BSEB Matric Maithili (MIL) study plan
BSEB Matric Maithili (MIL) · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 6 hours per week
गद्य (Prose) - prescribed prose lessons, theme, character and author viewpoint & व्याकरण (Grammar) - sandhi, samas, karak, kal, vachya, shabd-bhed, muhavare
निर्धारित गद्य पाठों में से पहले चार पाठ ध्यान से पढ़कर प्रत्येक का केंद्रीय भाव, शीर्षक की सार्थकता और लेखक का दृष्टिकोण अपने शब्दों में लिखें।
प्रत्येक पढ़े गए पाठ के दो प्रमुख पात्रों की विशेषताएँ सारणी बनाकर अलग-अलग लिखें और उनकी भूमिका पर दो-दो वाक्य जोड़ें।
संधि के पाँचों प्रकार (स्वर, व्यंजन, विसर्ग) पहचानकर 40 शब्दों का संधि-विच्छेद करें और 20 नए उदाहरण स्वयं जोड़ें।
समास के छह भेदों की पहचान हेतु 30 उदाहरणों को वर्गीकृत करके प्रत्येक भेद का एक स्पष्ट उदाहरण लिखें।
Your checkpoint
चार पाठों की एक-पृष्ठीय सार-सारणी (केंद्रीय भाव + पात्र + लेखक दृष्टि) तथा 60 प्रश्नों की संधि-समास अभ्यास पुस्तिका, जिसमें प्रत्येक उत्तर की स्वयं जाँच की गई हो।
पद्य (Poetry) - prescribed poems, rasa, alankar, central idea and poetic devices & व्याकरण (Grammar) - sandhi, samas, karak, kal, vachya, shabd-bhed, muhavare
पहली तीन निर्धारित कविताओं का सस्वर पठन करके प्रत्येक का रस, केंद्रीय भाव और संदेश तीन-तीन वाक्यों में लिखें।
प्रत्येक कविता से चार अलंकार (अनुप्रास, उपमा, रूपक, यमक) चुनकर उनका स्पष्टीकरण और प्रभाव लिखें।
कारक के आठों भेदों के 40 वाक्यों में कारक-चिह्न रेखांकित करके प्रत्येक भेद के दो उदाहरण स्वयं बनाएँ।
काल के तीनों भेदों के 30 वाक्य बनाकर उन्हीं वाक्यों का वाच्य-परिवर्तन करें।
Your checkpoint
तीन कविताओं का रस-अलंकार-भाव चार्ट तथा 70 वाक्यों की कारक-काल-वाच्य अभ्यास शीट, जिसमें त्रुटियाँ लाल कलम से सुधारी गई हों।
गद्य (Prose) - prescribed prose lessons, theme, character and author viewpoint & पद्य (Poetry) - prescribed poems, rasa, alankar, central idea and poetic devices
शेष बचे सभी गद्य पाठ पढ़कर प्रत्येक के लिए पाँच-पाँच संभावित प्रश्न और उनके संक्षिप्त उत्तर तैयार करें।
शेष कविताओं को पढ़कर प्रत्येक का छंद, गेयता और केंद्रीय भाव एक तालिका में भरें।
गद्य और पद्य के पात्रों/कथावाचकों की तुलना करते हुए समानता और भिन्नता के चार बिंदु लिखें।
प्रत्येक कविता के कठिन शब्दों की 50-शब्द सूची अर्थ सहित बनाकर दोहराएँ।
Your checkpoint
पूरे गद्य-खंड के 40 प्रश्नोत्तर और पद्य-खंड की पूर्ण भाव-अलंकार तालिका, दोनों एक साथ पन्नों में संकलित।
व्याकरण (Grammar) - sandhi, samas, karak, kal, vachya, shabd-bhed, muhavare
संधि, समास, कारक, काल, वाच्य और शब्द-भेद पर 100 वस्तुनिष्ठ प्रश्न 60 मिनट में हल करके गलत प्रश्नों की सूची बनाएँ।
मुहावरों की 60-शब्द सूची बनाकर प्रत्येक का अर्थ और एक-एक वाक्य-प्रयोग लिखें।
पिछले तीन सप्ताह की सभी त्रुटियों को तीन समूहों में बाँटकर प्रत्येक समूह के 20 पुनःअभ्यास प्रश्न स्वयं बनाएँ और हल करें।
शब्द-भेद (संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, अव्यय) के 25 उदाहरणों को वर्गीकृत करके सारणी में लिखें।
Your checkpoint
स्व-निर्मित 100-प्रश्न व्याकरण टेस्ट का जाँचा हुआ उत्तर-पत्र (लक्ष्य 70% से अधिक) तथा 20 मुहावरों का अर्थ-प्रयोग कार्ड।
रचना (Composition) - essay/letter/paragraph writing and translation & साहित्यिक परिचय (Literary context) - authors, periods and background of Maithili literature
संभावित निबंध विषयों की 15-विषय सूची बनाकर उनमें से तीन पर 250-300 शब्दों के निबंध निर्धारित 35 मिनट में लिखें।
औपचारिक और अनौपचारिक पत्र का प्रारूप स्मरण करके दो पत्र (शिकायत तथा निमंत्रण) उचित क्रम में लिखें।
मैथिली के पाँच प्रमुख कवियों और लेखकों का जीवन-परिचय, प्रमुख रचनाएँ तथा युग एक-पृष्ठीय चार्ट में संकलित करें।
अनुवाद अभ्यास हेतु हिंदी से मैथिली और मैथिली से हिंदी के 20 वाक्यों का शुद्ध अनुवाद करें।
Your checkpoint
तीन निबंध, दो पत्र, पाँच साहित्यकारों का परिचय-चार्ट और 20 वाक्यों का अनुवाद - सब एक फाइल में संकलित।
अपठित गद्यांश (Unseen comprehension) - reading a new passage and answering & व्याकरण (Grammar) - sandhi, samas, karak, kal, vachya, shabd-bhed, muhavare
प्रतिदिन एक नया अपठित गद्यांश पढ़कर 5 मिनट में शीर्षक, मुख्य भाव और चार प्रश्नों के उत्तर लिखें - सप्ताह में कुल छह गद्यांश।
अपठितांश के उत्तरों में शब्द-सीमा, वर्तनी और भाषा-शुद्धि की स्वयं जाँच करके सुधार करें।
व्याकरण के दो कमजोर समूहों (जैसे वाच्य और मुहावरे) पर 60 प्रश्न दोबारा हल करके स्कोर की तुलना करें।
गद्यांश में आए नए शब्दों की 30-शब्द सूची अर्थ सहित बनाकर उनका वाक्यों में प्रयोग करें।
Your checkpoint
छह अपठित गद्यांशों के उत्तर-पत्र (प्रत्येक 5 मिनट में पूर्ण) तथा 60-प्रश्न व्याकरण पुनःअभ्यास का तुलनात्मक स्कोर-कार्ड।
गद्य (Prose) - prescribed prose lessons, theme, character and author viewpoint & पद्य (Poetry) - prescribed poems, rasa, alankar, central idea and poetic devices
गद्य के सभी पाठों के प्रश्नोत्तर 80 वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के रूप में लिखकर बिना पुस्तक देखे स्मरण करें।
पद्य की सभी कविताओं का रस, अलंकार, छंद और केंद्रीय भाव एक ही तालिका में संकलित करके दोहराएँ।
पिछले सप्ताहों में गलत हुए प्रश्नों की सूची बनाकर उन्हें दोबारा हल करें और कारण लिखें।
प्रत्येक घंटे के अंत में 10 मिनट का त्वरित पुनरावर्तन करके याद रखने की जाँच करें।
Your checkpoint
गद्य-पद्य की पूर्ण पुनरावृत्ति तालिका तथा 40 वस्तुनिष्ठ प्रश्नों का स्व-टेस्ट, जिसमें 60% से अधिक अंक अर्जित हों।
गद्य (Prose) - prescribed prose lessons, theme, character and author viewpoint & पद्य (Poetry) - prescribed poems, rasa, alankar, central idea and poetic devices
पूरे पाठ्यक्रम पर आधारित दो मॉक पेपर 3-3 घंटे में हल करके प्रत्येक का स्व-मूल्यांकन करें।
प्रत्येक मॉक के बाद गलत प्रश्नों का कारण-विश्लेषण करके अंतिम सुधार-सूची बनाएँ और उसे दोहराएँ।
उत्तर-लेखन की गति बढ़ाने हेतु 15 मिनट में 20 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हल करने का अभ्यास तीन बार करें।
निबंध और पत्र को 30 मिनट में पूर्ण करने का एक अंतिम समयबद्ध अभ्यास करें।
Your checkpoint
दो पूर्ण मॉक पेपर के उत्तर-पत्र, स्व-मूल्यांकन अंक और सुधार की अंतिम एक-पृष्ठीय सूची।
Milestones
Week 2: पहले तीन गद्य पाठों और तीन कविताओं का सार-चार्ट पूर्ण हो; संधि-कारक के 70 अभ्यास प्रश्नों में 65% से अधिक सही उत्तर मिलें।
Week 4: 100-प्रश्न व्याकरण टेस्ट में 70% या अधिक अंक आएँ और पूरे गद्य-खंड की सार-सारणी बिना अधूरे पाठ के तैयार हो।
Week 6: छह अपठित गद्यांशों में से कम से कम चार में चारों प्रश्न 5 मिनट के भीतर सही हों; रचना-फाइल में तीन निबंध और दो पत्र पूरे हों।
Week 8: दोनों मॉक पेपर में कुल अंक 60% से अधिक आएँ, तथा प्रत्येक खंड (गद्य, पद्य, व्याकरण, रचना, अपठित) में न्यूनतम 50% अंक प्राप्त हों।