First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.
Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.
Question 1अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी अपठित गद्यांश का मुख्य विचार जानने के लिए सबसे पहले क्या करना चाहिए?
- केवल पहला वाक्य पढ़ना
- प्रश्नों के उत्तर अनुमान से लिखना
- गद्यांश को पूरा एक बार ध्यान से पढ़ना Correct answer.
- कठिन शब्दों को छोड़ देना
Explanation
मुख्य विचार गद्यांश के सभी वाक्यों के सामूहिक अर्थ से बनता है, इसलिए पूरा गद्यांश एक बार शांतिपूर्वक पढ़ना आवश्यक है। केवल एक वाक्य या छूटे हुए शब्दों से लेखक का पूरा आशय स्पष्ट नहीं होता।
Question 2अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
अपठित गद्यांश में 'शीर्षक' चुनते समय किस बात का ध्यान रखना चाहिए?
- शीर्षक में कोई भी नया विषय जोड़ देना चाहिए
- शीर्षक जितना लंबा हो उतना अच्छा
- शीर्षक केवल पहले वाक्य के शब्दों से बनाना चाहिए
- शीर्षक में गद्यांश का केंद्रीय भाव झलकना चाहिए Correct answer.
Explanation
शीर्षक गद्यांश का संक्षिप्त रूप होता है, इसलिए उसमें पूरे अनुच्छेद का केंद्रीय भाव समाया होना चाहिए। लंबाई या बाहरी विषय जोड़ना शीर्षक को भटकाने वाला बना देता है।
Question 3अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में आए 'परंतु' शब्द का प्रयोग प्रायः किस संबंध को दर्शाता है?
- विरोध या अपवाद Correct answer.
- उदाहरण
- कारण
- परिणाम
Explanation
'परंतु' एक विरोधसूचक संयोजक है जो पूर्व कथन के विपरीत या अपवाद रूप में नया तथ्य जोड़ता है। कारण के लिए 'क्योंकि', परिणाम के लिए 'इसलिए' और उदाहरण के लिए 'जैसे' का प्रयोग होता है।
Question 4अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश के अंतिम वाक्य में लेखक प्रायः क्या प्रस्तुत करता है?
- नई भूमिका
- असंबंधित उदाहरण
- विराम
- निष्कर्ष या सार Correct answer.
Explanation
अपठित गद्यांश की रचना सामान्यतः भूमिका, विवेचन और निष्कर्ष के क्रम में होती है। अंतिम वाक्य पूर्व विचारों को समेटकर लेखक का अंतिम आशय स्पष्ट करता है।
Question 5अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
'उसने परिश्रम किया, अतः सफल हुआ।' इस वाक्य में 'अतः' किस संबंध का सूचक है?
- विकल्प
- समय
- विरोध
- कार्य-कारण या परिणाम Correct answer.
Explanation
'अतः' पूर्व कथन के आधार पर परिणाम बताता है, इसलिए यह कार्य-कारण संबंध जोड़ता है। परिश्रम कारण है और सफलता उसका परिणाम।
Question 6अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में किसी कठिन शब्द का अर्थ संदर्भ से जानने का सही तरीका क्या है?
- आसपास के वाक्यों के अर्थ में उस शब्द को फिट करके देखना Correct answer.
- उसी शब्द को बार-बार दोहराना
- शब्द को अनदेखा कर देना
- केवल शब्द की लंबाई देखना
Explanation
अपठित गद्यांश में शब्दकोश उपलब्ध नहीं होता, इसलिए आसपास के वाक्य संदर्भ-सूत्र देते हैं। जिस अर्थ से वाक्य का तर्क पूरा बैठे, वही अर्थ सही माना जाता है।
Question 7अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में तथ्य और मत में अंतर करने का सही आधार क्या है?
- मत सदैव गलत होता है
- तथ्य लंबा होता है, मत छोटा
- तथ्य केवल अंत में आता है
- तथ्य सत्यापित किया जा सकता है, मत व्यक्ति के विचार पर आधारित होता है Correct answer.
Explanation
तथ्य वस्तुनिष्ठ होता है और प्रमाण से जाँचा जा सकता है, जबकि मत व्यक्तिगत दृष्टिकोण या मूल्यांकन प्रकट करता है। इसलिए 'मुझे लगता है' जैसे संकेत मत की ओर इशारा करते हैं।
Question 8अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में 'वृक्ष हमारे मित्र हैं' कहकर लेखक किस शैली का प्रयोग कर रहा है?
- रूपकात्मक या मानवीकरण Correct answer.
- वैज्ञानिक वर्णन
- विधिक
- आलोचनात्मक
Explanation
वृक्षों को मित्र कहना मानवीकरण है, जिसमें निर्जीव या वनस्पति को मानवीय संबंध से जोड़ा जाता है। यह अलंकारिक शैली पाठक पर भावनात्मक प्रभाव डालती है।
Question 9अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश का 'उद्देश्य' जानने का सर्वोत्तम संकेत क्या है?
- गद्यांश में कुल कितने शब्द हैं
- लेखक बार-बार किस बात पर जोर दे रहा है Correct answer.
- कितने विराम चिह्न हैं
- कितने अनुच्छेद हैं
Explanation
लेखक जिस विचार को दोहराता, समझाता या प्रमाणित करता है, वही उसका उद्देश्य होता है। शब्द या अनुच्छेद की गिनती उद्देश्य निर्धारित नहीं करती।
Question 10अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
'अपठित' शब्द का अर्थ क्या है?
- जो केवल सुना गया हो
- जो पढ़ा हुआ हो
- जिसे पहले न पढ़ा गया हो Correct answer.
- जिसे पढ़ना मना हो
Explanation
'अ' उपसर्ग निषेध का भाव देता है, अतः 'अपठित' का अर्थ है जो पूर्व में पढ़ा या देखा न गया हो। परीक्षा में ऐसा गद्यांश पहली बार सामने आता है।
Question 11अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
'जल ही जीवन है' - इस कथन का गद्यांश में मुख्य भाव क्या माना जाएगा?
- जल का कोई मूल्य नहीं
- जल के बिना जीवन संभव नहीं Correct answer.
- जल केवल नदियों में मिलता है
- जल का रंग नीला होता है
Explanation
यह सूक्ति जल की अनिवार्यता पर बल देती है, अर्थात् जीवन का आधार जल ही है। यह केंद्रीय भाव है, जल के गुण या स्थान का वर्णन नहीं।
Question 12अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में किसी व्यक्ति के कथन को 'उद्धरण चिह्न' में रखने का मुख्य प्रयोजन क्या है?
- वाक्य को अधूरा छोड़ना
- वाक्य को लंबा बनाना
- उन शब्दों को लेखक के अपने कथन से अलग दिखाना Correct answer.
- कठिन शब्द छिपाना
Explanation
उद्धरण चिह्न स्पष्ट करते हैं कि यह कथन किसी अन्य व्यक्ति का है, लेखक का नहीं। इससे पाठक वक्ता के विचार और लेखक के विवेचन में भेद कर पाता है।
Question 13अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
'सूर्य ऊर्जा का सबसे बड़ा स्रोत है, इसलिए हमें उसका उपयोग बढ़ाना चाहिए।' यहाँ दूसरा खंड किस प्रकार का है?
- पहले खंड से निकला निष्कर्ष Correct answer.
- पहले खंड का उदाहरण
- पहले खंड की परिभाषा
- पहले खंड का विरोध
Explanation
'इसलिए' पहले कथन से तार्किक निष्कर्ष निकालता है, अर्थात् सूर्य ऊर्जा के महत्व से उसके उपयोग की सलाह बनती है। यह कारण-परिणाम का सीधा संबंध है।
Question 14अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में 'किंतु' के बाद आने वाले भाग को किस दृष्टि से पढ़ना चाहिए?
- पहले कथन की सीमा या विरोध बताने वाली सामग्री के रूप में Correct answer.
- असंबंधित सूचना के रूप में
- पहले कथन के पुनरावर्तन के रूप में
- गद्यांश के शीर्षक के रूप में
Explanation
विरोधसूचक संयोजक के बाद लेखक पूर्व कथन में अपवाद, सीमा या विपरीत पक्ष जोड़ता है। इस भाग को पढ़कर पाठक लेखक का संतुलित दृष्टिकोण समझता है।
Question 15अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
अपठित गद्यांश के प्रश्नों का उत्तर देते समय सबसे विश्वसनीय आधार क्या है?
- पाठक का पूर्वानुमान
- सामान्य जनश्रुति
- गद्यांश में दिया गया प्रमाण Correct answer.
- विकल्पों की लंबाई
Explanation
अपठित गद्यांश में उत्तर केवल दिए हुए पाठ से ग्रहण किया जाता है, इसलिए प्रत्येक निष्कर्ष का आधार उसी में उपलब्ध होना चाहिए। बाहरी ज्ञान या अनुमान उत्तर को गलत बना सकता है।
Question 16अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में 'लेखक का दृष्टिकोण' पहचानने का सर्वोत्तम संकेत क्या है?
- विशेषणों और भावसूचक शब्दों का चयन Correct answer.
- केवल अनुच्छेदों की संख्या
- केवल विराम चिह्न
- केवल शब्दों की वर्तनी
Explanation
लेखक अपने रुख को प्रशंसा, निंदा या तटस्थता सूचक विशेषणों के माध्यम से प्रकट करता है। इसलिए भावसूचक शब्दों का चयन दृष्टिकोण का भरोसेमंद संकेत है।
Question 17अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
'उसने कहा कि वह कल आएगा।' यह वाक्य गद्यांश में किस प्रकार की सूचना देता है?
- प्रश्न
- अप्रत्यक्ष कथन Correct answer.
- प्रत्यक्ष उद्धरण
- आदेश
Explanation
'कि' के माध्यम से किसी अन्य का कथन अपने शब्दों में प्रस्तुत किया गया है, जिसे अप्रत्यक्ष कथन कहते हैं। प्रत्यक्ष उद्धरण में वक्ता के शब्द उद्धरण चिह्न में रखे जाते हैं।
Question 18अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में किसी तर्क के 'निहितार्थ' से क्या तात्पर्य है?
- जो पाठ से बाहर का विषय हो
- जो व्याकरण की गलती हो
- जो बात स्पष्ट रूप से कही नहीं गई पर तर्क से निकलती है Correct answer.
- जो केवल शीर्षक में लिखी हो
Explanation
निहितार्थ वह अर्थ है जो शब्दों में सीधे न कहकर तर्क की शृंखला से प्रकट होता है। इसे पढ़ने के लिए दिए गए कथनों के बीच के संबंध को समझना पड़ता है।
Question 19अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में 'यद्यपि... तथापि...' का प्रयोग किस संरचना को दर्शाता है?
- कारण और परिणाम
- स्वीकार के साथ विरोध Correct answer.
- उदाहरण और सामान्यीकरण
- समय और स्थान
Explanation
'यद्यपि' एक बात स्वीकार करता है और 'तथापि' उसके साथ विरोध या अपवाद जोड़ता है। यह जोड़ी लेखक को संतुलित तर्क प्रस्तुत करने में सहायता करती है।
Question 20अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश के दो अनुच्छेदों के बीच अंतर स्पष्ट करने का सर्वोत्तम तरीका क्या है?
- दोनों को एक वाक्य मान लेना
- दोनों को अनदेखा करना
- प्रत्येक अनुच्छेद का केंद्रीय वाक्य अलग करके तुलना करना Correct answer.
- केवल पहले अनुच्छेद को पढ़ना
Explanation
प्रत्येक अनुच्छेद का केंद्रीय वाक्य पहचानकर उनकी तुलना करने से दोनों के विषय और उद्देश्य का अंतर स्पष्ट होता है। यह विधि उत्तर को पाठ-आधारित बनाती है।
Question 21अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में किसी शब्द के स्थान पर उसका समानार्थी रखने से पहले क्या जाँचना चाहिए?
- क्या वह शब्द अंग्रेजी में है
- क्या वह शब्द लंबा है
- क्या वह शब्द कठिन है
- क्या समानार्थी उसी संदर्भ में अर्थ बनाए रखता है Correct answer.
Explanation
समानार्थी शब्दों का अर्थ-क्षेत्र समान नहीं होता, इसलिए संदर्भ में अर्थ की निरंतरता जाँचना आवश्यक है। अनुपयुक्त पर्यायवाची वाक्य का भाव बदल देता है।
Question 22अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में आए 'सर्वत्र' शब्द का अर्थ क्या है?
- कभी-कभी
- केवल यहाँ
- कहीं-कहीं
- हर जगह Correct answer.
Explanation
'सर्वत्र' सर्व + त्र प्रत्यय से बना है और इसका अर्थ 'सभी स्थानों पर' होता है। यह स्थान-वाचक क्रियाविशेषण है जो व्यापकता बताता है।
Question 23अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश में लेखक किसी आँकड़े के साथ 'लगभग' लिखता है, तो इसका क्या अर्थ माना जाएगा?
- संख्या सटीक नहीं, अनुमानित है Correct answer.
- संख्या का कोई महत्व नहीं
- संख्या किसी और विषय की है
- संख्या पूर्णतः गलत है
Explanation
'लगभग' अनिश्चितता या सन्निकटता सूचक शब्द है, जो बताता है कि आँकड़ा सटीक माप नहीं बल्कि अनुमान है। इससे पाठक को तथ्य की सीमा का ज्ञान होता है।
Question 24अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में 'अतः' और 'क्योंकि' दोनों आए हैं। इनके कार्य में क्या अंतर है?
- 'अतः' उदाहरण देता है, 'क्योंकि' समय
- दोनों शीर्षक बनाते हैं
- 'अतः' परिणाम बताता है, 'क्योंकि' कारण Correct answer.
- दोनों विरोध बताते हैं
Explanation
'अतः' पूर्व कथन से निकलने वाले परिणाम को जोड़ता है, जबकि 'क्योंकि' आगे आने वाले कारण को प्रस्तुत करता है। दोनों मिलकर तर्क की दिशा स्पष्ट करते हैं।
Question 25अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
गद्यांश पढ़ते समय कठिन वाक्य को छोटे भागों में बाँटने का लाभ क्या है?
- शब्दों की संख्या घट जाती है
- कर्ता, क्रिया और संबंध स्पष्ट होकर अर्थ समझ आता है Correct answer.
- वाक्य कठिन बन जाता है
- उद्धरण चिह्न लग जाते हैं
Explanation
लंबे वाक्य में उपवाक्य जुड़े होते हैं, जिन्हें अलग करने पर कर्ता, क्रिया और कारण-परिणाम का संबंध स्पष्ट होता है। इससे अपठित गद्यांश का अर्थ-ग्रहण सरल हो जाता है।
Question 26अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी अपठित गद्यांश में लेखक ने किसी घटना का कारण और उसका परिणाम दो अलग-अलग वाक्यों में लिखा है। इन दोनों वाक्यों को जोड़कर समझने के लिए पाठक को किस संबंध पर ध्यान देना चाहिए?
- कालक्रम संबंध
- विरोधाभास संबंध
- कार्य-कारण संबंध Correct answer.
- सादृश्य संबंध
Explanation
जब एक वाक्य में किसी बात का कारण और दूसरे में उसका फल बताया गया हो, तो दोनों के बीच कार्य-कारण संबंध होता है। पाठक को यह देखना चाहिए कि पहली बात से दूसरी बात कैसे निकलती है। इसी संबंध को पकड़ने पर गद्यांश का तर्क स्पष्ट होता है।
Question 27अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश के अंतिम अनुच्छेद में लेखक पहले की कही बात का सार संक्षेप में दोहराता है। पाठक के लिए इस अनुच्छेद का मुख्य उपयोग क्या है?
- लेखक की जीवनी जानना
- गद्यांश के मूल भाव की पुष्टि करना Correct answer.
- नए तर्कों की शुरुआत खोजना
- कठिन शब्दों की सूची बनाना
Explanation
जब अंतिम अनुच्छेद पहले कही बात को संक्षेप में दोहराता है, तो वह गद्यांश के केंद्रीय भाव को स्पष्ट और पुष्ट करता है। ऐसे अनुच्छेद को पढ़कर पाठक अपनी समझ की जाँच कर सकता है। इसलिए इसका मुख्य काम मूल भाव की पुष्टि है।
Question 28अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में लेखक लिखता है कि 'आज केवल तीन गाँवों में ही यह पुरानी कला बची है'। इसके तुरंत बाद वह कहता है कि 'यह कला शीघ्र ही समाप्त हो जाएगी'। दूसरे कथन का आधार पहले कथन में किस रूप में मौजूद है?
- स्पष्ट आँकड़ों के रूप में
- प्रश्न के रूप में
- निहित संकेत के रूप में Correct answer.
- व्यक्तिगत शिकायत के रूप में
Explanation
पहला कथन यह बताता है कि कला केवल तीन गाँवों तक सिमट गई है, जिससे उसके लुप्त होने का संकेत मिलता है। दूसरा कथन इसी संकेत को स्पष्ट शब्दों में कहता है, इसलिए उसका आधार निहित संकेत है। पाठक को दोनों वाक्यों के बीच यह अंतर्निहित संबंध पहचानना चाहिए।
Question 29अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में लेखक ने एक ही विषय पर दो विद्वानों के परस्पर विरोधी मत उद्धृत किए हैं और अंत में स्वयं कोई निर्णय नहीं दिया। ऐसे गद्यांश का उद्देश्य क्या माना जाएगा?
- विषय की बहस को पाठक के सामने रखना Correct answer.
- केवल एक विद्वान की प्रशंसा करना
- विषय को अप्रासंगिक बताकर छोड़ देना
- पाठक को एक ही मत मानने के लिए बाध्य करना
Explanation
जब लेखक दोनों पक्षों के मत रखकर स्वयं चुप रहता है, तो वह विषय को एकपक्षीय न बनाकर बहस के रूप में पाठक के सामने रखता है। इससे पाठक स्वयं सोचकर निष्कर्ष निकाल सकता है। निर्णय न देना यहाँ तटस्थ प्रस्तुति का लक्षण है।
Question 30अपठित गद्यांश (Unseen prose passage)
किसी गद्यांश में लेखक कहता है कि 'शहरों में साइकिल का उपयोग घट रहा है' और उसी अनुच्छेद में 'साइकिल से स्वास्थ्य लाभ होता है' भी कहता है। इन दोनों कथनों को साथ रखने से गद्यांश में कौन-सी बात उभरती है?
- साइकिल के लाभ और उसके घटते उपयोग के बीच का अंतर Correct answer.
- शहरों में सड़कों की चौड़ाई
- साइकिल निर्माण में आई तकनीकी कमी
- गाँवों में साइकिल की कीमत
Explanation
लेखक एक ओर साइकिल के स्वास्थ्य लाभ बताता है और दूसरी ओर शहरों में उसके घटते उपयोग की बात करता है। दोनों को साथ पढ़ने पर यह अंतर सामने आता है कि लाभ होने के बावजूद उपयोग कम हो रहा है। यही अंतर गद्यांश का केंद्रीय विरोध या चिंता का बिंदु बनता है।
Question 31पद्यांश (Poetry passage comprehension)
रहीम के दोहे 'रहिमन धागा प्रेम का, मत तोड़ो चटकाय' में 'धागा' किसका प्रतीक है?
- वस्त्र की बुनाई
- प्रेम-संबंध Correct answer.
- माला का सूत्र
- रस्सी की गाँठ
Explanation
इस दोहे में कवि प्रेम को धागे के रूप में गढ़ता है, जिसे झटके से तोड़ना हानिकारक माना गया है। धागा टूटने पर फिर जुड़ जाता है, पर गाँठ रह जाती है, इसलिए वह संबंध का प्रतीक है।
Question 32पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'कबीर' के पदों में प्रयुक्त 'साधु' शब्द से कवि का आशय किससे है?
- जो वन में रहकर तप करता हो
- जो केवल कथा-कीर्तन करता हो
- जो शास्त्रों का पंडित हो
- जो सांसारिक मोह से मुक्त होकर सत्य का अनुभव करे Correct answer.
Explanation
कबीर निर्गुण-भक्ति के कवि हैं और उनके यहाँ साधु वह है जिसने मोह छोड़कर भीतर सत्य को जाना हो। बाहरी वेश या पांडित्य उनके यहाँ साधुता का मापदंड नहीं है।
Question 33पद्यांश (Poetry passage comprehension)
सूरदास के वात्सल्य वर्णन में गोपियों द्वारा कृष्ण को 'कान्ह' कहकर पुकारने से कौन-सा भाव प्रकट होता है?
- श्रद्धा और दूरी
- अपनत्व और स्नेह Correct answer.
- भय और शंका
- उपहास और व्यंग्य
Explanation
सूरदास के वात्सल्य-पदों में गोपियाँ कृष्ण को घर के बालक की तरह पुकारती हैं, जिससे अपनत्व झलकता है। संबोधन की सरलता ही स्नेह का प्रमाण है, औपचारिक दूरी का नहीं।
Question 34पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'अनुप्रास' अलंकार की पहचान किस विशेषता से होती है?
- किसी बात का अतिशयोक्ति से कथन
- एक ही वर्ण की आवृत्ति Correct answer.
- विपरीत अर्थों का सामीप्य
- उपमेय-उपमान का सादृश्य
Explanation
अनुप्रास में एक ही वर्ण या वर्ण-समूह की सुंदर आवृत्ति होती है, जैसे 'चारु चंद्र की चंचल किरणें'। शब्दों की पुनरावृत्ति से ध्वनि-सौंदर्य बढ़ता है।
Question 35पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'उपमा' और 'रूपक' में मूल अंतर किस बिंदु पर है?
- रूपक में उपमान का नाम कभी नहीं आता
- उपमा में केवल प्रकृति का चित्रण होता है
- उपमा में अतिशयोक्ति अनिवार्य है
- उपमा में समानता स्पष्ट शब्दों से कही जाती है, रूपक में अभेद आरोपित होता है Correct answer.
Explanation
उपमा में 'सा', 'जैसा', 'सम' जैसे वाचक शब्दों से समानता बताई जाती है, जबकि रूपक में उपमेय और उपमान का अभेद मान लिया जाता है। इसीलिए रूपक में तुलना का शब्द लुप्त हो जाता है।
Question 36पद्यांश (Poetry passage comprehension)
हिंदी पद्यांश में 'यति' का क्या अर्थ है?
- चरण में मात्राओं की संख्या
- अंतिम अक्षर की लघुता
- तुकांत शब्दों का मेल
- पंक्ति पढ़ते समय विराम Correct answer.
Explanation
यति पद्य-पाठ के समय आने वाला विराम है, जो लय और अर्थ दोनों को स्पष्ट करता है। यति के स्थान पर अनुचित रुकावट पाठ की गति बिगाड़ देती है।
Question 37पद्यांश (Poetry passage comprehension)
चौपाई छंद के प्रत्येक चरण में सामान्यतः कितनी मात्राएँ होती हैं?
- चौबीस
- सोलह Correct answer.
- तेरह
- ग्यारह
Explanation
चौपाई के प्रत्येक चरण में सोलह मात्राएँ होती हैं और चारों चरण तुकांत होते हैं। यही कारण है कि तुलसीदास जैसे कवियों ने रामचरितमानस में इसका व्यापक प्रयोग किया।
Question 38पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'दोहा' छंद की संरचना किस प्रकार की होती है?
- दो पंक्तियाँ, कुल बत्तीस मात्राएँ
- चार पंक्तियाँ, कुल चौबीस मात्राएँ
- दो पंक्तियाँ, कुल चौबीस मात्राएँ; पहली-तीसरी तुकांत Correct answer.
- तीन पंक्तियाँ, कुल सोलह मात्राएँ
Explanation
दोहे में दो पंक्तियाँ होती हैं और कुल चौबीस मात्राएँ आती हैं, जिसमें 13-11 का विभाजन प्रचलित है। पहली और तीसरी पंक्ति के अंत में तुक मिलती है।
Question 39पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'मधुर-मधुर मेरे दीपक जल' पंक्ति में 'मधुर' की पुनरावृत्ति से मुख्यतः कौन-सा प्रभाव उत्पन्न होता है?
- छंद-भंग की सूचना
- लय और माधुर्य की अनुगूँज Correct answer.
- केवल व्यंग्य का संचार
- अर्थ का पूर्ण परिवर्तन
Explanation
शब्द की पुनरावृत्ति से पंक्ति में संगीतात्मक लय पैदा होती है, जो भाव की माधुर्य-अनुभूति को गहरा करती है। यह पुनरुक्ति अलंकार का सहज प्रयोग है, अर्थ-भंग का नहीं।
Question 40पद्यांश (Poetry passage comprehension)
पद्यांश में 'विरह' भाव का सही लक्षण कौन-सा है?
- प्रकृति के सौंदर्य का आनंद
- प्रिय के वियोग से उत्पन्न तीव्र वेदना Correct answer.
- शत्रु पर विजय का गर्व
- प्रिय के मिलन से उत्पन्न हर्ष
Explanation
विरह प्रियतम के अभाव से जन्म लेने वाली व्याकुलता है, जिसमें प्रतीक्षा और पीड़ा दोनों रहते हैं। यही भाव रीतिकाल और भक्तिकाल दोनों की श्रृंगार-कविता में केंद्रीय है।
Question 41पद्यांश (Poetry passage comprehension)
पद्यांश में 'उत्प्रेक्षा' अलंकार कब माना जाता है?
- जब उपमेय को उपमान के रूप में मान लिया जाए, जैसे 'मानो' Correct answer.
- जब किसी वस्तु का अत्युक्ति से वर्णन हो
- जब एक ही वर्ण बार-बार आए
- जब विरोधी बातें साथ रखी जाएँ
Explanation
उत्प्रेक्षा में कवि उपमेय को उपमान ही मान लेता है और 'मानो', 'जनु', 'मनु' जैसे शब्द प्रयोग करता है। यहाँ संभावना का रंग होता है, निश्चित तुलना का नहीं।
Question 42पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'रस' के अंगों में 'विभाव' का कार्य क्या है?
- रति आदि स्थायी भाव को जागृत करना Correct answer.
- भाव को अस्थिर करना
- रस को स्थायी रूप देना
- केवल अनुभावों की सूची बनाना
Explanation
विभाव वे कारण हैं जो स्थायी भाव को उद्दीप्त करते हैं, अर्थात रति या शोक को जगाते हैं। विभाव के बाद अनुभाव और संचारी भाव मिलकर रस-निष्पत्ति करते हैं।
Question 43पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'श्रृंगार रस' के दो भेद कौन-से माने जाते हैं?
- संयोग और वियोग Correct answer.
- अद्भुत और शांत
- करुण और हास्य
- वीर और रौद्र
Explanation
श्रृंगार रस का स्थायी भाव रति है और इसके संयोग तथा वियोग दो भेद प्रचलित हैं। संयोग में मिलन का आनंद और वियोग में प्रिय के अभाव की पीड़ा प्रमुख होती है।
Question 44पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'वीर रस' का स्थायी भाव क्या है?
- क्रोध
- शोक
- उत्साह Correct answer.
- हास
Explanation
वीर रस का स्थायी भाव उत्साह है, जो युद्ध, दान या धर्म-कार्य में प्रतिबद्धता से जागता है। इसके आलंबन नायक के शौर्य और शत्रु-पक्ष की चुनौती होते हैं।
Question 45पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'भ्रमरगीत' में गोपियों की उद्धव से बातचीत का मुख्य विषय क्या है?
- योग और ज्ञान के स्थान पर प्रेम की श्रेष्ठता Correct answer.
- गोचर-भूमि का विवाद
- वेद-शास्त्रों की व्याख्या
- राजनीति में कृष्ण का योगदान
Explanation
भ्रमरगीत में गोपियाँ उद्धव के ज्ञान-योग को अस्वीकार करके प्रेम की सहजता को श्रेष्ठ बताती हैं। उनका तर्क है कि निर्वाण-मार्ग कठिन है, जबकि प्रेम सहज और सच्चा है।
Question 46पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'सूरदास' की भाषा को सामान्यतः किस नाम से जाना जाता है?
- खड़ी बोली
- ब्रजभाषा Correct answer.
- मैथिली
- अवधी
Explanation
सूरदास के पद ब्रजभाषा में रचे गए हैं, जो कृष्ण-भक्ति काव्य की प्रमुख भाषा है। ब्रज की लोकधुन और माधुर्य उनकी वाणी में सहज झलकता है।
Question 47पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'तुलसीदास' के पद्य में 'राम' का चरित्र प्रायः किस रूप में चित्रित होता है?
- केवल शृंगारिक नायक के रूप में
- केवल बालक के रूप में
- केवल योद्धा के रूप में
- मर्यादापुरुषोत्तम के रूप में Correct answer.
Explanation
तुलसीदास के यहाँ राम मर्यादा, दया और धर्म के प्रतीक हैं, जिन्हें मर्यादापुरुषोत्तम कहा जाता है। उनका चरित्र आदर्श और लोक-कल्याणकारी है।
Question 48पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'बिहारी' के दोहों की पहचान किस विशेषता से होती है?
- केवल भक्ति-भाव की प्रधानता
- लंबे प्रबंध-काव्य की रचना
- केवल प्रकृति-वर्णन
- अल्प शब्दों में चमत्कारिक भाव-व्यंजना Correct answer.
Explanation
बिहारी के दोहे कम शब्दों में तीव्र भाव-व्यंजना और चमत्कार के लिए प्रसिद्ध हैं। उनकी 'सतसई' रीतिकाल की शृंगार-परंपरा का प्रमुख उदाहरण है।
Question 49पद्यांश (Poetry passage comprehension)
'नीर भरी कुंभ नहीं, भाव भरी नारि' जैसी उक्ति में 'भाव' शब्द किस ओर संकेत करता है?
- वस्त्र का रंग
- आंतरिक गुण और संवेदना Correct answer.
- जल की मात्रा
- बर्तन का आकार
Explanation
ऐसी उक्तियों में भाव का अर्थ बाहरी वस्तु नहीं, बल्कि मन की संवेदना और गुण होता है। कवि बाहरी रूप की तुलना में आंतरिक मूल्य को महत्व देता है।
Question 50पद्यांश (Poetry passage comprehension)
पद्यांश में 'प्रतीक' किसे कहते हैं?
- वह पंक्ति जिसमें तुक न हो
- वह शब्द जो व्याकरण में क्रिया हो
- वह अलंकार जिसमें अत्युक्ति हो
- वह वस्तु जो स्वयं से अधिक किसी भाव का संकेत दे Correct answer.
Explanation
प्रतीक एक ठोस वस्तु या दृश्य होता है जो अपने स्थूल अर्थ से आगे कोई भाव या विचार व्यक्त करता है। जैसे दीपक जीवन-संघर्ष या आशा का प्रतीक बन जाता है।