প্রবন্ধ: ‘শহরের যানজট ও আমাদের দায়িত্ব’-রূপরেখা ও থিসিসের সংকট
পরীক্ষায় ৩০ নম্বরের প্রবন্ধ লিখতে হবে, শব্দসীমা ৩০০। বিষয়: ‘শহরের যানজট ও আমাদের দায়িত্ব’। ছাত্র রনি প্রথমে যানজটের চার কারণ লিখে ফেলে: রাস্তা সংকীর্ণ, যানবাহনের সংখ্যা বেশি, ট্রাফিক আইন না মানা, ফুটপাত দখল। এরপর হঠাৎ নিজের স্কুলে দেরিতে পৌঁছানোর গল্প যোগ করে। শেষে লেখে, ‘সরকারের উচিত কঠোর আইন করা’, কিন্তু নাগরিক দায়িত্ব নিয়ে এক লাইনও লেখে না। শিক্ষক খাতায় লিখেছেন: ভূমিকা ও উপসংহারের সম্পর্ক নেই; একটি অনুচ্ছেদে তিনটি ভিন্ন বক্তব্য; ‘আমাদের দায়িত্ব’ শিরোনামের অর্ধেকই বাদ পড়েছে। রনিকে একটি নতুন রূপরেখা দিতে হবে, ভূমিকার শেষ বাক্যটি (thesis) ঠিক করতে হবে, এবং ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা রাখবে কি বাদ দেবে তা সিদ্ধান্ত নিতে হবে।
1. রনির রূপরেখার মূল সমস্যা চিহ্নিত করে একটি নতুন রূপরেখা দাও (ভূমিকা, তিনটি অনুচ্ছেদ, উপসংহার)।
Read the worked answer
রনির মূল সমস্যা: বিষয়ের কেন্দ্র ‘আমাদের দায়িত্ব’, কিন্তু রূপরেখা রাষ্ট্রের দায়িত্বে শেষ হয়েছে; ব্যক্তিগত গল্পটি হঠাৎ ঢুকে পড়েছে।
নতুন রূপরেখা (৩০০ শব্দের জন্য ৫ অনুচ্ছেদ):
- ভূমিকা: যানজটের এক দৃশ্য দিয়ে শুরু, শেষ বাক্যে thesis-‘সমাধান সরকারের একার নয়; নাগরিকের প্রতিদিনের সিদ্ধান্তও সমান জরুরি।’
- কারণ সংক্ষেপে: রাস্তা, যানবাহন, আইন, ফুটপাত-চারটি কারণ এক অনুচ্ছেদে, যাতে মূল আলোচনার জায়গা থাকে।
- আমাদের দায়িত্ব ১: গণপরিবহন/শেয়ার রাইড, কম দূরত্বে হাঁটা।
- আমাদের দায়িত্ব ২: ট্রাফিক নিয়ম মানা, ফুটপাত না দখল, সচেতনতা।
- উপসংহার: ভূমিকার thesis-এ ফিরে আসা; ‘আইন + অভ্যাস’ একসঙ্গে।
ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা ৩ নম্বর অনুচ্ছেদে এক বাক্যে রাখা যেতে পারে; আলাদা অনুচ্ছেদ নয়।
2. ভূমিকার শেষ বাক্যটি (thesis) নতুন করে লেখো, যাতে ‘আমাদের দায়িত্ব’ কেন্দ্রে থাকে।
Read the worked answer
আগের ভূমিকা সম্ভবত ‘যানজট শহরের একটি বড় সমস্যা’-এটি সাধারণ। নতুন thesis:
‘শহরের যানজট কেবল সরকারের কঠোর আইনে কমবে না; নাগরিক হিসেবে আমাদের প্রতিদিনের ছোট সিদ্ধান্ত-গণপরিবহন ব্যবহার, ফুটপাত না দখল, ট্রাফিক নিয়ম মানা-এর মাধ্যমেই টেকসই সমাধান সম্ভব।’
কারণ: এতে (ক) ‘আমাদের দায়িত্ব’ কেন্দ্রে আছে, (খ) সরকার ও নাগরিক-দুই পক্ষের ভূমিকা আছে, (গ) ‘টেকসই’ শব্দটি সমাধানের মান বেঁধে দেয়। ভূমিকার শেষে এই বাক্যটি থাকলে পরের অনুচ্ছেদগুলি সহজে এর সঙ্গে যুক্ত হয়।
3. ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা রাখা উচিত কি? কোন শর্তে?
Read the worked answer
ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা রাখা উচিত, কিন্তু শর্তে: (১) এটি একটি সাধারণ বক্তব্যকে প্রমাণ করবে, শুধু গল্প হবে না; (২) দুই-তিন বাক্যের বেশি নয়; (৩) শেষ অনুচ্ছেদের thesis-এর সঙ্গে সম্পর্ক থাকবে।
রনির স্কুলে দেরি হওয়ার গল্পটি যদি ‘ট্রাফিক নিয়ম না মানার ফল’ দেখায়, তবে এটি ৩ নম্বর অনুচ্ছেদে এক বাক্যে রাখা যায়: ‘আমি নিজে একদিন স্কুলে দেরি করেছি, কারণ একটি ভ্যান ফুটপাতে ঢুকে গিয়েছিল; সেই দিন বুঝেছি, নাগরিকের একটি অনিয়মও অন্যদের সময় নষ্ট করে।’
কিন্তু গল্পটি যদি শুধু ‘আমার কষ্ট’ দেখায়, তবে বাদ দেওয়া উচিত; কারণ ৩০০ শব্দে ব্যক্তিগত গল্প জায়গা নিলে ‘আমাদের দায়িত্ব’ সংকুচিত হয়।