ରଚନା: ପ୍ରବନ୍ଧ, ପତ୍ର ଓ ଅନୁବାଦ
ପରିଚୟ ଓ ପରୀକ୍ଷାର ଲକ୍ଷ୍ୟ
ରଚନା ଅଂଶ ଅନୁଚ୍ଛେଦ/ପ୍ରବନ୍ଧ, ପତ୍ର, ଅନୁବାଦ ଓ ବ୍ୟବହାରିକ ଲେଖନରେ ଭାବର ସ୍ପଷ୍ଟତା, ଯଥାର୍ଥ ଗଠନ, ଉପଯୁକ୍ତ ଶବ୍ଦଭଣ୍ଡାର ଓ ବ୍ୟାକରଣିକ ଶୁଦ୍ଧତା ପରୀକ୍ଷା କରେ। ଉତ୍ତର ଦୀର୍ଘ ହେବା ଅପେକ୍ଷା ବିଷୟ ସହ ସମ୍ପର୍କିତ ଓ ସୁସଂଗଠିତ ହେବା ଦରକାର।
ମୂଳ ନିୟମ
- ପ୍ରବନ୍ଧ: ଭୂମିକା, ୨–୩ଟି ମୁଖ୍ୟ ଅନୁଚ୍ଛେଦ, ଉପସଂହାର; ପ୍ରତ୍ୟେକ ଅନୁଚ୍ଛେଦରେ ଏକ ମୁଖ୍ୟ ଭାବ।
- ପତ୍ର: ସ୍ଥାନ, ତାରିଖ, ସମ୍ବୋଧନ, ମୁଖ୍ୟ ବିଷୟ, ଶେଷ ସମ୍ବୋଧନ ଓ ନାମ; ଆପଣାତ୍ମକ ପତ୍ରରେ ସରଳ ଭାଷା।
- ଅନୁବାଦ: ଆକ୍ଷରିକ ନୁହେଁ, ଅର୍ଥ ଓ ଲକ୍ଷ୍ୟଭାଷାର ପ୍ରାକୃତିକ କ୍ରମ ରଖ।
- ସଂଯୋଜକ ଶବ୍ଦ ଯଥା ତେଣୁ, କିନ୍ତୁ, ଏହା ସହ ବ୍ୟବହାର କରି ଧାରା ରଖ। ପତ୍ର ଲେଖିବା ପୂର୍ବରୁ ପ୍ରାପ୍ତକର୍ତ୍ତା ଓ ସମ୍ପର୍କ ସ୍ଥିର କର; ଏହା ସମ୍ବୋଧନ ଓ ଭାଷାର ସ୍ତର ନିର୍ଣ୍ଣୟ କରେ।
କାର୍ଯ୍ୟକୃତ ଉଦାହରଣ
ଇଂରାଜୀ: The teacher praised the students for their honesty. ଓଡ଼ିଆ: ଛାତ୍ରମାନଙ୍କର ସଚ୍ଚୋଟତା ପାଇଁ ଶିକ୍ଷକ ସେମାନଙ୍କୁ ପ୍ରଶଂସା କଲେ। କାରଣ: କର୍ତ୍ତା teacher = ଶିକ୍ଷକ, କ୍ରିୟା praised = ପ୍ରଶଂସା କଲେ, for their honesty = ସେମାନଙ୍କର ସଚ୍ଚୋଟତା ପାଇଁ। ଓଡ଼ିଆରେ କର୍ତ୍ତା-କର୍ମ-କ୍ରିୟା କ୍ରମ ରଖାଯାଇଛି; ସେମାନଙ୍କର କହି ବହୁବଚନ ଅର୍ଥ ସ୍ପଷ୍ଟ ରଖାଯାଇଛି।
ମାର୍କ ହରାଉଥିବା ଭୁଲ
- ପତ୍ରରେ ସ୍ଥାନ, ତାରିଖ, ସମ୍ବୋଧନ ଛାଡ଼ିବା।
- ପ୍ରବନ୍ଧରେ ଅପ୍ରସଙ୍ଗିତ କଥା ଭରିବା ଓ ଶେଷରେ ନୂଆ ବିଷୟ ଆଣିବା।
- ଅନୁବାଦରେ ଶବ୍ଦ-ପ୍ରତିଶବ୍ଦ କରି ବାକ୍ୟକୁ ଅସ୍ୱାଭାବିକ କରିବା।
- ତୁମେ ଓ ଆପଣ ସମ୍ବୋଧନ ମିଶାଇବା; ଲିଙ୍ଗ-ବଚନ ମେଳ ନ କରିବା।