ASSEB HSLC First Language Bengali study materials
ASSEB HSLC First Language Bengali study resources

ASSEB HSLC First Language Bengali practice questions

One question at a time. Build your ASSEB HSLC First Language Bengali understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষা আন্দোলনের সূচনা কোন ঘটনাকে কেন্দ্র করে হয়েছিল?

  1. রবীন্দ্রনাথের নোবেল প্রাপ্তি
  2. ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠা
  3. বঙ্গভঙ্গের ঘোষণা
  4. পাকিস্তানের সরকারি ভাষা উর্দু ঘোষণার প্রস্তাব Correct answer.

Explanation

পাকিস্তান প্রতিষ্ঠার পর কেন্দ্রীয় সরকার উর্দুকে একমাত্র রাষ্ট্রভাষা করার প্রস্তাব দিলে বাঙালি ছাত্রসমাজ ও বুদ্ধিজীবীরা প্রতিবাদে নামে। এই প্রস্তাবকেই ভাষা আন্দোলনের সূচনা-বিন্দু হিসেবে ধরা হয়, কারণ এখান থেকেই মাতৃভাষার দাবি রাজনৈতিক আন্দোলনের রূপ নেয়।

Question 2গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ অনুযায়ী বাংলা ভাষার উৎপত্তি কোন ভাষা-পরিবার থেকে?

  1. অস্ট্রো-এশীয়
  2. ইন্দো-ইউরোপীয় Correct answer.
  3. তিব্বতী-বর্মী
  4. দ্রাবিড়ীয়

Explanation

বাংলা ইন্দো-ইউরোপীয় ভাষা-পরিবারের অন্তর্গত, যার ভেতরে প্রাচীন ভারতীয় আর্য ভাষা থেকে প্রাকৃত ও অপভ্রংশের মধ্য দিয়ে বাংলার জন্ম। এই সূত্র ধরেই সংস্কৃতের সঙ্গে বাংলার শব্দভাণ্ডার ও ব্যাকরণগত মিল ব্যাখ্যা করা হয়।

Question 3গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধের মূল বক্তব্য কোনটি?

  1. বাংলা ভাষা ইংরেজি থেকে সৃষ্টি হয়েছে
  2. বাংলা ভাষা বহু শতাব্দীর ধারাবাহিক বিবর্তনে সাধারণ মানুষের মুখের ভাষা থেকে গড়ে উঠেছে Correct answer.
  3. বাংলা ভাষা কেবল মুসলমান শাসকদের অবদানে গড়ে উঠেছে
  4. বাংলা ভাষার শব্দভাণ্ডার সংস্কৃত দ্বারা সম্পূর্ণ নষ্ট হয়েছে

Explanation

প্রবন্ধটির কেন্দ্রীয় বক্তব্য হলো বাংলা কোনো একক ব্যক্তি বা শাসকের তৈরি ভাষা নয়; প্রাকৃত-অপভ্রংশের ধারায় জনসাধারণের মুখের ভাষা থেকেই ধীরে ধীরে এর রূপ দাঁড়িয়েছে। লেখক ভাষার এই ধারাবাহিক ও গণমূলীয় বিকাশকে গুরুত্ব দিয়েছেন।

Question 4গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ‘অপভ্রংশ’ শব্দটি কোন অর্থে ব্যবহৃত হয়েছে?

  1. প্রাকৃত ভাষা থেকে বিবর্তিত মধ্য-যুগীয় ভাষার স্তর Correct answer.
  2. অশুদ্ধ বা বিকৃত উচ্চারণ
  3. বিদেশি শব্দের অনুপ্রবেশ
  4. উপভাষার আঞ্চলিক রূপ

Explanation

ভাষাতত্ত্বে অপভ্রংশ বলতে প্রাকৃতের পরবর্তী বিবর্তিত স্তরকে বোঝায়, যা থেকে আধুনিক ভারতীয় আর্য ভাষাগুলি, তার মধ্যে বাংলাও, ক্রমে রূপ নিয়েছে। প্রবন্ধে এই প্রযুক্তিগত অর্থেই শব্দটি ব্যবহৃত, সাধারণ ‘বিকৃত’ অর্থে নয়।

Question 5গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক বাংলা ভাষার প্রাচীনতম নিদর্শন হিসেবে কোন ধরনের রচনার কথা উল্লেখ করেছেন?

  1. বৈষ্ণব পদাবলি
  2. চর্যাপদের পদাবলি Correct answer.
  3. শ্রীকৃষ্ণকীর্তন
  4. মঙ্গলকাব্য

Explanation

চর্যাপদ বাংলা ভাষার প্রাচীনতম নিদর্শন হিসেবে সর্বসম্মতভাবে স্বীকৃত, কারণ এর ভাষায় বাংলার প্রাথমিক রূপের ছাপ পাওয়া যায়। প্রবন্ধে এই প্রাচীন নিদর্শনের মাধ্যমেই বাংলার লিখিত ইতিহাসের সূচনা দেখানো হয়েছে।

Question 6গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষার প্রাণ হিসেবে কীকে চিহ্নিত করা হয়েছে?

  1. জনসাধারণের মুখের চলতি ভাষা Correct answer.
  2. অভিধানের শব্দসংখ্যা
  3. সরকারি আদেশ
  4. ব্যাকরণের কঠোর নিয়ম

Explanation

প্রবন্ধের যুক্তি অনুযায়ী ভাষা বাঁচে সাধারণ মানুষের মুখে, চলতি ব্যবহারে; ব্যাকরণ বা অভিধান তার রক্ষক, সৃষ্টিকর্তা নয়। তাই ভাষার প্রাণ হিসেবে জনগণের জীবন্ত ব্যবহারকেই গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে।

Question 7গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে উর্দু ও বাংলার সম্পর্ক নিয়ে লেখকের অবস্থান কী?

  1. উর্দু বাংলার সহোদর ভাষা, তাই উর্দুকে রাষ্ট্রভাষা করা সঙ্গত
  2. উর্দু বাংলার চেয়ে প্রাচীন ও সমৃদ্ধ
  3. বাংলা উর্দুর উপভাষা মাত্র
  4. উর্দু ও বাংলা একই ভাষা-পরিবারের হলেও বাংলা সংখ্যাগরিষ্ঠের মাতৃভাষা, তাই উর্দু চাপিয়ে দেওয়া অন্যায় Correct answer.

Explanation

লেখক স্বীকার করেছেন উর্দু ও বাংলা উভয়ই ইন্দো-ইউরোপীয় ধারার ভাষা, কিন্তু রাষ্ট্রভাষার প্রশ্নে সংখ্যাগরিষ্ঠ মানুষের মাতৃভাষার অধিকারই মুখ্য। তাই সংখ্যালঘুর ভাষা সংখ্যাগরিষ্ঠের উপর চাপিয়ে দেওয়াকে তিনি অন্যায় বলেছেন।

Question 8গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে মধ্যযুগে বাংলা ভাষার বিকাশে কোন কারণকে প্রধান বলা হয়েছে?

  1. মুসলিম শাসন ও সংস্কৃতির সংস্পর্শে বাংলার স্বতন্ত্র রূপ গ্রহণ Correct answer.
  2. পর্তুগিজ মিশনারিদের আগমন
  3. সংস্কৃত ভাষার বিলুপ্তি
  4. ইংরেজ শাসনের প্রভাব

Explanation

মধ্যযুগে মুসলিম শাসন প্রতিষ্ঠার পর বাংলা প্রশাসনিক ও সাংস্কৃতিক ক্ষেত্রে আরও স্বাধীনভাবে ব্যবহৃত হতে থাকে। আরবি-ফারসি শব্দের আগমন এবং স্থানীয় লোকসংস্কৃতির প্রভাবে বাংলা নিজস্ব চরিত্র পায়।

Question 9গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষা আন্দোলনের তাৎপর্য কোন দিক থেকে সর্বাধিক গুরুত্বপূর্ণ?

  1. অর্থনৈতিক দাবি আদায়
  2. কেবল ভাষার অধিকার রক্ষা
  3. ধর্মীয় সংস্কারের আন্দোলন
  4. সাংস্কৃতিক আত্মপরিচয় ও জাতীয় চেতনার উন্মেষ Correct answer.

Explanation

ভাষা আন্দোলন কেবল একটি ভাষার দাবি নয়; এটি বাঙালির আত্মপরিচয়, সাংস্কৃতিক স্বাতন্ত্র্য ও জাতীয় চেতনার ভিত্তি গড়ে দেয়। এই কারণেই প্রবন্ধে এটিকে বাঙালি জাতির ইতিহাসের অন্যতম মোড়-পরিবর্তনকারী ঘটনা বলা হয়েছে।

Question 10গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক ভাষার ‘মৃত’ ও ‘জীবন্ত’ অবস্থার পার্থক্য কীভাবে দেখিয়েছেন?

  1. মৃত ভাষা কেবল গ্রন্থে থাকে, জীবন্ত ভাষা মানুষের মুখে ব্যবহার হয় Correct answer.
  2. মৃত ভাষার ব্যাকরণ থাকে না
  3. জীবন্ত ভাষায় বিদেশি শব্দ ঢোকে না
  4. মৃত ভাষা কেবল প্রাচীন ভাষা হয়

Explanation

লেখকের মতে ভাষা বাঁচে তার ব্যবহারে; যে ভাষা কেবল পুঁথি বা শিলালিপিতে সীমাবদ্ধ এবং যার আর দৈনন্দিন ব্যবহার নেই, তা মৃত। জীবন্ত ভাষা প্রতিনিয়ত মানুষের মুখে পরিবর্তিত ও সমৃদ্ধ হয়।

Question 11গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে বাংলা ভাষায় আরবি-ফারসি শব্দের অনুপ্রবেশকে লেখক কীভাবে মূল্যায়ন করেছেন?

  1. বাংলা ভাষার স্বতন্ত্রতা বিনাশের ষড়যন্ত্র
  2. ভাষার শব্দভাণ্ডার সমৃদ্ধ করার স্বাভাবিক প্রক্রিয়া Correct answer.
  3. ভাষার শুদ্ধতা নষ্ট করার কারণ
  4. সাহিত্যে ব্যবহারের অযোগ্য উপাদান

Explanation

লেখক ভাষায় শব্দ ঋণ গ্রহণকে স্বাভাবিক ও স্বাস্থ্যকর প্রক্রিয়া বলেছেন; সংস্পর্শের ফলে নতুন শব্দ আসে এবং ভাষা সমৃদ্ধ হয়। তাই আরবি-ফারসি শব্দের আগমনকে তিনি বাংলার শক্তি, দুর্বলতা নয়, বলেছেন।

Question 12গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষা আন্দোলনে ছাত্রসমাজের ভূমিকা সম্পর্কে কী বলা হয়েছে?

  1. ছাত্রদের ভূমিকা গৌণ ছিল
  2. ছাত্ররা নিষ্ক্রিয় দর্শক ছিল
  3. ছাত্রসমাজই আন্দোলনের প্রাণশক্তি ও নেতৃত্ব দিয়েছিল Correct answer.
  4. ছাত্ররা কেবল পরীক্ষার দাবিতে আন্দোলন করেছিল

Explanation

ভাষা আন্দোলনের সূচনা ও ধারাবাহিকতা মূলত ছাত্রসমাজের হাত ধরে এগিয়েছে; তাদের সংগঠন, মিছিল ও আত্মত্যাগই আন্দোলনকে প্রাণ দিয়েছে। প্রবন্ধে ছাত্রদের এই অগ্রণী ভূমিকাকে বিশেষভাবে স্মরণ করা হয়েছে।

Question 13গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষার সঙ্গে সাহিত্যের সম্পর্ক কীভাবে বর্ণিত হয়েছে?

  1. ভাষার সমৃদ্ধির সঙ্গে সাহিত্যের সমৃদ্ধি অবিচ্ছেদ্যভাবে যুক্ত Correct answer.
  2. সাহিত্য ভাষার বাইরে স্বতন্ত্রভাবে গড়ে ওঠে
  3. সাহিত্য কেবল ব্যাকরণনির্ভর রচনা
  4. ভাষার চেয়ে সাহিত্য বেশি গুরুত্বপূর্ণ

Explanation

ভাষা যত সমৃদ্ধ হয়, সাহিত্য তত বিস্তৃত হয়; আবার সাহিত্যের ব্যবহারে ভাষাও শক্তিশালী হয়। প্রবন্ধে এই পারস্পরিক নির্ভরতাকেই ভাষা ও সাহিত্যের সম্পর্কের মূল সূত্র বলা হয়েছে।

Question 14গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে বাংলা ভাষার লিপি ও লিখনরীতির উদ্ভব সম্পর্কে কোন বক্তব্য সঙ্গত?

  1. বাংলা লিপি সংস্কৃত থেকে সরাসরি এসেছে
  2. বাংলা লিপি ইংরেজদের তৈরি
  3. বাংলা লিপি ব্রাহ্মী লিপির বিবর্তিত রূপ থেকে এসেছে Correct answer.
  4. বাংলা লিপি আরবি লিপি থেকে এসেছে

Explanation

বাংলা লিপির মূল ধারা ব্রাহ্মী লিপি, যা কালক্রমে বিভিন্ন আঞ্চলিক রূপ নিয়ে বাংলা লিপিতে দাঁড়ায়। তাই সংস্কৃত ভাষার সঙ্গে বাংলা লিপির সম্পর্ক থাকলেও লিপিটি সরাসরি সংস্কৃত থেকে আসেনি।

Question 15গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ‘রাষ্ট্রভাষা’ ধারণার মূল শর্ত হিসেবে কী বলা হয়েছে?

  1. ধর্মীয় গ্রন্থের ভাষা হওয়া
  2. বিশ্বে ভাষাটির প্রভাব
  3. সরকারি কাজে ব্যবহারের সুবিধা
  4. সংখ্যাগরিষ্ঠ জনগণের মাতৃভাষা হওয়া Correct answer.

Explanation

গণতান্ত্রিক রাষ্ট্রে রাষ্ট্রভাষা হওয়ার ন্যূনতম শর্ত হলো তা জনসংখ্যার সংখ্যাগরিষ্ঠের মাতৃভাষা হওয়া। এই যুক্তির ভিত্তিতেই প্রবন্ধে বাংলাকে পাকিস্তানের রাষ্ট্রভাষা করার দাবি ন্যায্য বলা হয়েছে।

Question 16গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষার স্বাধীনতা ও মনুষ্যত্বের সম্পর্ক কীভাবে ব্যাখ্যা করা হয়েছে?

  1. মাতৃভাষায় কথা বলার অধিকার মানুষের মৌলিক মানবাধিকার Correct answer.
  2. ভাষার স্বাধীনতা মনুষ্যত্বের সঙ্গে সম্পর্কহীন
  3. ভাষার স্বাধীনতা কেবল শিক্ষিতদের জন্য
  4. ভাষার স্বাধীনতা রাষ্ট্রের দান

Explanation

প্রবন্ধে মাতৃভাষায় কথা বলা ও শেখার অধিকারকে মানুষের মৌলিক অধিকার হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে; এই অধিকার কেড়ে নিলে মানুষের আত্মমর্যাদা ও মনুষ্যত্বই ক্ষুণ্ণ হয়। তাই ভাষার দাবি মনুষ্যত্বের দাবিরই অংশ।

Question 17গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধের রচনাশৈলী সম্পর্কে কোন বক্তব্য প্রযোজ্য?

  1. কেবল ছন্দোবদ্ধ কবিতার ঢং
  2. কেবল আবেগপ্রবণ বর্ণনা, তথ্যহীন
  3. তথ্যনিষ্ঠ আলোচনার সঙ্গে যুক্তিনির্ভর ব্যাখ্যার সমন্বয় Correct answer.
  4. সংলাপনির্ভর নাটকীয় রচনা

Explanation

প্রবন্ধটি ভাষার ইতিহাস ও ভাষাতত্ত্বের তথ্যকে যুক্তির মাধ্যমে ব্যাখ্যা করে এগিয়েছে; আবেগ আছে, কিন্তু তা তথ্যের উপর প্রতিষ্ঠিত। এই সমন্বয়ই প্রবন্ধের রচনাশৈলীর প্রধান বৈশিষ্ট্য।

Question 18গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষার পরিবর্তনশীলতা সম্পর্কে লেখকের মত কোনটি?

  1. পরিবর্তন ভাষার স্বাভাবিক বৈশিষ্ট্য ও প্রাণশক্তির প্রমাণ Correct answer.
  2. ভাষার পরিবর্তন ভাষার ক্ষয়
  3. পরিবর্তন কেবল বিদেশি প্রভাবে ঘটে
  4. ভাষা চিরকাল অপরিবর্তিত থাকে

Explanation

কোনো জীবন্ত ভাষাই স্থির থাকে না; সময়ের সঙ্গে তার ধ্বনি, শব্দ ও গঠন বদলায়। লেখক এই পরিবর্তনকে ক্ষয় নয়, বরং ভাষার সজীবতার স্বাভাবিক লক্ষণ হিসেবে দেখেছেন।

Question 19গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ‘প্রাকৃত’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

  1. কেবল সাহিত্যের ভাষা
  2. বিদেশি ভাষা
  3. সংস্কৃতের পূর্ববর্তী ভাষা
  4. সংস্কৃত থেকে উদ্ভূত জনভাষার স্তর Correct answer.

Explanation

প্রাকৃত হলো সংস্কৃতের পরবর্তী ধারায় গড়ে ওঠা জনসাধারণের কথ্য ভাষার স্তর, যা থেকে পরে অপভ্রংশ ও আধুনিক ভারতীয় ভাষার জন্ম। প্রবন্ধে বাংলার ভাষাগত পূর্বপুরুষের ধারা বোঝাতে এই শব্দটি ব্যবহৃত।

Question 20গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষা আন্দোলনের ফলাফল হিসেবে কোনটি উল্লিখিত?

  1. বাংলাকে রাষ্ট্রভাষার মর্যাদা প্রদান Correct answer.
  2. বাংলা লিপির বিলোপ
  3. ইংরেজিকে সরকারি ভাষা করা
  4. উর্দুকে একমাত্র রাষ্ট্রভাষা ঘোষণা

Explanation

দীর্ঘ আন্দোলনের পর বাংলা পাকিস্তানের অন্যতম রাষ্ট্রভাষার স্বীকৃতি পায়, যা ভাষা আন্দোলনের প্রত্যক্ষ অর্জন। প্রবন্ধে এই অর্জনকে জনগণের সংগ্রামের ফল হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে।

Question 21গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষা ও জাতীয়তাবোধের সম্পর্ক নিয়ে কোন বক্তব্য সঙ্গত?

  1. একটি জাতির আত্মপরিচয় গঠনে ভাষা কেন্দ্রীয় ভূমিকা রাখে Correct answer.
  2. ভাষা জাতীয়তাবোধের কোনো ভূমিকা রাখে না
  3. ভাষা কেবল যোগাযোগের মাধ্যম, পরিচয়ের নয়
  4. জাতীয়তাবোধ কেবল ভূগোলনির্ভর

Explanation

ভাষা কেবল ভাব বিনিময়ের যন্ত্র নয়; তা একটি জনগোষ্ঠীর স্মৃতি, সংস্কৃতি ও আত্মপরিচয়ের বাহক। ভাষা আন্দোলনের মধ্য দিয়েই বাঙালি জাতীয়তাবোধের ভিত্তি দৃঢ় হয়-এই বক্তব্যই প্রবন্ধে প্রতিষ্ঠিত।

Question 22গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ভাষার শুদ্ধতা নিয়ে লেখকের দৃষ্টিভঙ্গি কী?

  1. শুদ্ধতা নিয়ে লেখক কোনো মত দেননি
  2. শুদ্ধতা মানে কেবল তৎসম শব্দের ব্যবহার
  3. শুদ্ধতা হলো ভাষার স্বাভাবিক ব্যবহার ও প্রকাশক্ষমতা Correct answer.
  4. বিদেশি শব্দ বর্জনই প্রকৃত শুদ্ধতা

Explanation

লেখকের মতে ভাষার শুদ্ধতা কোনো নির্দিষ্ট শব্দের তালিকা মানার বিষয় নয়; ভাষা যতটা সহজে ও নির্ভুলভাবে ভাব প্রকাশ করতে পারে, ততটাই তা শুদ্ধ ও সার্থক। এই কারণে তিনি শব্দ-বর্জনের কৃত্রিম নীতির সমালোচনা করেছেন।

Question 23গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে বাংলা ভাষার ভৌগোলিক বিস্তার সম্পর্কে কোন বক্তব্য প্রযোজ্য?

  1. বাংলা ভারত ও বাংলাদেশের বিস্তীর্ণ অঞ্চলে প্রচলিত Correct answer.
  2. বাংলা কেবল দ্বীপ অঞ্চলে প্রচলিত
  3. বাংলা কেবল ঢাকা অঞ্চলে সীমাবদ্ধ
  4. বাংলা কেবল পশ্চিমবঙ্গে প্রচলিত

Explanation

বাংলা ভাষা বাংলাদেশ এবং ভারতের পশ্চিমবঙ্গ, ত্রিপুরা, আসামের বরাক উপত্যকা প্রভৃতি অঞ্চলে বহুল প্রচলিত। প্রবন্ধে ভাষার এই বিস্তৃত ভৌগোলিক পরিধিকেই তার প্রাণশক্তির প্রমাণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।

Question 24গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ‘মাতৃভাষা’ শব্দের তাৎপর্য কীভাবে ব্যাখ্যাত?

  1. কেবল মায়ের মুখের ভাষা
  2. যে ভাষায় মানুষ স্বতঃস্ফূর্তভাবে ভাবে ও স্বপ্ন দেখে Correct answer.
  3. কেবল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শেখা ভাষা
  4. কেবল সাহিত্যের ভাষা

Explanation

মাতৃভাষা কেবল জন্মসূত্রে পাওয়া ভাষা নয়; মানুষ যে ভাষায় স্বতঃস্ফূর্তভাবে ভাবে, স্বপ্ন দেখে ও আবেগ প্রকাশ করে, সেটিই তার মাতৃভাষা। এই কারণেই অন্য ভাষায় চাপিয়ে দেওয়া শিক্ষা ও শাসন মানুষকে মুক্তভাবে প্রকাশ থেকে বঞ্চিত করে।

Question 25গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধের নামকরণের যৌক্তিকতা কোন দিক থেকে বিচার্য?

  1. এতে কেবল লেখকের আত্মজীবনী বর্ণিত
  2. এতে ভাষার উৎপত্তি, বিবর্তন ও সংগ্রামের কাহিনি ধারাবাহিকভাবে বর্ণিত Correct answer.
  3. এতে কেবল ব্যাকরণ আলোচিত
  4. এতে কেবল ভাষার জন্মতারিখ দেওয়া হয়েছে

Explanation

‘জন্মকথা’ শব্দটি কেবল জন্মতারিখ নয়, একটি ভাষার উৎপত্তি থেকে আধুনিক রূপ পর্যন্ত বিবর্তনের কাহিনিকেই বোঝায়। প্রবন্ধে প্রাকৃত-অপভ্রংশ থেকে ভাষা আন্দোলন পর্যন্ত ধারাবাহিক আলোচনা থাকায় নামকরণটি সম্পূর্ণ সঙ্গত।

Question 26গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখকের মতে বাংলা ভাষার মূল উৎস হিসেবে ধরা হয়েছে কোনটিকে?

  1. সংস্কৃত
  2. পালি
  3. অর্ধমাগধী প্রাকৃত Correct answer.
  4. মাগধী প্রাকৃত

Explanation

প্রাবন্ধিক বাংলা ভাষার উদ্ভব প্রসঙ্গে প্রাচীন প্রাকৃত ভাষার ধারাবিবর্তনের কথা বলেন এবং মাগধী-অর্ধমাগধী প্রাকৃতের মধ্য দিয়ে বাংলার জন্মের ইঙ্গিত দেন। বাংলা সরাসরি সংস্কৃত থেকে জন্ম নেয়নি; প্রাকৃত ভাষার ক্রমবিকাশেই আধুনিক বাংলার রূপ।

Question 27গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ অনুযায়ী বাংলা ভাষার জন্ম ও বিকাশের ক্ষেত্রে চর্যাপদের গুরুত্ব কী?

  1. এটি বাংলা গদ্যের প্রথম নিদর্শন
  2. এটি আধুনিক বাংলা কবিতার সূচনা
  3. এটি আরবি-ফারসি শব্দের প্রথম ব্যবহারের প্রমাণ
  4. এটি বাংলা ভাষার প্রাচীনতম লিখিত নিদর্শন হিসেবে বিবেচিত Correct answer.

Explanation

চর্যাপদকে বাংলা ভাষার প্রাচীনতম লিখিত নিদর্শন হিসেবে ধরা হয়, এবং প্রবন্ধে এই প্রাচীন নিদর্শনের মধ্য দিয়ে বাংলার লিখিত রূপের সূচনার কথা আসে। এটি গদ্যের নিদর্শন নয়, বরং পদাবলি-ধর্মীয় রচনা।

Question 28গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে মধ্যযুগে বাংলা ভাষার উপর ফারসি ভাষার প্রভাব কীভাবে এসেছে?

  1. ব্রিটিশ শাসনের ইংরেজি শিক্ষার মাধ্যমে
  2. পর্তুগিজ বণিকদের বাণিজ্যের মাধ্যমে
  3. বৌদ্ধ ভিক্ষুদের ধর্মগ্রন্থ অনুবাদের মাধ্যমে
  4. তুর্কি-আফগান শাসন ও রাজদরবারের প্রশাসনিক ভাষার মাধ্যমে Correct answer.

Explanation

মধ্যযুগে তুর্কি-আফগান শাসন প্রতিষ্ঠার পর রাজদরবার ও প্রশাসনে ফারসি ভাষার প্রভাব পড়ে এবং সেই সূত্রে বাংলায় ফারসি শব্দ প্রবেশ করে। প্রবন্ধে এই ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটই ভাষার শব্দভাণ্ডার বদলের কারণ হিসেবে উঠে আসে।

Question 29গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক ভাষার মৃত্যু ও বিলুপ্তি প্রসঙ্গে কোন যুক্তি তুলে ধরেছেন?

  1. ভাষা কেবল শিক্ষিত শ্রেণির ব্যবহারে টিকে থাকে
  2. ভাষা রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতি পেলেই মৃত্যু থেকে রক্ষা পায়
  3. ভাষা তখনই মৃত হয় যখন তা আর নতুন সৃষ্টির ক্ষমতা হারায় Correct answer.
  4. ভাষা কেবল বইয়ে বাঁচে, মুখে নয়

Explanation

প্রাবন্ধিকের বক্তব্য অনুযায়ী ভাষার প্রাণ তার সৃজনশীলতা ও পরিবর্তনশীলতা; নতুন শব্দ ও ভাব তৈরি করার ক্ষমতা হারালেই ভাষা মৃতপ্রায় হয়ে পড়ে। কেবল স্বীকৃতি বা শিক্ষিত শ্রেণির ব্যবহার ভাষাকে বাঁচিয়ে রাখে না।

Question 30গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক বাংলা ভাষার শব্দভাণ্ডারে ঋণ ও মিশ্রণের বিষয়ে কী মত পোষণ করেছেন?

  1. বিদেশি শব্দ বর্জনই ভাষার শুদ্ধতার পথ
  2. শব্দঋণ ভাষার দুর্বলতার প্রমাণ
  3. কেবল তৎসম শব্দই বাংলা ভাষার সম্পদ
  4. শব্দঋণ ভাষার প্রাণশক্তির প্রমাণ Correct answer.

Explanation

লেখকের মতে অন্য ভাষা থেকে শব্দ গ্রহণ করা দুর্বলতা নয়; ভাষা যত বেশি শব্দ গ্রহণ করে, তার প্রকাশক্ষমতা তত বাড়ে। এই গ্রহণই ভাষার প্রাণশক্তি ও সমৃদ্ধির পরিচয়।

Question 31গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে বাংলা ভাষার লিপি প্রসঙ্গে কোন বক্তব্য সঙ্গত?

  1. বাংলা লিপি ব্রাহ্মী লিপির ধারাবাহিক বিবর্তনের ফল Correct answer.
  2. বাংলা লিপির সঙ্গে প্রাচীন লিপির কোনো সম্পর্ক নেই
  3. বাংলা লিপি সরাসরি আরবি লিপি থেকে এসেছে
  4. বাংলা লিপি পর্তুগিজদের দ্বারা প্রবর্তিত

Explanation

প্রাচীন ব্রাহ্মী লিপি থেকে সময়ের সঙ্গে নানা লিপির উদ্ভব ঘটে এবং সেই ধারাবাহিক বিবর্তনের মধ্য দিয়ে বাংলা লিপির রূপ গড়ে ওঠে। তাই বাংলা লিপিকে প্রাচীন লিপি-ধারারই উত্তরসূরি বলা যায়।

Question 32গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখকের মতে বাংলা ভাষার আঞ্চলিক রূপভেদ সম্পর্কে কোন বক্তব্য প্রযোজ্য?

  1. আঞ্চলিক উপভাষাগুলো ভাষার দুর্বলতা
  2. উপভাষা বর্জন করলেই ভাষা শুদ্ধ হয়
  3. কেবল চলিত রীতিই প্রকৃত বাংলা
  4. উপভাষার বৈচিত্র্য ভাষার সমৃদ্ধির পরিচয় Correct answer.

Explanation

লেখক ভাষার আঞ্চলিক বৈচিত্র্যকে ভাষার সম্পদ হিসেবে দেখেন; একাধিক উপভাষার অস্তিত্ব ভাষার প্রসার ও প্রাণশক্তির প্রমাণ। চলিত বা সাধু একটিমাত্র রীতিকেই একমাত্র বাংলা বলা যায় না।

Question 33গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে শিক্ষার মাধ্যম হিসেবে মাতৃভাষার পক্ষে লেখকের প্রধান যুক্তি কোনটি?

  1. মাতৃভাষায় শিক্ষা সহজলভ্য ও কম খরচের
  2. মাতৃভাষায় শিক্ষা কেবল প্রাথমিক স্তরে প্রয়োজন
  3. মাতৃভাষায় শেখা জ্ঞানকে সহজে আত্মস্থ করা যায় Correct answer.
  4. মাতৃভাষায় শিক্ষা দিলে বিদেশি ভাষা শেখা লাগে না

Explanation

মাতৃভাষা মানুষের মনের ভাষা, তাই এই ভাষায় শিক্ষা গ্রহণ করলে ভাব ও জ্ঞান সহজে আয়ত্ত হয়। লেখক শিক্ষার মূল বাহন হিসেবে মাতৃভাষার এই স্বাভাবিক সুবিধার উপর জোর দেন।

Question 34গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধের ভাষা-বিষয়ক আলোচনায় ‘দোভাষিকতা’ বলতে লেখক কী বোঝাতে চেয়েছেন?

  1. দুই ভাষায় আলাদা সাহিত্য সৃষ্টি
  2. একই ব্যক্তির দুই ভাষায় সমান দক্ষতা অর্জন
  3. অনুবাদের মাধ্যমে ভাষা শেখা
  4. বাংলার সঙ্গে অন্য ভাষার শব্দ ও ভাবের আদান-প্রদান Correct answer.

Explanation

প্রবন্ধে ভাষার পারস্পরিক সম্পর্ক ও শব্দ-ভাবের আদান-প্রদানের প্রসঙ্গে দুই ভাষার সহাবস্থানের কথা আসে, যা মূলত ভাষার মেলবন্ধনেরই প্রকাশ। এতে ভাষা বিলুপ্ত হয় না, বরং সমৃদ্ধ হয়।

Question 35গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক বাংলা ভাষার ভবিষ্যৎ নিয়ে কোন আশাবাদ ব্যক্ত করেছেন?

  1. বাংলা ভাষা ধীরে ধীরে সংকুচিত হবে
  2. বাংলা ভাষা বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির ভাষা হয়ে উঠবে Correct answer.
  3. বাংলা ভাষা ইংরেজির সঙ্গে মিশে বিলুপ্ত হবে
  4. বাংলা ভাষা কেবল সাহিত্যের ভাষা হয়ে থাকবে

Explanation

লেখক বাংলা ভাষার প্রাণশক্তি ও গ্রহণক্ষমতার কথা তুলে ধরে ভবিষ্যতে বিজ্ঞান-প্রযুক্তির মতো আধুনিক ক্ষেত্রেও বাংলার সমৃদ্ধ হওয়ার সম্ভাবনার কথা বলেন। ভাষা নতুন পরিভাষা গ্রহণ করে নিজেকে সমৃদ্ধ করতে পারে।

Question 36গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে ‘প্রাকৃত’ শব্দের অর্থ প্রসঙ্গে কোন বক্তব্য সঙ্গত?

  1. প্রাকৃত বলতে কেবল ধর্মীয় ভাষা বোঝায়
  2. প্রাকৃত বলতে সাধারণ মানুষের স্বাভাবিক কথ্য ভাষা বোঝায় Correct answer.
  3. প্রাকৃত বলতে বিদেশি ভাষা বোঝায়
  4. প্রাকৃত বলতে কৃত্রিম সাহিত্যিক ভাষা বোঝায়

Explanation

‘প্রাকৃত’ শব্দের অর্থ স্বাভাবিক বা সাধারণ; সংস্কৃতের পাশাপাশি সাধারণ মানুষের মুখের ভাষাকেই প্রাকৃত বলা হতো। এই প্রাকৃত ভাষার ধারাবিবর্তন থেকেই পরবর্তীকালে বাংলার জন্ম।

Question 37গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক ভাষা আন্দোলনের পটভূমি ব্যাখ্যা করতে গিয়ে কোন ঐতিহাসিক ঘটনাকে ইঙ্গিত করেছেন?

  1. পলাশীর যুদ্ধে বাংলার স্বাধীনতার অবসান
  2. ভারতের স্বাধীনতা লাভ
  3. ব্রিটিশদের বাংলা ভাগের পরিকল্পনা
  4. পাকিস্তান রাষ্ট্রের জন্মের পর উর্দুকে একমাত্র রাষ্ট্রভাষা করার উদ্যোগ Correct answer.

Explanation

পাকিস্তান প্রতিষ্ঠার পর উর্দুকে একমাত্র রাষ্ট্রভাষা ঘোষণা করার উদ্যোগ এবং তার বিরুদ্ধে পূর্ব বাংলার মানুষের প্রতিবাদই ভাষা আন্দোলনের পটভূমি তৈরি করে। প্রবন্ধে এই রাজনৈতিক প্রেক্ষাপটই ভাষা আন্দোলনের কারণ হিসেবে উঠে আসে।

Question 38গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধের বক্তব্য অনুযায়ী ভাষা ও সংস্কৃতির সম্পর্ক কেমন?

  1. সংস্কৃতি ভাষার উপর নির্ভর করে না
  2. ভাষা সংস্কৃতির বাইরের বিষয়
  3. ভাষা ও সংস্কৃতি পরস্পরবিরোধী
  4. ভাষা সংস্কৃতির বাহক ও সংরক্ষক Correct answer.

Explanation

ভাষা কেবল ভাব প্রকাশের মাধ্যম নয়; একটি জাতির বিশ্বাস, রীতি ও সাহিত্য-সংস্কৃতির ধারকও বটে। ভাষা হারালে সেই সংস্কৃতির অনেকটাই হারিয়ে যায়, তাই ভাষা সংস্কৃতির সংরক্ষকও।

Question 39গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে বাংলা ভাষায় নতুন পরিভাষা সৃষ্টির বিষয়ে লেখকের মত কোনটি?

  1. নতুন পরিভাষা সৃষ্টি করা উচিত নয়
  2. কেবল ইংরেজি পরিভাষাই ব্যবহার করা উচিত
  3. পরিভাষা কেবল সংস্কৃত থেকে নেওয়া উচিত
  4. প্রয়োজনে নতুন পরিভাষা সৃষ্টি ও গৃহীত হওয়া উচিত Correct answer.

Explanation

বিজ্ঞান-প্রযুক্তির বিস্তারের সঙ্গে ভাষার শব্দভাণ্ডারও বাড়তে হয়; তাই প্রয়োজন অনুযায়ী নতুন পরিভাষা তৈরি বা গ্রহণ করা স্বাভাবিক ও কাঙ্ক্ষিত। ভাষার এই সৃজনশীলতাই তাকে জীবন্ত রাখে।

Question 40গদ্য (Prose) - prescribed prose lessons: comprehension, explanation, character and theme

‘বাংলা ভাষার জন্মকথা’ প্রবন্ধে লেখক বাংলা ভাষার সাহিত্যিক ঐতিহ্যকে ভাষার কোন দিকের প্রমাণ হিসেবে উপস্থাপন করেছেন?

  1. ভাষার সংকীর্ণতার প্রমাণ
  2. ভাষার দারিদ্র্যের প্রমাণ
  3. ভাষার অপরিবর্তনশীলতার প্রমাণ
  4. ভাষার শক্তি ও পরিণতির প্রমাণ Correct answer.

Explanation

প্রাচীন চর্যাপদ থেকে আধুনিক সাহিত্য পর্যন্ত বিস্তৃত ধারায় বাংলা ভাষার প্রকাশক্ষমতা ও পরিণতির পরিচয় মেলে। এই সাহিত্যিক ঐতিহ্য ভাষার শক্তি ও সমৃদ্ধির সাক্ষ্য বহন করে।

Question 41পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বঙ্গভূমির প্রতি’ কবিতায় কবি মধুসূদন বাংলাকে ‘জননী’ ও ‘মাতৃভূমি’ রূপে সম্বোধন করেছেন। এই সম্বোধনের মূল আবেদন কী?

  1. যুদ্ধে জয়লাভের জন্য দেবীর আশীর্বাদ প্রার্থনা
  2. নিজের কাব্যকীর্তি স্মরণ করানোর আবেদন
  3. রাজদণ্ড ও শাসনক্ষমতা ফিরে পাওয়ার অনুরোধ
  4. মাতৃস্নেহের কাছে সন্তানসুলভ আকুতি ও আশ্রয়প্রার্থনা Correct answer.

Explanation

কবি মাতৃরূপী দেশের কাছে সন্তানের মতো কাতর হয়ে আকুতি জানিয়েছেন, নিজের দুঃখ ও অপমানের কথা বলে মাতৃস্নেহ ও আশ্রয় চেয়েছেন। এতে মাতৃভূমির প্রতি গভীর অনুরাগ ও নির্ভরতার ভাব প্রকাশ পায়।

Question 42পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বঙ্গভূমির প্রতি’ কবিতায় ‘মেঘনাদবধ কাব্য’ রচয়িতার আত্মপরিচয়ের সঙ্গে যুক্ত যে উপাদানটি কবিতার ব্যঞ্জনায় গুরুত্বপূর্ণ, তা হলো-

  1. প্রবাসে থেকে মাতৃভূমির জন্য ব্যাকুলতা Correct answer.
  2. বিদেশি ভাষায় কাব্য রচনার গর্ব
  3. রাজসভায় সম্মানলাভের বাসনা
  4. নিজের সম্পদের হিসাব উপস্থাপন

Explanation

কবি প্রবাসে থেকে মাতৃভূমির জন্য ব্যাকুল হয়েছেন, এবং এই দূরত্বই তাঁর আকুতিকে তীব্র করেছে। আত্মপরিচয়ের ব্যঞ্জনা এখানে ব্যক্তিগত গর্ব নয়, বরং বিচ্ছেদজনিত ব্যাকুলতা।

Question 43পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বঙ্গভূমির প্রতি’ কবিতায় ‘তব সনে মোর প্রেম’ ধরনের চরণে প্রকাশিত ভাবের সঙ্গে সবচেয়ে ঘনিষ্ঠ সম্পর্ক কোনটির?

  1. রাজনৈতিক আনুগত্যের ঘোষণা
  2. সৌন্দর্যনুরাগের বিলাস
  3. মাতৃভূমির প্রতি অকৃত্রিম সন্তানপ্রেম Correct answer.
  4. প্রকৃতির রোমান্টিক বন্দনা

Explanation

চরণটি মাতৃভূমির সঙ্গে কবির গভীর ও স্বাভাবিক প্রেমের কথা বলে, যা সন্তানের সঙ্গে জননীর সম্পর্কের মতো। এই প্রেম আন্তরিক ও নির্ভেজাল, কেবল আবেগের প্রকাশ।

Question 44পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘আমি চিনি গো চিনি তোমারে ওগো বিদেশিনী’ চরণে ‘বিদেশিনী’ শব্দটি কোন সত্তাকে বোঝাচ্ছে?

  1. বঙ্গভূমিকে, যা কবির কাছে পরদেশের মতো হয়ে গেছে Correct answer.
  2. কবিতার এক কাল্পনিক পরির চরিত্রকে
  3. কবির মাতৃভাষার প্রতীককে
  4. কবির বিদেশি বন্ধুকে

Explanation

কবি মাতৃভূমিকেই ‘বিদেশিনী’ বলে সম্বোধন করেছেন, কারণ তাঁর কাছে দেশ আজ পর হয়ে গেছে। এই সম্বোধনে বিচ্ছেদ ও পরাধীনতার যন্ত্রণা ধরা পড়ে।

Question 45পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বিদ্রোহী’ কবিতায় ‘বিদ্রোহী’ শব্দটি মূলত কীসের প্রতীক?

  1. সৌন্দর্য ও প্রেমের প্রতীক
  2. ধর্মীয় আচার-অনুষ্ঠানের প্রতীক
  3. কেবল যুদ্ধক্ষেত্রে বীরত্বের প্রতীক
  4. অন্যায়-অত্যাচারের বিরুদ্ধে মানবাত্মার জাগরণ ও প্রতিবাদ Correct answer.

Explanation

‘বিদ্রোহী’ শব্দটি অন্যায়, অত্যাচার ও পরাধীনতার বিরুদ্ধে সৃষ্টিশীল প্রতিবাদ ও মানবাত্মার জাগরণের প্রতীক। এতে ধ্বংসের সঙ্গে সঙ্গে নির্মাণেরও ইঙ্গিত আছে।

Question 46পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বিদ্রোহী’ কবিতায় ‘আমি চির-দুর্দম, দুর্বার’ ধরনের চরণে যে বৈশিষ্ট্য প্রকাশ পায়, তা হলো-

  1. প্রেমে ব্যর্থতার বেদনা
  2. নিরাশা ও পরাজয়ের অনুশোচনা
  3. রাজনৈতিক দুর্বলতার স্বীকারোক্তি
  4. অদম্য শক্তি ও অজেয় আত্মবিশ্বাস Correct answer.

Explanation

এই ধরনের চরণে কবি নিজের অদম্য, অজেয় ও অপ্রতিহত শক্তির কথা ঘোষণা করেছেন। আত্মবিশ্বাসের তীব্রতা দিয়েই দ্রোহের ভাব গড়ে উঠেছে।

Question 47পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বিদ্রোহী’ কবিতায় ‘আমি সেই দিনের কবি’ চরণে ‘দিনের’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?

  1. কবিতার চর্চার একটি নির্দিষ্ট দিন
  2. আগত নতুন যুগ, যা পরিবর্তন ও জাগরণের প্রতীক Correct answer.
  3. রাজদরবারের কোনো উৎসবের দিন
  4. কেবল দিনের আলো বা দুপুরবেলার সময়

Explanation

‘দিনের’ শব্দটি এখানে রাতের অন্ধকারের বিপরীতে নতুন যুগ ও জাগরণের প্রতীক। কবি সেই আগত আলোকিত যুগের বার্তাবাহক।

Question 48পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘বিদ্রোহী’ কবিতায় ব্যবহৃত ‘ঝঞ্ঝা’ শব্দটি কোন ভাব প্রকাশে সহায়ক?

  1. নীরব রাত্রির গভীর নিঃসঙ্গতা
  2. শান্ত ও নিস্তব্ধ প্রকৃতির কোমলতা
  3. ধীরে ধীরে বয়ে যাওয়া নদীর স্রোত
  4. প্রচণ্ড আন্দোলন ও ধ্বংসাত্মক আবেগের তীব্রতা Correct answer.

Explanation

‘ঝঞ্ঝা’ অর্থ ঝড়, যা প্রচণ্ড আন্দোলন ও তীব্র আবেগের প্রতীক। এই শব্দ দিয়েই কবিতার দ্রোহের গতিময়তা ও শক্তি প্রকাশ পায়।

Question 49পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘প্রতিদান’ কবিতায় কবি ‘তোমার’ ও ‘আমার’ মধ্যে যে সম্পর্ক স্থাপন করেছেন, তা হলো-

  1. ভাই ও ভাইয়ের সম্পর্ক
  2. শোষক ও শোষিতের সম্পর্ক Correct answer.
  3. গুরু ও শিষ্যের সম্পর্ক
  4. প্রেমিক ও প্রেমিকার সম্পর্ক

Explanation

‘প্রতিদান’ কবিতায় কবি শোষকশ্রেণির সঙ্গে শোষিত মানুষের সম্পর্কের কথা বলেছেন। কবি নিজেকে শোষিতের পক্ষে রেখে প্রতিদানের ভাষা শুনিয়েছেন।

Question 50পদ্য (Poetry) - prescribed poems: central idea, poetic devices, line explanation

‘প্রতিদান’ কবিতায় ‘আমি তোমাদের দান নেব না’ ধরনের ভাবের কারণ কী?

  1. কবি দান গ্রহণকে ধর্মবিরোধী মনে করেন বলে
  2. কবি দাতাকে চেনেন না বলে
  3. শোষকের দানে লুকানো আছে অধিকারহীনতা ও অপমান Correct answer.
  4. কবির নিজের সম্পদ অপর্যাপ্ত বলে

Explanation

কবি শোষকের দেওয়া দান বা অনুগ্রহ প্রত্যাখ্যান করেছেন, কারণ তাতে দাতার ঔদ্ধত্য ও গ্রহিতার অপমান লুকিয়ে থাকে। আত্মমর্যাদা রক্ষার তাগিদেই এই প্রত্যাখ্যান।