संपादकीय सुधार में अति-शुद्धि और मानक हिंदी
विद्यालय पत्रिका के संपादकीय मंडल में कक्षा 12 के चार छात्र एक अनुच्छेद सुधार रहे हैं। मूल वाक्य है: “विद्यालय के प्राचार्य ने कहा कि सभी छात्रों को अनिवार्य रूप से उपस्थित रहना है।” छात्र-1 इसे “सभी छात्रों को अनिवार्य रूप से उपस्थित रहनी है” करना चाहता है। छात्र-2 कहता है कि “रहना है” ही मानक है और “रहनी है” अशुद्ध है। इसी अनुच्छेद में दो और वाक्य हैं: “केवल मात्र 50 छात्रों तक ही प्रवेश दिया जाएगा” तथा “अधिकतम 50 छात्रों तक प्रवेश सीमा है।” एक छात्र ने “हम सभी को जल्दी पहुँचना है” को “हम सभी को जल्दी पहुँचनी है” कर दिया है। शिक्षक को पत्रिका के लिए अंतिम पाठ तैयार करना है और यह भी तय करना है कि बोली-आधारित प्रयोगों को कहाँ स्वीकार किया जाए।
1. “रहना है” बनाम “रहनी है” पर आप कौन-सा रूप स्वीकार करेंगे और क्यों? क्या छात्र-1 का सुधार अति-शुद्धि है?
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“सभी छात्रों को उपस्थित रहना है” स्वीकार करेंगे। यहाँ “रहना” क्रियार्थक संरचना में निष्पersonal रूप है; कर्ता “छात्रों” बहुवचन पुल्लिंग है, परंतु “रहना है” वाक्यांश में लिंग-विशेषण का अनुबंध अनिवार्य नहीं है। “रहनी है” तब अधिक स्वाभाविक होता जब कर्ता स्त्रीलिंग एकवचन हो, जैसे “उसे देर तक रुकनी है” - वहाँ भी यह “रुकना है” का वैकल्पिक रूप है, अनिवार्य सुधार नहीं। अतः छात्र-1 का सुधार अति-शुद्धि है, क्योंकि वह व्याकरणिक अनुबंध को उस संदर्भ में लागू कर रहा है जहाँ मानक प्रयोग निष्पersonal क्रियार्थक रूप को स्वीकारता है।
परीक्षा-दृष्टि से: यदि प्रश्न “शुद्ध रूप चुनिए” का है, तो “रहना है” चुनें; यदि “दोनों में अंतर स्पष्ट कीजिए” है, तो लिंग-अनुबंध और निष्पersonal प्रयोग का अंतर बताएँ। “रहनी है” को पूर्णतः अशुद्ध कहना भी उचित नहीं; उसे सीमित संदर्भों में वैकल्पिक मानें।
2. अनुच्छेद की दो पुनरुक्ति-त्रुटियाँ पहचानिए और उनका संपादित रूप सुझाइए। क्या “केवल मात्र” और “अधिकतम 50 तक” दोनों एक ही प्रकार की त्रुटि हैं?
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पहली त्रुटि “केवल मात्र 50 छात्रों तक ही” में है। “केवल”, “मात्र” और “ही” तीनों सीमा-बोधक हैं; एक ही वाक्य में इनका प्रयोग अनावश्यक पुनरुक्ति है। संपादित रूप: “केवल 50 छात्रों को प्रवेश दिया जाएगा” या “अधिकतम 50 छात्रों को प्रवेश दिया जाएगा।”
दूसरी त्रुटि “अधिकतम 50 छात्रों तक प्रवेश सीमा है” में है। “अधिकतम” स्वयं ऊपरी सीमा है; “तक” जोड़ने से सीमा दोहराई जाती है। संपादित रूप: “प्रवेश की अधिकतम सीमा 50 छात्र है।”
दोनों एक ही व्यापक श्रेणी की हैं - अनावश्यक पुनरुक्ति - परंतु स्वरूप भिन्न है: पहली में तीन समानार्थी सीमा-शब्द हैं, दूसरी में एक सीमा-शब्द और एक परिसीमक “तक” है। उत्तर में केवल “पुनरुक्ति” कहना पर्याप्त नहीं; संपादित वाक्य दिखाना आवश्यक है।
3. “हम सभी को जल्दी पहुँचना है” को “पहुँचनी है” करने का निर्णय आप कैसे लेंगे? बोली-आधारित प्रयोग और मानक लिखित हिंदी के बीच क्या अंतर रखेंगे?
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यहाँ “पहुँचना है” को ही मानक लिखित रूप में रखेंगे। “हम सभी” बहुवचन है और क्रियार्थक “पहुँचना” निष्पersonal है; “पहुँचनी है” में स्त्रीलिंग एकवचन का अनुबंध व्यर्थ लागू किया जा रहा है। यह वही अति-शुद्धि है जो “रहनी है” में देखी गई।
बोली-आधारित प्रयोगों को दो स्तरों पर देखेंगे: (1) संवाद या पात्र-उक्ति में स्थानीय रूप स्वीकार्य और प्रामाणिक हो सकता है; (2) संपादकीय, सूचना, पत्राचार और परीक्षा-उत्तर में मानक लिखित रूप अपेक्षित है। अतः पत्रिका के संपादकीय में “पहुँचना है” रखेंगे, परंतु यदि किसी कहानी के संवाद में “पहुँचनी है” पात्र की बोली दिखाने के लिए है, तो उसे नहीं बदलेंगे। निर्णय का आधार शुद्धता नहीं, संदर्भ और प्रयोज्यता है।