections. L'addition, la conclusion et la succession relèvent d'autres connecteurs.

Question 13Culture générale et expression

Quel procédé argumentatif consiste à s'appuyer sur une personne ou un texte reconnu pour donner du poids à son propos ?

  1. L'argument d'autorité Correct answer.
  2. L'analogie
  3. La concession
  4. La réfutation

Explanation

L'argument d'autorité invoque une source reconnue pour renforcer une thèse. L'analogie rapproche deux situations, la concession admet une objection, la réfutation combat une thèse adverse. Chaque procédé a une fonction précise dans l'argumentation.

Question 14Culture générale et expression

Dans un texte, quel est le rôle d'un champ lexical ?

  1. Il donne la définition grammaticale de chaque mot.
  2. Il indique la fonction syntaxique des mots dans la phrase.
  3. Il regroupe des mots se rapportant à une même notion et révèle le thème dominant. Correct answer.
  4. Il fixe la longueur des paragraphes.

Explanation

Le champ lexical rassemble les mots liés à une même notion et permet d'identifier le thème d'un passage. Il ne se confond ni avec la nature grammaticale des mots ni avec leur fonction. Son repérage sert à analyser le sens et les effets d'un texte.

Question 15Culture générale et expression

Quelle proposition illustre correctement l'accord du participe passé avec l'auxiliaire « avoir » ?

  1. Les décisions qu'il a prit ont surpris tout le monde.
  2. Les décisions qu'il a prises ont surpris tout le monde. Correct answer.
  3. Les décisions qu'il a pris ont surpris tout le monde.
  4. Les décisions qu'il a prise ont surpris tout le monde.

Explanation

Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant lui. Ici, « qu' » reprend « les décisions », féminin pluriel, d'où « prises ». L'accord se fait donc avec ce complément antéposé.

Question 16Culture générale et expression

Dans l'analyse d'une image publicitaire, à quoi correspond le « message linguistique » ?

  1. Aux couleurs dominantes de l'affiche.
  2. Au texte présent dans l'image, comme le slogan ou la marque. Correct answer.
  3. À la disposition des éléments dans le cadre.
  4. Au format et au support de diffusion.

Explanation

Le message linguistique regroupe les éléments verbaux d'une image : slogan, marque, mention. La disposition relève de la composition, les couleurs du message plastique, le support du contexte de diffusion. Distinguer ces niveaux permet une analyse structurée.

Question 17Culture générale et expression

Quel est l'intérêt d'utiliser un exemple précis dans une argumentation ?

  1. Il dispense d'organiser le raisonnement.
  2. Il rend l'argument concret et vérifiable pour le lecteur. Correct answer.
  3. Il remplace la thèse que l'auteur veut défendre.
  4. Il garantit à lui seul la validité de la conclusion.

Explanation

L'exemple ancre l'argument dans le réel et facilite l'adhésion du lecteur. Il ne remplace ni la thèse ni l'organisation du raisonnement. Un cas particulier ne suffit pas à prouver une règle générale.

Question 18Culture générale et expression

Comment appelle-t-on la reprise d'un mot par un terme de sens plus général ou plus restreint pour éviter la répétition ?

  1. Une inversion du sujet
  2. Une anaphore pronominale
  3. Une reprise lexicale par hyperonyme ou hyponyme Correct answer.
  4. Une ellipse verbale

Explanation

La reprise par hyperonyme (terme général) ou hyponyme (terme particulier) évite les répétitions tout en assurant la cohérence. L'anaphore pronominale reprend par un pronom, l'ellipse supprime un élément, l'inversion modifie l'ordre du sujet. Ces procédés relèvent de la cohésion textuelle.

Question 19Culture générale et expression

Dans une synthèse, pourquoi faut-il éviter d'ajouter des connaissances extérieures au corpus ?

  1. Parce que la synthèse doit rester fidèle aux documents fournis et ne pas dévier du sujet. Correct answer.
  2. Parce que le corpus contient déjà toutes les connaissances possibles.
  3. Parce que le correcteur interdit toute référence culturelle.
  4. Parce que les connaissances extérieures sont toujours fausses.

Explanation

La synthèse est un exercice de confrontation objective des documents : y ajouter des apports personnels fausse l'exercice. Les connaissances extérieures ne sont pas fausses en soi, mais elles n'ont pas leur place ici. L'écriture personnelle, en revanche, les autorise.

Question 20Culture générale et expression

Quelle figure consiste à attribuer des traits humains à un objet ou à un animal ?

  1. La métaphore
  2. La comparaison
  3. L'antithèse
  4. La personnification Correct answer.

Explanation

La personnification prête des caractères humains à un être ou à une chose non humaine. La comparaison rapproche deux éléments avec un outil comparatif, la métaphore opère ce rapprochement sans outil, l'antithèse oppose deux idées. Chaque figure produit un effet de sens distinct.

Question 21Culture générale et expression

Quel est le rôle de l'introduction dans une écriture personnelle ?

  1. Donner immédiatement la conclusion définitive.
  2. Raconter une anecdote personnelle sans lien avec le sujet.
  3. Résumer chaque document du corpus un par un.
  4. Amener le sujet, le reformuler et annoncer la problématique et le plan. Correct answer.

Explanation

L'introduction situe le sujet, le reformule clairement et annonce la problématique suivie du plan. Elle ne résume pas les documents ni ne livre la conclusion. Une anecdote hors sujet affaiblit l'ensemble du devoir.

Question 22Culture générale et expression

Dans un raisonnement, quelle est la différence entre une cause et une conséquence ?

  1. La cause explique l'origine d'un phénomène, la conséquence en décrit l'effet. Correct answer.
  2. La cause se place après la conséquence dans le raisonnement.
  3. La conséquence précède toujours la cause dans le temps.
  4. La cause est toujours une opinion, la conséquence un fait.

Explanation

La cause désigne ce qui produit un phénomène, la conséquence ce qui en résulte. Cette distinction structure le raisonnement explicatif et évite les confusions logiques. Les connecteurs « parce que » et « donc » les signalent respectivement.

Question 23Culture générale et expression

Quel procédé rhétorique consiste à poser une question dont la réponse est évidente pour emporter l'adhésion ?

  1. L'analogie
  2. La question rhétorique Correct answer.
  3. La concession
  4. L'antithèse

Explanation

La question rhétorique n'attend pas de réponse : elle suggère une évidence et implique le lecteur. La concession admet une objection, l'analogie rapproche deux cas, l'antithèse oppose deux idées. Ce procédé renforce la persuasion.

Question 24Culture générale et expression

Comment distingue-t-on une métaphore d'une comparaison ?

  1. La métaphore est réservée à la poésie, la comparaison à la presse.
  2. La comparaison utilise un outil comparatif explicite, la métaphore s'en passe. Correct answer.
  3. La comparaison ne peut porter que sur des animaux.
  4. La métaphore utilise toujours « comme », la comparaison jamais.

Explanation

La comparaison explicite le rapprochement par un outil (« comme », « tel que »), tandis que la métaphore l'opère directement. Cette différence formelle permet de les identifier précisément. Le genre du texte n'entre pas en compte.

Question 25Culture générale et expression

Dans une synthèse confrontant des documents, que signifie « dégager une problématique » ?

  1. Classer les documents selon leur date de publication.
  2. Formuler la question centrale que les documents éclairent de manière complémentaire ou divergente. Correct answer.
  3. Recenser les mots difficiles du corpus.
  4. Choisir le document le plus long comme référence principale.

Explanation

La problématique est la question centrale qui organise la confrontation des documents. Elle naît de leurs convergences et de leurs tensions. Le classement par date ou par longueur ne constitue pas une problématique.

Question 26Culture générale et expression

Dans l'épreuve de culture générale et expression du BTS, quelle est la longueur attendue de la synthèse de documents ?

  1. Une seule page, soit 250 mots maximum
  2. Environ quatre à cinq pages, sans contrainte de temps
  3. Environ deux pages, soit à peu près 800 à 1 000 mots Correct answer.
  4. Un texte libre dont la longueur n'est jamais évaluée

Explanation

La synthèse constitue un exercice objectif et condensé : la consigne officielle attend une production d'environ deux pages, correspondant approximativement à 800 à 1 000 mots. Cette contrainte oblige à sélectionner les idées essentielles du corpus et à les reformuler sans paraphrase. Une synthèse trop courte trahit une lecture incomplète, une synthèse trop longue trahit un défaut de hiérarchisation.

Question 27Culture générale et expression

Un candidat rédige une synthèse en respectant l'ordre chronologique des documents du corpus (document 1, puis 2, puis 3). Quel défaut méthodologique principal commet-il ?

  1. Il trahit le principe de neutralité en prenant parti pour le premier document
  2. Il confond l'ordre des documents avec l'ordre des idées, au lieu de regrouper les idées par thème Correct answer.
  3. Il utilise un plan thématique, ce qui est interdit dans une synthèse
  4. Il oublie de citer les sources entre parenthèses après chaque phrase

Explanation

La synthèse exige une organisation thématique : les documents sont confrontés autour de grandes idées, et non résumés l'un après l'autre. Un plan « document par document » aboutit à une juxtaposition de résumés, sans mise en relation des points de convergence et de divergence. Le correcteur attend au contraire un plan en deux ou trois parties thématiques.

Question 28Culture générale et expression

Dans le corpus d'un sujet de culture générale et expression, un document est une photographie de presse sans légende. Comment doit-on l'exploiter dans la synthèse ?

  1. On le décrit longuement pour prouver qu'on l'a bien regardé
  2. On l'écarte, car seuls les textes écrits peuvent nourrir une synthèse
  3. On en dégage le message visuel et on le confronte aux idées des textes Correct answer.
  4. On le traite comme une simple illustration décorative du thème

Explanation

Tout document du corpus, y compris iconographique, doit être lu et intégré à la réflexion : on en dégage le propos, le point de vue et les procédés visuels, puis on le met en relation avec les autres pièces du dossier. La synthèse ne se limite donc pas aux textes. La description exhaustive, en revanche, n'a pas sa place : c'est l'idée portée par l'image qui compte.

Question 29Culture générale et expression

Quelle proposition respecte la norme orthographique attendue dans une copie de culture générale et expression ?

  1. Les documents que j'ai lu montre une évolution des mentalités.
  2. Les documents que j'ai lues montrent une évolution des mentalités.
  3. Les documents que j'ai lu montrent une évolution des mentalités.
  4. Les documents que j'ai lus montrent une évolution des mentalités. Correct answer.

Explanation

Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé ne s'accorde avec le complément d'objet direct que si celui-ci est placé avant le verbe. Ici, le COD « que », qui reprend « les documents » (masculin pluriel), précède le verbe : on écrit donc « lus ». Le verbe conjugué, lui, s'accorde avec le sujet « les documents » et prend la marque du pluriel.

Question 30Culture générale et expression

Dans un exercice de culture générale et expression, quel usage de la citation est conforme aux attentes ?

  1. Accumuler les citations pour compenser un manque d'analyse personnelle
  2. Citer de mémoire, sans guillemets, en fondant la formulation dans son propre texte
  3. Recopier un paragraphe entier de l'auteur pour montrer qu'on a lu le corpus
  4. Insérer une citation courte et exacte, entre guillemets, pour étayer une idée personnelle Correct answer.

Explanation

La citation doit être brève, rigoureusement exacte, placée entre guillemets et mise au service d'une idée que le candidat défend. Elle illustre ou appuie un propos personnel ; elle ne le remplace pas. Une citation longue ou approximative affaiblit la copie et peut être assimilée à un défaut de maîtrise de la langue.

Question 31Culture générale et expression

Quel connecteur logique convient pour introduire une objection que l'on va ensuite réfuter dans une écriture personnelle ?

  1. En effet
  2. Certes Correct answer.
  3. Par conséquent
  4. De même

Explanation

« Certes » ouvre une concession : il annonce qu'on reconnaît un argument adverse avant de le discuter, souvent dans une structure « certes… mais ». Ce mouvement confère au raisonnement sa nuance et sa solidité. Les autres connecteurs marquent la confirmation, la conséquence ou l'analogie, et ne préparent pas une réfutation.

Question 32Culture générale et expression

Un candidat affirme dans son écriture personnelle : « Tout le monde sait que les réseaux sociaux rendent les jeunes violents. » Quel procédé argumentatif fragile utilise-t-il ?

  1. Une démonstration par l'exemple chiffré, vérifiable dans une source
  2. Une concession, qui reconnaît d'abord la thèse adverse
  3. Un raisonnement par l'absurde, qui pousse une thèse jusqu'à ses conséquences extrêmes
  4. Un appel à la doxa, c'est-à-dire à l'opinion commune présentée comme une évidence Correct answer.

Explanation

La formule « tout le monde sait que » invoque l'opinion commune comme si elle valait preuve : c'est un argument d'autorité déguisé, fondé sur la doxa. Or une affirmation générale n'établit rien ; elle doit être étayée par des faits, des données ou une analyse. Le correcteur attend précisément que le candidat distingue l'opinion de la démonstration.

Question 33Culture générale et expression

Quelle proposition décrit correctement le registre de langue attendu dans une copie de culture générale et expression ?

  1. Un registre technique, saturé de termes spécialisés empruntés au corpus
  2. Un registre familier, pour rendre le propos plus vivant
  3. Un registre courant, avec un vocabulaire précis et une syntaxe maîtrisée Correct answer.
  4. Un registre exclusivement littéraire, avec des effets de style recherchés

Explanation

La copie exige un registre courant soutenu : ni familiarité relâchée, ni emphase artificielle. Le vocabulaire doit être précis et la syntaxe correctement construite, car la maîtrise de la langue est explicitement évaluée. La clarté prime sur la recherche d'effets.

Question 34Culture générale et expression

Un sujet de culture générale et expression porte sur « la place du travail dans nos vies » et propose quatre documents : un extrait d'essai sociologique, un article de presse, une affiche syndicale et un extrait de roman. Quelle problématique est la plus pertinente pour la synthèse ?

  1. Quels sont les horaires d'ouverture des bureaux en France ?
  2. Le travail est-il encore une source d'épanouissement ou n'est-il devenu qu'une contrainte subie ? Correct answer.
  3. Le travail est-il mentionné dans les quatre documents du corpus ?
  4. Pourquoi les Français travaillent-ils moins que les Allemands ?

Explanation

Une problématique de synthèse doit être une tension que les documents permettent d'explorer, ici l'opposition entre épanouissement et contrainte. Elle doit être adossée au corpus et suffisamment large pour englober des documents de natures différentes. Les autres propositions sont soit hors corpus, soit purement descriptives.

Question 35Langue vivante étrangère

Dans un courriel professionnel en anglais, un candidat du BTS NDRC doit proposer une date de rendez-vous à un client. Quelle formulation est la plus appropriée ?

  1. Does next Tuesday at 10 a.m. suits you?
  2. Next Tuesday at 10 a.m. is good for you?
  3. Would next Tuesday at 10 a.m. suit you? Correct answer.
  4. Next Tuesday at 10 a.m. suits to you?

Explanation

La formule « Would ... suit you? » est une tournure polie et correcte pour proposer un créneau. Le verbe suit se construit sans -s après l'auxiliaire modal would, et l'ordre sujet-verbe reste celui d'une question avec inversion de l'auxiliaire.

Question 36Langue vivante étrangère

Un client écrit : « Could you send me the quotation by Friday? » Quelle réponse respecte le registre professionnel et confirme l'engagement ?

  1. Yes, I send it Friday.
  2. Quotation sending Friday ok.
  3. I'm gonna send it, no worries.
  4. I will send you the quotation by Friday at the latest. Correct answer.

Explanation

La réponse reprend l'objet (the quotation), utilise le futur will pour marquer l'engagement et reprend l'échéance avec une formule de garantie (at the latest). Le registre reste soutenu et la confirmation est explicite.

Question 37Langue vivante étrangère

En anglais des affaires, quelle expression signifie « relancer un client » au sens de rappeler poliment une demande restée sans réponse ?

  1. to follow up with a client Correct answer.
  2. to fire a client
  3. to sign up a client
  4. to take over a client

Explanation

« To follow up with a client » signifie reprendre contact pour faire avancer un dossier ou obtenir une réponse. C'est le terme standard en relation client et en prospection commerciale.

Question 38Langue vivante étrangère

Un acheteur demande une remise. Quel énoncé exprime une concession conditionnelle correcte en anglais commercial ?

  1. We could grant a 5% discount if you would increased your order to 500 units.
  2. We could grant a 5% discount if you increasing your order to 500 units.
  3. We could grant a 5% discount if you will increased your order to 500 units.
  4. We could grant a 5% discount if you increase your order to 500 units. Correct answer.

Explanation

Dans une condition réelle au conditionnel (type 2), la proposition en if se met au prétérit simple ou au présent selon le degré d'hypothèse, jamais avec un auxiliaire suivi du participe. Ici « if you increase » forme une condition réalisable et grammaticalement correcte.

Question 39Langue vivante étrangère

Quel terme anglais désigne le document qui récapitule les conditions financières d'une offre avant la commande ferme ?

  1. the receipt
  2. the quotation Correct answer.
  3. the invoice
  4. the payslip

Explanation

La quotation (ou quote) est le devis, c'est-à-dire la proposition chiffrée envoyée avant la commande. Elle précède la facture et n'a pas de valeur de preuve de paiement.

Question 40Langue vivante étrangère

Dans une présentation orale de projet en anglais, quel connecteur introduit le mieux une conséquence logique ?

  1. Therefore Correct answer.
  2. Meanwhile
  3. However
  4. Although

Explanation

« Therefore » exprime une conséquence tirée de ce qui précède, ce qui convient pour conclure un raisonnement. Les autres connecteurs marquent l'opposition ou la simultanéité, pas la conséquence.

Question 41Langue vivante étrangère

Un candidat rédige : « We have received your complaint and we are currently looking after it. » Quelle correction améliore le sens commercial ?

  1. ...and we are currently looking into it. Correct answer.
  2. ...and we are currently looking it.
  3. ...and we are currently looking at it.
  4. ...and we are currently looking for it.

Explanation

« To look into » signifie examiner, traiter une réclamation, ce qui correspond au sens visé. « Look after » veut dire prendre soin de quelqu'un ou gérer une personne, ce qui est ici inapproprié.

Question 42Langue vivante étrangère

Quelle phrase respecte la concordance des temps dans un compte rendu de réunion au passé ?

  1. The manager said that the budget will be approved the previous week.
  2. The manager said that the budget is approved the previous week.
  3. The manager said that the budget was approved the previous week. Correct answer.
  4. The manager said that the budget has been approved last week.

Explanation

Après un verbe introducteur au passé (said), le discours indirect exige le passage au passé et la transformation de « last week » en « the previous week ». Le prétérit passif « was approved » respecte cette concordance.

Question 43Langue vivante étrangère

Un commercial veut nuancer une promesse devant un prospect. Quelle modalité exprime la probabilité la plus faible ?

  1. We may deliver by Friday.
  2. We might deliver by Friday. Correct answer.
  3. We will deliver by Friday.
  4. We should deliver by Friday.

Explanation

« Might » exprime la probabilité la plus faible parmi ces modaux, souvent une éventualité incertaine. « May » est un peu plus affirmé, « should » indique une attente forte et « will » une certitude.

Question 44Langue vivante étrangère

Quel mot complète correctement : « Please find ___ the revised contract for your approval. » ?

  1. attachment
  2. attached Correct answer.
  3. attaching
  4. attach

Explanation

La formule figée du courriel professionnel est « please find attached ... », où attached est un participe passé employé comme adjectif. Elle signifie « veuillez trouver ci-joint ».

Question 45Langue vivante étrangère

Dans un échange avec un fournisseur, que signifie l'expression « to meet a deadline » ?

  1. reporter une échéance
  2. négocier un prix
  3. annuler une commande
  4. respecter un délai fixé Correct answer.

Explanation

« To meet a deadline » signifie livrer ou terminer le travail dans le délai prévu. C'est une expression courante en gestion de projet et en logistique.

Question 46Langue vivante étrangère

Quelle question indirecte est correctement formulée dans un courriel à un client ?

  1. Could you tell me when the delivery arrives will?
  2. Could you tell me when will the delivery arrive?
  3. Could you tell me when does the delivery arrive?
  4. Could you tell me when the delivery will arrive? Correct answer.

Explanation

Dans une question indirecte introduite par could you tell me, l'ordre des mots redevient celui d'une affirmative : sujet puis auxiliaire. L'inversion n'apparaît pas dans la subordonnée.

Question 47Langue vivante étrangère

Un candidat doit décrire une tendance en hausse régulière dans un rapport commercial. Quelle formulation est la plus précise ?

  1. Sales raised steadily throughout the quarter.
  2. Sales rose steadily throughout the quarter. Correct answer.
  3. Sales have rose steadily throughout the quarter.
  4. Sales rose steadilyly throughout the quarter.

Explanation

Le verbe intransitif rise (rose au prétérit) décrit une augmentation, et l'adverbe steadily s'écrit avec un seul -ly. La phrase respecte donc forme verbale et orthographe.

Question 48Langue vivante étrangère

Quel énoncé utilise correctement le comparatif pour comparer deux offres fournisseurs ?

  1. This offer is more competitive than the previous one. Correct answer.
  2. This offer is competitiver than the previous one.
  3. This offer is the most competitive than the previous one.
  4. This offer is more competitive that the previous one.

Explanation

Les adjectifs longs comme competitive forment leur comparatif avec more et la comparaison se construit avec than. La structure « more + adjectif + than » est donc correcte.

Question 49Langue vivante étrangère

Dans une réunion en anglais, un participant dit : « I'd like to bring up one point. » Quel est le sens de ce verbe à particule ?

  1. soulever un sujet Correct answer.
  2. reporter la discussion
  3. interrompre la réunion
  4. prendre des notes

Explanation

« To bring up a point » signifie introduire ou soulever un point dans la discussion. C'est une expression fréquente pour prendre la parole de façon structurée en réunion.

Question 50Langue vivante étrangère

Quelle phrase est correctement accordée pour évoquer une action en cours au moment d'un appel client ?

  1. I was preparing the figures when the client called. Correct answer.
  2. I was prepare the figures when the client called.
  3. I prepared the figures when the client was calling me.
  4. I were preparing the figures when the client called.

Explanation

Le past continuous décrit l'action en cours (was preparing) interrompue par une action ponctuelle au prétérit (called). La forme was preparing est correcte à la première personne du singulier.