First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.
Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.
Question 1Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಕರ್ನಾಟಕದ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಲ್‌ಸಿ ಕನ್ನಡ ದ್ವಿತೀಯ ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಬರುವ 'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಗದ್ಯಪಾಠದ ಕರ್ತೃ ಯಾರು?
- ತ್ರಿವೇಣಿ Correct answer.
- ಬಿ. ಎಂ. ಶ್ರೀಕಂಠಯ್ಯ
- ಕುವೆಂಪು
- ದ. ರಾ. ಬೇಂದ್ರೆ
Explanation
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಕಥೆಯನ್ನು ಕನ್ನಡದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಥೆಗಾರ ತ್ರಿವೇಣಿ ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಈ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿಯ ಆತ್ಮತ್ಯಾಗ ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಗಳ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ. ತ್ರಿವೇಣಿ ಅವರು ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಥೆ ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಾದ ಲೇಖಕರು.
Question 2Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿ ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆಗಾಗಿ ಕೂಡಿಟ್ಟ ಹಣವನ್ನು ಯಾವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕೆ ಬಳಸುತ್ತಾಳೆ?
- ತನ್ನ ಮನೆಯ ಜೀರ್ಣೋದ್ಧಾರ ಮತ್ತು ದುರಸ್ತಿಗೆ
- ಬಡ ಹುಡುಗಿಯ ಮದುವೆಗೆ Correct answer.
- ಮೊಮ್ಮಗಳ ಉನ್ನತ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸದ ಖರ್ಚಿಗೆ
- ಗ್ರಾಮದ ದೇವಸ್ಥಾನದ ಜೀರ್ಣೋದ್ಧಾರ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ
Explanation
ಅಜ್ಜಿ ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳಿಂದ ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆಗಾಗಿ ಹಣ ಕೂಡಿಡುತ್ತಾಳೆ. ಆದರೆ ಗ್ರಾಮದ ಬಡ ಹುಡುಗಿಯ ಮದುವೆಗೆ ಸಹಾಯ ಬೇಕಾದಾಗ ತನ್ನ ಯಾತ್ರೆಯ ಆಸೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಆ ಹಣವನ್ನು ದಾನ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಅವಳ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
Question 3Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಅಜ್ಜಿಗೆ ಯಾವ ಕೌಶಲವನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ?
- ಬಟ್ಟೆ ನೇಯುವುದು
- ಜನಪದ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹಾಡುವುದು
- ಓದುವುದು Correct answer.
- ಅಡುಗೆ ಮತ್ತು ಮನೆಗೆಲಸ
Explanation
ಅಜ್ಜಿಗೆ 'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಕಥೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಓದಬೇಕೆಂಬ ಆಸೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಅಕ್ಷರ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಸಿ ಓದಲು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಜ್ಞಾನದತ್ತ ನಡೆಯುವ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
Question 4Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಪಾಠವು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯಾವ ಜನಪದ ಕಲೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ?
- ಕಥಕ್ಕಳಿ
- ಯಕ್ಷಗಾನ Correct answer.
- ದೊಡ್ಡಾಟ
- ಭರತನಾಟ್ಯ
Explanation
'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಯಕ್ಷಗಾನ ಪ್ರಸಂಗದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ರಚಿತವಾದ ಪಾಠವಾಗಿದೆ. ಯಕ್ಷಗಾನದ ಭಾಗವತಿಕೆ, ಚೆಂಡೆ-ಮದ್ದಳೆ ವಾದ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳ ವೇಷಭೂಷಣಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ ಈ ಪಾಠವು ಯಕ್ಷಗಾನ ಕಲೆಯ ಪರಿಚಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
Question 5Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಗಾರುಡಿ' ಎಂಬ ಪದವು ಯಾವ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ?
- ಸರ್ಪದಂಶದ ವಿಷವನ್ನು ಇಳಿಸುವ ವಿದ್ಯೆ Correct answer.
- ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಶಿಲ್ಪಕಲೆಯ ತರಬೇತಿ
- ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಖಡ್ಗವನ್ನು ಬಳಸುವ ವಿದ್ಯೆ
- ಕುದುರೆ ಸವಾರಿ ಮತ್ತು ಅಶ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಕಲೆ
Explanation
ಗಾರುಡಿ ಎಂದರೆ ಸರ್ಪದ ವಿಷವನ್ನು ಇಳಿಸುವ ಮಂತ್ರ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯೆ. ಯಕ್ಷಗಾನದ 'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಪ್ರಸಂಗದಲ್ಲಿ ಕೃಷ್ಣನು ಈ ವಿದ್ಯೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ ಸತ್ತ ಮಗುವನ್ನು ಬದುಕಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪದವು ವಿಷಹರಣದ ವಿದ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
Question 6Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಪ್ರಸಂಗದಲ್ಲಿ ಕೃಷ್ಣನು ಗಾರುಡಿ ವಿದ್ಯೆಯಿಂದ ಯಾರನ್ನು ಬದುಕಿಸುತ್ತಾನೆ?
- ಭೀಷ್ಮ
- ಪರೀಕ್ಷಿತ್ Correct answer.
- ಕರ್ಣ
- ಅಭಿಮನ್ಯು
Explanation
ಪ್ರಸಂಗದ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿಮನ್ಯುವಿನ ಮಗನು ಜನಿಸಿದಾಗ ಸತ್ತಿರುತ್ತಾನೆ; ತಕ್ಷಕನ ವಿಷದಿಂದ ಅವನು ಬಾಧಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಕೃಷ್ಣನು ಗಾರುಡಿ ವಿದ್ಯೆಯಿಂದ ಆ ಮಗುವನ್ನು ಬದುಕಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆ ಮಗುವೇ ಪರೀಕ್ಷಿತ್.
Question 7Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನು 'ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ' ಎಂಬ ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಯಾವ ರಾಜನ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದನು?
- ವೇಮುಲವಾಡದ ಅರಿಕೇಸರಿ II Correct answer.
- ಹೊಯ್ಸಳ ವಿಷ್ಣುವರ್ಧನ
- ಗಂಗರ ಶ್ರೀಪುರುಷ
- ರಾಷ್ಟ್ರಕೂಟ ಕೃಷ್ಣ III
Explanation
ಪಂಪನು ವೇಮುಲವಾಡದ ಚಾಲುಕ್ಯ ರಾಜ ಅರಿಕೇಸರಿ IIರ ಆಸ್ಥಾನ ಕವಿಯಾಗಿದ್ದನು. ಅವನ ಪ್ರಮುಖ ಕೃತಿ 'ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ' (ಪಂಪ ಭಾರತ). ಈ ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಅರಿಕೇಸರಿಯ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಿದನು.
Question 8Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನಿಗೆ 'ಆದಿಕವಿ' ಎಂಬ ಬಿರುದು ಯಾವ ಕಾರಣದಿಂದ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ?
- ಅವನು ಕನ್ನಡದ ಆರಂಭಿಕ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದನು Correct answer.
- ಅವನು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ಅಪಾರ ವೀರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮಾಡಿದ್ದನು
- ಅವನು ಜೈನ ಧರ್ಮದ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಸನ್ಯಾಸ ದೀಕ್ಷೆ ಪಡೆದಿದ್ದನು
- ಅವನು ರಾಜನ ಆಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮಂತ್ರಿಯಾಗಿ ಆಡಳಿತ ನಡೆಸಿದ್ದನು
Explanation
ಪಂಪನು ಕನ್ನಡದ ಆರಂಭಿಕ ಮಹಾಕಾವ್ಯಗಳಾದ 'ಆದಿಪುರಾಣ' ಮತ್ತು 'ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ'ವನ್ನು ರಚಿಸಿದನು. ಅವನ ಕಾವ್ಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದಾಗಿ ಕನ್ನಡ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ 'ಆದಿಕವಿ' ಎಂಬ ಗೌರವ ಸಲ್ಲುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವನ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಸಾಧನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
Question 9Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಚಿಕಾಗೋದ ವಿಶ್ವಧರ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭಾಷಣ ಮಾಡಿದ ವರ್ಷ ಯಾವುದು?
- 1893 Correct answer.
- 1879
- 1885
- 1901
Explanation
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು 1893ರಲ್ಲಿ ಚಿಕಾಗೋದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ವಿಶ್ವಧರ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾರತವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಿ ಭಾಷಣ ಮಾಡಿದರು. ಆ ಭಾಷಣದ ಆರಂಭದ 'ಅಮೆರಿಕದ ಸಹೋದರಿಯರೇ, ಸಹೋದರರೇ' ಎಂಬ ಸಂಬೋಧನೆ ಜಗತ್ತಿನ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಿತು. ಈ ಘಟನೆಯು ಅವರಿಗೆ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಖ್ಯಾತಿ ತಂದುಕೊಟ್ಟಿತು.
Question 10Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಹೆಸರೇನು?
- ಆರ್ಯ ಸಮಾಜ
- ಬ್ರಹ್ಮ ಸಮಾಜ
- ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ Correct answer.
- ಥಿಯೊಸಾಫಿಕಲ್ ಸೊಸೈಟಿ
Explanation
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು 1897ರಲ್ಲಿ ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಇದು ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜಸೇವೆಯ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರ ಗುರು ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಪರಮಹಂಸರ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಸ್ಥೆ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾಯಿತು.
Question 11Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಪಾಠದ ಕೇಂದ್ರ ವಸ್ತು ಯಾವುದು?
- ಪ್ರವಾಹ ಪರಿಹಾರ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆ
- ಅಜ್ಜಿಯ ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆಯ ಪ್ರಯಾಣ
- ಅಕ್ಷರಜ್ಞಾನದಿಂದ ಅಜ್ಜಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಕಸನ Correct answer.
- ಮೊಮ್ಮಗಳ ಪರೀಕ್ಷಾ ಯಶಸ್ಸು
Explanation
ಈ ಕಥೆಯು ಅಜ್ಜಿ ಓದಲು ಕಲಿತ ನಂತರ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆಯ ಪ್ರಯಾಣವು ಹಿನ್ನೆಲೆಯಷ್ಟೇ; ಅಕ್ಷರಜ್ಞಾನವೇ ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಶಕ್ತಿ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕೇಂದ್ರ ವಸ್ತು ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಹತ್ವ.
Question 12Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಕಿ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಏನು?
- ಅಜ್ಜಿ ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಗಳು Correct answer.
- ಸೋದರಿ ಮತ್ತು ಸಹೋದರಿ
- ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗಳು
- ಅತ್ತೆ ಮತ್ತು ಸೊಸೆ
Explanation
ನಿರೂಪಕಿಯು ಅಜ್ಜಿಯ ಮೊಮ್ಮಗಳು; ಆಕೆಯೇ ಸರಣಿ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಿ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಈ ಸಂಬಂಧವೇ ಕಥೆಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬೆನ್ನೆಲುಬು. ಉಳಿದ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ.
Question 13Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ' ಕಥೆಯು ಸಾಕ್ಷರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಏನನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ?
- ಸಾಕ್ಷರತೆ ಆತ್ಮಗೌರವ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ Correct answer.
- ಸಾಕ್ಷರತೆ ಕೇವಲ ಯುವಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಉಪಯುಕ್ತ
- ಸಾಕ್ಷರತೆ ಯಾತ್ರಿಕರಿಗೆ ಅನಗತ್ಯ
- ಸಾಕ್ಷರತೆ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಖಾತರಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ನಿಜ
Explanation
ಅಜ್ಜಿ ಓದಲು ಕಲಿತ ನಂತರ ತನ್ನನ್ನು ಹೊಸದಾಗಿ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವಾಹ ಪೀಡಿತರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಸಾಕ್ಷರತೆ ಕೇವಲ ಓದುವುದಲ್ಲ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನೂ ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಸು ಅಥವಾ ಸಂಪತ್ತಿನ ಸೀಮೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಸೀಮಿತವಲ್ಲ.
Question 14Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಯಕ್ಷಗಾನದ ಭಾಗವತನ ಪಾತ್ರ ಏನು?
- ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವುದು
- ವೇಷಭೂಷಣ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು
- ಕಥೆಯನ್ನು ಹಾಡಿ ನಿರೂಪಿಸುವುದು Correct answer.
- ಮದ್ದಳೆ ಮತ್ತು ಚೆಂಡೆ ಬಾರಿಸುವುದು
Explanation
ಯಕ್ಷಗಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವತನೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹಾಡಿ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ; ಅವನಿಗೆ ಮದ್ದಳೆ ಮತ್ತು ಚೆಂಡೆ ವಾದ್ಯಗಳು ಸಾಥ್ ನೀಡುತ್ತವೆ. ಅರ್ಥಧಾರಿಗಳು ನೃತ್ಯ ಮತ್ತು ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮೂಲಕ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಗವತನ ಪಾತ್ರ ಹಾಡು ಮತ್ತು ನಿರೂಪಣೆ.
Question 15Prose (Gadya) - prescribed lessons
'ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ' ಪಾಠದ ಪ್ರಕಾರ ಗಾರುಡಿ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಅಂಶಗಳು ಸೇರಿವೆ?
- ಕುಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಷಲ್ ಆರ್ಟ್ಸ್
- ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಗೀತೆಗಳು
- ಬೊಂಬೆ ಆಟ ಮತ್ತು ಮಣ್ಣಿನ ಕಲೆ
- ಮಂತ್ರ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ Correct answer.
Explanation
ಗಾರುಡಿಯನ್ನು ಮಂತ್ರ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದ ಸಮ್ಮಿಳನವೆಂದು ಪಾಠ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಯಕ್ಷಗಾನ ಸಂಪ್ರದಾಯದೊಳಗಿನ ಒಂದು ಜನಪದ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಕೃಷಿ, ಬೊಂಬೆ ಆಟ ಅಥವಾ ಕುಸ್ತಿಗೆ ಇದು ಸಂಬಂಧಿಸಿಲ್ಲ.
Question 16Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನ ಯಾವ ಕೃತಿಯು ಮಹಾಭಾರತದ ಕಥೆಯನ್ನು ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಮರುನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ?
- ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ Correct answer.
- ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ ಎಂಬ ಜನಪದ ಪ್ರಸಂಗ
- ಆದಿಪುರಾಣ ಎಂಬ ಜೈನ ಮಹಾಕಾವ್ಯ
- ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಎಂಬ ಸಣ್ಣಕಥೆ
Explanation
ಪಂಪನ ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯವು ಮಹಾಭಾರತದ ಕಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಜುನನನ್ನು ನಾಯಕನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ ಮರುನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಪಂಪ ಭಾರತ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಆದಿಪುರಾಣ ತೀರ್ಥಂಕರರ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದು, ಉಳಿದವು ಬೇರೆ ಪಾಠಗಳು.
Question 17Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನ 'ಆದಿಪುರಾಣ' ಕೃತಿಯು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯಾವ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?
- ಅಜ್ಜಿಯ ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆಯ ಪ್ರಯಾಣ
- ತೀರ್ಥಂಕರರ ಜೀವನ Correct answer.
- ಕೃಷ್ಣನ ಗಾರುಡಿ ವಿದ್ಯೆಯ ಪ್ರಸಂಗ
- ಪಾಂಡವರ ಮಹಾಭಾರತ ಯುದ್ಧದ ಕಥೆ
Explanation
ಆದಿಪುರಾಣವು ಜೈನ ತೀರ್ಥಂಕರರ ಜೀವನವನ್ನು, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮೊದಲ ತೀರ್ಥಂಕರ ವೃಷಭನಾಥನನ್ನು ವರ್ಣಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಂಪನ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಹಾಕಾವ್ಯ. ಪಾಂಡವರ ಯುದ್ಧ ಮತ್ತು ಗಾರುಡಿ ಬೇರೆ ಪಾಠಗಳ ವಿಷಯಗಳು.
Question 18Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರ ಗುರುಗಳು ಯಾರು?
- ದಯಾನಂದ ಸರಸ್ವತಿ
- ರಾಜಾ ರಾಮಮೋಹನ ರಾಯ್
- ರಮಣ ಮಹರ್ಷಿ
- ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಪರಮಹಂಸ Correct answer.
Explanation
ವಿವೇಕಾನಂದರು ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಪರಮಹಂಸರ ಶಿಷ್ಯರಾಗಿ ಅವರ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ತಲುಪಿಸಿದರು. ದಯಾನಂದ ಸರಸ್ವತಿ, ರಾಮಮೋಹನ ರಾಯ್ ಮತ್ತು ರಮಣ ಮಹರ್ಷಿ ಬೇರೆ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದವರು. ಗುರು-ಶಿಷ್ಯ ಸಂಬಂಧವು ಅವರ ಜೀವನದ ಕೇಂದ್ರ.
Question 19Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರ ಪೂರ್ವಾಶ್ರಮದ ಹೆಸರು ಯಾವುದು?
- ನರೇಂದ್ರನಾಥ ದತ್ತ Correct answer.
- ಸ್ವಾಮಿ ಶ್ರದ್ಧಾನಂದ
- ಕೇಶವಚಂದ್ರ ಸೇನ್
- ರವೀಂದ್ರನಾಥ ಠಾಗೋರ್
Explanation
ಸನ್ಯಾಸ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಮೊದಲು ವಿವೇಕಾನಂದರ ಹೆಸರು ನರೇಂದ್ರನಾಥ ದತ್ತ. ಠಾಗೋರ್, ಸೇನ್ ಮತ್ತು ಶ್ರದ್ಧಾನಂದ ಬೇರೆ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಸನ್ಯಾಸದ ನಂತರ ಅವರು ವಿವೇಕಾನಂದರಾದರು.
Question 20Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರ ಪಾಠದ ಮುಖ್ಯ ಸಂದೇಶ ಯಾವುದು?
- ಸಂಪತ್ತಿನ ಸಂಗ್ರಹವೇ ಜೀವನದ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ
- ಕೇವಲ ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಾಂತಿ
- ಕೃಷಿ ಸುಧಾರಣೆ
- ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಾಮರಸ್ಯ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ Correct answer.
Explanation
ವಿವೇಕಾನಂದರು ಎಲ್ಲ ಧರ್ಮಗಳೂ ಒಂದೇ ಸತ್ಯಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತವೆ ಎಂದು ಬೋಧಿಸಿದರು; ಯುವಕರು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದಿಂದ ಎದ್ದೇಳಬೇಕೆಂದು ಕರೆ ನೀಡಿದರು. ಅವರ ಚಿಕಾಗೋ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಬರಹಗಳು ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಎತ್ತಿ ಹಿಡಿಯುತ್ತವೆ. ಸಂಪತ್ತು ಅಥವಾ ಸಂಕುಚಿತ ರಾಜಕೀಯವಲ್ಲ.
Question 21Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಪಾಠದ ನಿರೂಪಣೆಯು ಯಾವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ?
- ಸರ್ವಜ್ಞ ತೃತೀಯ ಪುರುಷ ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ
- ಮೊಮ್ಮಗಳಾದ ನಿರೂಪಕಿಯ ಪ್ರಥಮ ಪುರುಷ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ Correct answer.
- ಪತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ನಡೆಯುವ ನಿರೂಪಣೆಯಲ್ಲಿ
- ಅಜ್ಜಿಯ ಆತ್ಮಕಥನ ರೂಪದಲ್ಲಿ
Explanation
ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಅಜ್ಜಿಯ ಮೊಮ್ಮಗಳು ತಾನೇ ನೋಡಿದ, ಅನುಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಸುವಂತೆ ಪ್ರಥಮ ಪುರುಷದಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಇದರಿಂದ ಅಜ್ಜಿಯ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬದ ಸಂಬಂಧಗಳು ನಿರೂಪಕಿಯ ಅನುಭವದ ಮೂಲಕ ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
Question 22Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿಯು ಅಕ್ಷರ ಕಲಿಯಲು ಮುಂದಾಗುವುದರಿಂದ ಅವಳ ಯಾವ ಗುಣ ಪ್ರಕಟವಾಗುತ್ತದೆ?
- ಕಲಿಕೆಯ ಬಗೆಗಿನ ಛಲ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ Correct answer.
- ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ನಿರಾಸಕ್ತಿ
- ಪ್ರಯಾಣದ ಭಯ ಮತ್ತು ಅಸಹನೆ
- ಅನುಮಾನ ಮತ್ತು ಹಿಂಜರಿಕೆ
Explanation
ವಯಸ್ಸಾದರೂ ಅಜ್ಜಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಮುಂದಾಗುವುದು ಅವಳ ಕಲಿಕೆಯ ಆಸಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಛಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಥೆಯು ಕಲಿಕೆಗೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಹಂಗಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಭಾವವನ್ನು ಈ ಪಾತ್ರದ ಮೂಲಕ ಮುಂದಿಡುತ್ತದೆ.
Question 23Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಶ್ರೀಕೃಷ್ಣಗಾರುಡಿ ಪಾಠದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಕ್ಷಗಾನದ ಹಿಮ್ಮೇಳದ ಪ್ರಮುಖ ವಾದ್ಯಗಳು ಯಾವುವು?
- ಸಿತಾರ್ ಮತ್ತು ಡೋಲು
- ತಬಲಾ ಮತ್ತು ಹಾರ್ಮೋನಿಯಂ
- ಚೆಂಡೆ ಮತ್ತು ಮದ್ದಳೆ Correct answer.
- ವೀಣೆ ಮತ್ತು ಮೃದಂಗ
Explanation
ಯಕ್ಷಗಾನದ ಹಿಮ್ಮೇಳದಲ್ಲಿ ಚೆಂಡೆ ಮತ್ತು ಮದ್ದಳೆಗಳು ಭಾಗವತನ ಹಾಡಿಗೆ ತಾಳ ಮತ್ತು ಲಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ವಾದ್ಯಗಳು ಪ್ರಸಂಗದ ರಂಗಸ್ಥಳದ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಅಂಗಗಳಾಗಿವೆ.
Question 24Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಯಕ್ಷಗಾನ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಸ್ವತಃ ರಚಿಸುವ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
- ಅರ್ಥಗಾರಿಕೆ Correct answer.
- ಮುದ್ರೆ
- ತಾಳ
- ಪದ್ಯ
Explanation
ಯಕ್ಷಗಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವತನು ಹಾಡುವ ಪದ್ಯಗಳ ನಡುವೆ ಪಾತ್ರಧಾರಿಗಳು ಸಂದರ್ಭಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಸ್ವಂತ ಸಂಭಾಷಣೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಂಭಾಷಣಾ ಪದ್ಧತಿಗೆ ಅರ್ಥಗಾರಿಕೆ ಎಂದು ಹೆಸರು.
Question 25Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನು ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ಯಾವ ಮಹಾಭಾರತದ ನಾಯಕನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ?
- ಅರ್ಜುನ Correct answer.
- ಯುಧಿಷ್ಠಿರ
- ಕರ್ಣ
- ಭೀಮ
Explanation
ಪಂಪನು ತನ್ನನ್ನು ಅರ್ಜುನನೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸಿಕೊಂಡು ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ ಎಂಬ ಕಾವ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸಿದನು. ಇದರಲ್ಲಿ ಕವಿಯ ಆಶ್ರಯದಾತ ಅರಿಕೇಸರಿಯನ್ನು ಅರ್ಜುನನ ಸಮಕಾಲೀನ ರೂಪವಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯೂ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ.
Question 26Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನಿಗೆ ಸಲ್ಲುವ ಕವಿತಾಗುಣಾರ್ಣವ ಎಂಬ ಬಿರುದಿನ ಅರ್ಥ ಯಾವುದು?
- ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಅಜೇಯನಾದವನು
- ಕವಿತೆಯ ಗುಣಗಳಿಗೆ ಸಾಗರದಂತಹವನು Correct answer.
- ಧರ್ಮದ ಪ್ರವಚನಕಾರ
- ರಾಜಾಸ್ಥಾನದ ಮಂತ್ರಿ
Explanation
ಕವಿತಾಗುಣಾರ್ಣವ ಎಂಬುದು ಪಂಪನ ಕಾವ್ಯಗುಣಗಳನ್ನು ಸಾಗರದ ವಿಸ್ತಾರಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸುವ ಬಿರುದು. ಅದು ಅವನ ಕವಿತ್ವದ ಆಳ ಮತ್ತು ಸಮೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಯುದ್ಧ ಅಥವಾ ಆಡಳಿತದ ಸಾಧನೆಯನ್ನಲ್ಲ.
Question 27Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಶಿಕಾಗೋ ವಿಶ್ವಧರ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ತಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಯಾವ ಸಂಬೋಧನೆಯಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿದರು?
- ಧರ್ಮದ ವಿಜಯವೇ ಸತ್ಯದ ವಿಜಯ
- ಓ ದೇವರೇ, ನಮ್ಮನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸು
- ಭಾರತಮಾತೆಗೆ ಜಯವಾಗಲಿ
- ಅಮೆರಿಕದ ಸಹೋದರಿಯರೇ ಮತ್ತು ಸಹೋದರರೇ Correct answer.
Explanation
ವಿವೇಕಾನಂದರು ಅಮೆರಿಕದ ಸಹೋದರಿಯರೇ ಮತ್ತು ಸಹೋದರರೇ ಎಂದು ಸಂಬೋಧಿಸಿ ಭಾಷಣ ಆರಂಭಿಸಿದರು. ಈ ಸಂಬೋಧನೆ ಅವರ ವಿಶ್ವಬಂಧುತ್ವದ ಭಾವವನ್ನು ಮತ್ತು ಸರ್ವಧರ್ಮ ಸಮನ್ವಯದ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿತು.
Question 28Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯಾವ ಧ್ಯೇಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ?
- ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರ ಸಂಪಾದನೆ
- ವಿದೇಶಿ ವ್ಯಾಪಾರದ ಪ್ರಚಾರ
- ಕೇವಲ ದೇವಸ್ಥಾನಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ
- ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಾಜಸೇವೆ Correct answer.
Explanation
ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ ಶಿಕ್ಷಣ, ಆರೋಗ್ಯ, ಸಮಾಜಸೇವೆ ಮತ್ತು ಮಾನವೀಯ ಸಹಾಯದ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜದ ಉನ್ನತಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿವೇಕಾನಂದರು ಮನುಷ್ಯ ಸೇವೆಯನ್ನೇ ದೇವರ ಸೇವೆಯೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದರು.
Question 29Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರ ಶಿಕಾಗೋ ಭಾಷಣದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಹತ್ವ ಏನು?
- ವಿಶ್ವಯುದ್ಧದ ಆರಂಭಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು
- ಭಾರತದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿತು Correct answer.
- ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿತು
- ಅಮೆರಿಕದಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ ಕ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು
Explanation
ಶಿಕಾಗೋ ಭಾಷಣವು ಭಾರತದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪರಂಪರೆ, ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಬಂಧುತ್ವದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿತು. ಇದರಿಂದ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಜಾಗತಿಕ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು ಮತ್ತು ಭಾರತದ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯಾದರು.
Question 30Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನ ಕಾವ್ಯಶೈಲಿಯ ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅಂಶ ಯಾವುದು?
- ಆಂಗ್ಲ ಛಂದಸ್ಸಿನ ಅನುಕರಣೆ
- ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾರ್ಗ ಮತ್ತು ಜನಪದ ದೇಶಿ ಅಂಶಗಳ ಸಮನ್ವಯ Correct answer.
- ಕೇವಲ ಸಂಸ್ಕೃತ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ
- ಗದ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಕಥನ
Explanation
ಪಂಪನ ಕಾವ್ಯವು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮಾರ್ಗದ ಜೊತೆಗೆ ಜನಪದ ದೇಶಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಮತ್ತು ಜೀವನಾನುಭವವನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಿಶ್ರ ಶೈಲಿಯೇ ಅವನನ್ನು ಕನ್ನಡದ ಆದಿಕವಿಯಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟನನ್ನಾಗಿಸುತ್ತದೆ.
Question 31Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿ ಅಕ್ಷರ ಕಲಿಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ತಕ್ಷಣದ ಕಾರಣ ಯಾವುದು?
- ನೆರೆಯ ಮನೆಯವರು ಪತ್ರಿಕೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದ್ದು
- ಮೊಮ್ಮಗಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಪಡೆದ ಪ್ರಶಂಸೆಯನ್ನು ನೋಡಿದ್ದು
- ದೇವಸ್ಥಾನದ ಅರ್ಚಕರು ಓದಿದ ಮಂತ್ರಗಳನ್ನು ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡದ್ದು
- ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ತಾನೇ ಓದಲಾಗದೆ ಹೋದದ್ದು Correct answer.
Explanation
ಅಜ್ಜಿ ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಕಥೆಯನ್ನು ಓದಲು ಉತ್ಸುಕಳಾಗಿದ್ದಳು; ಆದರೆ ಕೊನೆಯ ಸಂಚಿಕೆ ಬಂದಾಗ ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಮೊಮ್ಮಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತಳಾಗಬೇಕಾಯಿತು. ಇದೇ ಅನುಭವ ಅಕ್ಷರಾಭ್ಯಾಸದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅವಳಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮನದಟ್ಟು ಮಾಡಿತು.
Question 32Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ನೀಡಿದ ವೇಮುಲವಾಡದ ಚಾಲುಕ್ಯ ಅರಸ ಯಾರು?
- ಕೃಷ್ಣದೇವರಾಯ
- ಹರ್ಷವರ್ಧನ
- ಅರಿಕೇಸರಿ II Correct answer.
- ಭೋಜರಾಜ
Explanation
ಪಂಪನು ವೇಮುಲವಾಡದ ಚಾಲುಕ್ಯ ರಾಜ ಅರಿಕೇಸರಿ II ರ ಆಸ್ಥಾನ ಕವಿಯಾಗಿದ್ದನು. ಆತನ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿಯೇ ಪಂಪನು ತನ್ನ ಪ್ರಮುಖ ಕಾವ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದನು.
Question 33Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಶಿಕಾಗೋದ ವಿಶ್ವಧರ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾಷಣ ಮಾಡಿದ ವರ್ಷ ಯಾವುದು?
- 1913
- 1901
- 1893 Correct answer.
- 1885
Explanation
ವಿವೇಕಾನಂದರು 1893ರಲ್ಲಿ ಶಿಕಾಗೋದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ವಿಶ್ವಧರ್ಮ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಭಾರತದ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಮಂಡಿಸಿದರು. ಈ ಭಾಷಣ ಅವರಿಗೆ ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಗುರುತನ್ನು ತಂದುಕೊಟ್ಟಿತು.
Question 34Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಸ್ವಾಮಿ ವಿವೇಕಾನಂದರು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ ಸ್ಥಾಪನೆಯಾದ ವರ್ಷ ಯಾವುದು?
- 1897 Correct answer.
- 1902
- 1887
- 1893
Explanation
ರಾಮಕೃಷ್ಣ ಮಿಷನ್ ಅನ್ನು ವಿವೇಕಾನಂದರು 1897ರಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಮಾನವ ಸೇವೆಯೇ ಮಾಧವ ಸೇವೆ ಎಂಬ ತತ್ತ್ವದ ಆಧಾರದಲ್ಲಿ ಈ ಸಂಸ್ಥೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
Question 35Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಕಾಶೀಯಾತ್ರೆ ಪಾಠದ ಅಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಜ್ಜಿಯ ಅಕ್ಷರಾಭ್ಯಾಸದ ಫಲವನ್ನು ನಿರೂಪಕಿ ಗುರುತಿಸುವ ರೀತಿ ಯಾವುದು?
- ಅಜ್ಜಿ ಮೊಮ್ಮಗಳಿಗೆ ಕಥೆ ಹೇಳಿ ಕೇಳಿಸುತ್ತಾಳೆ
- ಅಜ್ಜಿ ದೇವಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪ್ರವಚನ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ
- ತಾನೇ ಕಥೆಯ ಕೊನೆಯ ಭಾಗವನ್ನು ಓದುತ್ತಾಳೆ Correct answer.
- ಅಜ್ಜಿ ಪತ್ರಿಕೆಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆದು ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ
Explanation
ಅಜ್ಜಿ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಅಕ್ಷರಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ ಕೊನೆಯ ಸಂಚಿಕೆಯನ್ನು ತಾನೇ ಓದಿ ನಿರೂಪಕಿಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನುಂಟು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಇದು ಅವಳ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆಯ ಫಲವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
Question 36Prose (Gadya) - prescribed lessons
ಪಂಪನ ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯ ಕಾವ್ಯವು ಯಾವ ರಚನಾ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ?
- ಚಂಪೂ Correct answer.
- ಷಟ್ಪದಿ
- ಸಾಂಗತ್ಯ
- ವಚನ
Explanation
ವಿಕ್ರಮಾರ್ಜುನ ವಿಜಯವು ಗದ್ಯ ಮತ್ತು ಪದ್ಯಗಳನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ಚಂಪೂ ಪ್ರಕಾರದ ಕಾವ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪಂಪನ ಎರಡೂ ಪ್ರಮುಖ ಕೃತಿಗಳು ಈ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿಯೇ ರಚಿತವಾಗಿವೆ.
Question 37Poetry (Padya) - prescribed poems
ಕರ್ನಾಟಕದ ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್.ಸಿ. ಕನ್ನಡ ಪದ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬರುವ 'ಮಂಕುತಿಮ್ಮನ ಕಗ್ಗ' ಎಂಬ ಕೃತಿಯ ಕರ್ತೃ ಯಾರು?
- ಪು.ತಿ.ನರಸಿಂಹಚಾರ್
- ಬಿ.ಎಂ. ಶ್ರೀಕಂಠಯ್ಯ
- ಕುವೆಂಪು
- ಡಿ.ವಿ. ಗುಂಡಪ್ಪ Correct answer.
Explanation
ಮಂಕುತಿಮ್ಮನ ಕಗ್ಗಗಳನ್ನು ಡಿ.ವಿ. ಗುಂಡಪ್ಪ ಅವರು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಕಾವ್ಯನಾಮ 'ಮಂಕುತಿಮ್ಮ'; ಕಗ್ಗ ಕನ್ನಡದ ಮೌಲಿಕ ಛಂದೋರೂಪವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಕರ್ತೃವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಡಿ.ವಿ. ಗುಂಡಪ್ಪ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ.
Question 38Poetry (Padya) - prescribed poems
'ವಿದ್ಯಾ ದದಾತಿ ವಿನಯಂ' ಎಂಬ ಸುಭಾಷಿತವು ಯಾವ ಸಂದೇಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ?
- ಸಂಪತ್ತು ದೊಡ್ಡತನವನ್ನು ತರುತ್ತದೆ
- ಆಡಂಬರದಿಂದ ಗೌರವ ದೊರೆಯುತ್ತದೆ
- ವಿದ್ಯೆ ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ವಿನಯವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ Correct answer.
- ಜ್ಞಾನಕ್ಕಿಂತ ಶರೀರಬಲ ಮುಖ್ಯ
Explanation
ಸುಭಾಷಿತದ 'ವಿದ್ಯಾ ದದಾತಿ ವಿನಯಂ' ಎಂಬ ಭಾಗದ ಅರ್ಥ ವಿದ್ಯೆಯು ವಿನಯವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ ಎಂದು. ಇದು ಜ್ಞಾನದಿಂದ ನಡತೆ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ನೀತಿಯನ್ನು ಸಾರುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವಿದ್ಯೆ ಮತ್ತು ವಿನಯದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಯೇ ಸರಿ.
Question 39Poetry (Padya) - prescribed poems
ಜನಪದ ಗೀತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಯಾವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉಳಿದು ಬಂದಿವೆ?
- ಬಾಯಿಂದ ಬಾಯಿಗೆ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿ Correct answer.
- ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷಾಂತರಗಳ ಮೂಲಕ
- ಶಿಲಾಶಾಸನಗಳ ಮೂಲಕ
- ಲಿಖಿತ ಕಾವ್ಯಸಂಗ್ರಹಗಳ ಮೂಲಕ
Explanation
ಜನಪದ ಗೀತೆಗಳು ಜನರ ಬಾಯಿಂದ ಬಾಯಿಗೆ ಹರಿದು ಪರಂಪರೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯುತ್ತವೆ. ಅವುಗಳಿಗೆ ಲಿಖಿತ ಗ್ರಂಥಗಳಿಗಿಂತ ಮೌಖಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವೇ ಮುಖ್ಯ ಆಧಾರ. ಆದ್ದರಿಂದ ಬಾಯಿಂದ ಬಾಯಿಗೆ ಪರಂಪರೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು ಸರಿಯಾದ ಲಕ್ಷಣ.
Question 40Poetry (Padya) - prescribed poems
ಪದ್ಯದ ಪ್ರತಿ ಪಾದದ ಎರಡನೆಯ ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ವ್ಯಂಜನಾಕ್ಷರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಕಂಡುಬಂದರೆ ಅದನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
- ಲಯ
- ಯತಿ
- ಅನುಪ್ರಾಸ
- ಪ್ರಾಸ Correct answer.
Explanation
ಪ್ರಾಸವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪಾದಗಳ ಎರಡನೆಯ ಅಕ್ಷರದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ವ್ಯಂಜನದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಯತಿ ಎಂದರೆ ಓದುವಾಗಿನ ನಿಗದಿತ ವಿರಾಮ; ಅನುಪ್ರಾಸ ಒಂದೇ ಪಾದದೊಳಗೆ ಅಕ್ಷರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ ಎರಡನೆಯ ಅಕ್ಷರದ ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಪ್ರಾಸದ ಲಕ್ಷಣ.
Question 41Poetry (Padya) - prescribed poems
'ಮನದ ಮಾತು ಮಧುರವಾಗಿ ಮೂಡಿ ಬಂತು' ಎಂಬ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುವ ಅಲಂಕಾರ ಯಾವುದು?
- ಉಪಮೆ
- ರೂಪಕ
- ಅತಿಶಯೋಕ್ತಿ
- ಅನುಪ್ರಾಸ Correct answer.
Explanation
ಈ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 'ಮ' ಅಕ್ಷರವು ಮನದ-ಮಾತು-ಮಧುರ ಎಂಬಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಪಾದದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ವ್ಯಂಜನದ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾದಾಗ ಅದು ಅನುಪ್ರಾಸ. ಉಪಮೆ ಮತ್ತು ರೂಪಕಗಳಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಹೋಲಿಕೆಯ ಅಂಗಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.
Question 42Poetry (Padya) - prescribed poems
ಕನ್ನಡ ಪದ್ಯದಲ್ಲಿ 'ಯತಿ' ಎಂದರೆ ಏನು?
- ಕವಿಯ ಸಂಕೇತನಾಮ
- ಓದುವಾಗ ಮಾಡುವ ನಿಗದಿತ ವಿರಾಮ Correct answer.
- ಪದ್ಯದ ಒಟ್ಟು ಸಾಲುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ
- ಪಾದದ ಕೊನೆಯ ಪ್ರಾಸಾಕ್ಷರ
Explanation
ಯತಿ ಎಂದರೆ ಪದ್ಯವನ್ನು ಓದುವಾಗ ನಿಗದಿತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಅಥವಾ ವಿರಾಮ ಕೊಡುವ ಸ್ಥಳ. ಇದು ಛಂದಸ್ಸಿನ ಲಯ ಮತ್ತು ಪಾದವಿಭಾಗವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಸಾಕ್ಷರ, ಕವಿಯ ಸಂಕೇತನಾಮ ಮತ್ತು ಸಾಲುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಯತಿಯ ಅರ್ಥವಲ್ಲ.
Question 43Poetry (Padya) - prescribed poems
ಭಾವಗೀತೆಯ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದುವ ಹೇಳಿಕೆ ಯಾವುದು?
- ಕಥೆ, ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದ ಗದ್ಯರೂಪ
- ನೀತಿಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಬೋಧಿಸುವ ಚಿಕ್ಕ ಪದ್ಯ
- ಛಂದಸ್ಸನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತ್ಯಜಿಸುವ ಮುಕ್ತ ಗದ್ಯ
- ಭಾವ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಾತ್ಮಕ ಲಯಪ್ರಧಾನ ಪದ್ಯ Correct answer.
Explanation
ಭಾವಗೀತೆಯಲ್ಲಿ ಕವಿಯ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾವ, ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತಾತ್ಮಕ ಲಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತು ಇರುತ್ತದೆ. ಅದು ಕಥೆ, ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಸಂವಾದಪ್ರಧಾನ ಗದ್ಯವಲ್ಲ. ನೀತಿಬೋಧೆಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಹೇಳುವುದು ಅದರ ಪ್ರಧಾನ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ.
Question 44Poetry (Padya) - prescribed poems
ಮಂಕುತಿಮ್ಮನ ಕಗ್ಗದ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನಾಲಕ್ಷಣ ಯಾವುದು?
- ಮೂರು ಸಾಲಿನ ಹೈಕು; ಅಂತ್ಯಪ್ರಾಸವಿಲ್ಲ
- ಆರು ಸಾಲಿನ ಷಟ್ಪದಿ; ಕಥಾಸ್ವರೂಪ
- ನಾಲ್ಕು ಸಾಲು; ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಂಕುತಿಮ್ಮ Correct answer.
- ಗದ್ಯರೂಪದ ನೀತಿಕಥೆ; ಸಂವಾದಪ್ರಧಾನ
Explanation
ಮಂಕುತಿಮ್ಮನ ಕಗ್ಗಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಸಾಲುಗಳ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕನ್ನಡ ಛಂದೋರೂಪದಲ್ಲಿವೆ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಗ್ಗಗಳ ಕೊನೆಯ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ 'ಮಂಕುತಿಮ್ಮ' ಎಂಬ ಸಂಬೋಧನೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಹೈಕು ಜಪಾನೀ ರೂಪ; ಷಟ್ಪದಿ ಮತ್ತು ಗದ್ಯ ನೀತಿಕಥೆ ಇವು ಕಗ್ಗದ ಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲ.
Question 45Poetry (Padya) - prescribed poems
ಸುಭಾಷಿತಗಳು ಕನ್ನಡ ಪದ್ಯಭಾಗದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಗುಣಕ್ಕೆ ಹೆಸರುವಾಸಿ?
- ದೀರ್ಘ ಕಥಾನಕ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರವೈವಿಧ್ಯ
- ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ನೀತಿ ಮತ್ತು ಜೀವನಾದರ್ಶ Correct answer.
- ಸಂವಾದ ಮತ್ತು ನಾಟಕೀಯ ಸಂಘರ್ಷ
- ಕೇವಲ ಪ್ರಕೃತಿವರ್ಣನೆ ಮತ್ತು ಋತುಚಕ್ರ
Explanation
ಸುಭಾಷಿತಗಳು ಅಲ್ಪ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ನೀತಿ, ಆದರ್ಶ ಮತ್ತು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ದೀರ್ಘ ಕಥೆ ಅಥವಾ ನಾಟಕೀಯ ಸಂವಾದಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ಕೊಡುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ನೀತಿಬೋಧೆಯೇ ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಗುಣ.
Question 46Poetry (Padya) - prescribed poems
ಜನಪದ ಗೀತೆಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಹಾಡುವಾಗ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಲನ್ನು ಏನೆಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ?
- ಧ್ರುವಪದ
- ಸಾಹಿತ್ಯ
- ಚರಣ
- ಪಲ್ಲವಿ Correct answer.
Explanation
ಜನಪದ ಗೀತೆಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಹಾಡುವಾಗ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಸಾಲನ್ನು ಪಲ್ಲವಿ ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ. ಚರಣವು ಪಲ್ಲವಿಯ ನಂತರ ಬರುವ ವಿಸ್ತೃತ ಭಾಗ; ಧ್ರುವಪದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಕಾರ. ಆದ್ದರಿಂದ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗ ಪಲ್ಲವಿ.
Question 47Poetry (Padya) - prescribed poems
ಕರ್ನಾಟಕ ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್.ಸಿ. ಪದ್ಯಭಾಗದ 'ಮಂಕುತಿಮ್ಮನ ಕಗ್ಗ'ದಲ್ಲಿ 'ಮಂಕುತಿಮ್ಮ' ಎಂಬುದು ಯಾವ ಕಾವ್ಯಾಂಶವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ?
- ಜನಪದ ಗೀತೆಯ ಸಾಲು
- ಕಥೆಯ ನಾಯಕ ರಾಜ
- ಸುಭಾಷಿತದ ಅನಾಮಧೇಯ ಮೂಲ ಕರ್ತೃ
- ಕಾವ್ಯದ ಸಂಬೋಧನಾ ವ್ಯಕ್ತಿ Correct answer.
Explanation
ಕಗ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಕವಿ ತನ್ನ ಜೀವನದರ್ಶನವನ್ನು ಮಂಕುತಿಮ್ಮ ಎಂಬ ಸಂಬೋಧನೆಯ ಮೂಲಕ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ; ಇದು ಕಾವ್ಯದ ಒಳಸಂವಾದದ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ರಾಜನಲ್ಲ. ಆ ಮೂಲಕ ನೇರ ಬೋಧನೆಗಿಂತ ಮೃದುವಾದ ಆತ್ಮೀಯ ಶೈಲಿ ಸಿಗುತ್ತದೆ.
Question 48Poetry (Padya) - prescribed poems
ಸುಭಾಷಿತ ಎಂಬ ಪದ್ಯಪ್ರಕಾರದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಅಂಶ ಯಾವುದು?
- ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪ್ರೇಮಭಾವವನ್ನು ಹೊಗಳುವ ಹಾಡು
- ದೀರ್ಘ ಕಥಾನಕದಲ್ಲಿ ಬರುವ ಯುದ್ಧವರ್ಣನೆ
- ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಸಂವಾದರೂಪ
- ನೀತಿಬೋಧಕ ಸೂಕ್ತ Correct answer.
Explanation
ಸುಭಾಷಿತ ಎಂದರೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಅಥವಾ ಹಿತಕರವಾದ ಮಾತು; ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಜೀವನನೀತಿ, ವಿವೇಕ ಅಥವಾ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸೂತ್ರರೂಪದಲ್ಲಿ ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಥನ, ಪ್ರೇಮಗೀತೆ ಅಥವಾ ನಾಟಕವಲ್ಲ.
Question 49Poetry (Padya) - prescribed poems
ಕಂದ ಪದ್ಯದ ಒಂದು ಛಂದೋರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಷ್ಟು ಪಾದಗಳು ಇರುತ್ತವೆ?
- ಆರು
- ನಾಲ್ಕು Correct answer.
- ಮೂರು
- ಎರಡು
Explanation
ಕಂದ ಪದ್ಯವು ನಾಲ್ಕು ಪಾದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ಪಾದಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರಾಗಣಗಳ ಹಂಚಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಈ ರಚನೆಯಿಂದಾಗಿ ಕಗ್ಗ ಮುಂತಾದ ಪದ್ಯಗಳು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿಯೂ ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿಯೂ ಇರುತ್ತವೆ.
Question 50Poetry (Padya) - prescribed poems
'ವಿದ್ಯಾ ದದಾತಿ ವಿನಯಂ' ಸುಭಾಷಿತದಲ್ಲಿ ಹೇಳುವ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಕ್ರಮ ಯಾವುದು?
- ವಿದ್ಯೆ → ವಿನಯ → ಪಾತ್ರತೆ → ಧನ → ಧರ್ಮ → ಸುಖ Correct answer.
- ವಿದ್ಯೆ → ಧರ್ಮ → ವಿನಯ → ಧನ → ಪಾತ್ರತೆ → ಸುಖ
- ವಿದ್ಯೆ → ಪಾತ್ರತೆ → ವಿನಯ → ಧನ → ಸುಖ → ಧರ್ಮ
- ವಿದ್ಯೆ → ಧನ → ವಿನಯ → ಪಾತ್ರತೆ → ಧರ್ಮ → ಸುಖ
Explanation
ಸುಭಾಷಿತದ ತರ್ಕದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯೆಯಿಂದ ವಿನಯ, ವಿನಯದಿಂದ ಯೋಗ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಪಾತ್ರತೆ, ಪಾತ್ರತೆಯಿಂದ ಧನ, ಧನದಿಂದ ಧರ್ಮ, ಧರ್ಮದಿಂದ ಸುಖ ಬರುತ್ತದೆ. ಇದು ಒಂದು ಕಾರಣ-ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.