RBSE Secondary Sanskrit

यह लिखित, ऑफ़लाइन पेन-पेपर परीक्षा है। प्रश्न संस्कृत में होते हैं और निर्देश हिंदी में भी दिए जाते हैं। इसमें एक-शब्द उत्तर, सन्धि-विच्छेद, मिलान जैसे वस्तुनिष्ठ प्रश्न; व्याकरण के प्रयोग और पाठ-आधारित लघु उत्तर; तथा अनुवाद, श्लोक-व्याख्या, पात्र-विषयक प्रश्न और पत्र-अनुच्छेद जैसे दीर्घ उत्तर आते हैं।

इनके वर्तमान आँकड़े हर सत्र में बोर्ड तय करके प्रकाशित करता है, इसलिए यहाँ कोई संख्या नहीं दी गई है। अपने प्रवेश-पत्र, पाठ्यक्रम-पुस्तिका और माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, राजस्थान की आधिकारिक वेबसाइट पर उपलब्ध नवीनतम विवरण देखें। पुराने वर्षों के आँकड़े या कोचिंग के दावे भरोसेमंद नहीं होते।

सापेक्ष रूप से हाँ, क्योंकि पाठ्यक्रम सीमित है और व्याकरण के नियम सीमित संख्या में हैं; उत्तर में मौलिक चिंतन कम, शुद्धता अधिक माँगी जाती है। किंतु यह सरलता तभी काम आती है जब शब्दरूप, धातुरूप और सन्धि-नियम स्मृति में स्थिर हों। केवल पढ़कर छोड़ देने से अंक नहीं बनते।

पूरक/अतिरिक्त अवसर, श्रेणी-सुधार और विषय-पुनःपरीक्षा की व्यवस्था तथा उसकी शर्तें बोर्ड प्रत्येक सत्र की विज्ञप्ति में तय करता है। इसलिए यहाँ कोई निश्चित नियम नहीं बताया गया है। अपने विद्यालय के परीक्षा प्रभारी से पूछें और बोर्ड की ताज़ा विज्ञप्ति देखें, क्योंकि नियम वर्ष-दर-वर्ष बदलते हैं।

पहले शब्दरूप और धातुरूप पक्के करें, क्योंकि कारक, वाच्य, उपपदविभक्ति और अनुवाद सब इन्हीं पर टिके हैं। फिर सन्धि और समास के नियम उदाहरण सहित दोहराएँ। इसके बाद पाठ्यपुस्तक के गद्य और पद्य पाठ अर्थ सहित पढ़ें, और अंत में पत्र तथा अनुच्छेद का नियमित अभ्यास करें।

शब्दरूप और धातुरूप आधे-अधूरे याद करना; सन्धि करते समय वृद्धि और गुण के नियम मिला देना; अनुवाद में शब्द-दर-शब्द हिंदी लिखकर वाक्य-क्रम तोड़ देना; श्लोक की व्याख्या में केवल अनुवाद लिखकर भाव न लिखना; और पत्र-लेखन के प्रारूप (सम्बोधन, वक्तव्य, हस्ताक्षर) को उपेक्षित करना।

संस्कृत विषय के उत्तर संस्कृत में ही अपेक्षित होते हैं, विशेषकर सन्धि, समास, शब्दरूप, वाच्य और अनुवाद में। व्याख्या या भाव-स्पष्टीकरण में अनेक प्रश्नपत्र हिंदी की अनुमति भी देते हैं, किंतु निर्देश ध्यान से पढ़ें और पाठ्यपुस्तक के संस्कृत वाक्यों को ज्यों-का-त्यों उद्धृत करने का अभ्यास रखें।

पहले प्रश्न पढ़ें, फिर गद्यांश; इससे लक्ष्य स्पष्ट रहता है। अपरिचित शब्द पर रुकें नहीं-धातु, उपसर्ग और प्रत्यय पहचानकर अर्थ का अनुमान लगाएँ। उत्तर गद्यांश की भाषा में, छोटे वाक्यों में लिखें और अपने शब्दों में बहुत अधिक न बदलें। पद्यांश में अनुष्टुप् छन्द की लय पकड़ने से शब्द-विच्छेद आसान हो जाता है।

मूल आधार बोर्ड द्वारा निर्धारित पाठ्यपुस्तक ही है, क्योंकि गद्य, पद्य, नाट्यांश और चित्रकथा से प्रश्न उसी से आते हैं। अन्य पुस्तकें केवल अभ्यास और व्याकरण की अतिरिक्त सामग्री के लिए सहायक हैं, पाठों के स्थान पर नहीं। पाठ्यक्रम-पुस्तिका से पाठों की सूची मिलाकर अपना संस्करण जाँच लें।

सामान्यतः पात्रों का परिचय, संवाद का सन्दर्भ और आशय, घटना-क्रम, तथा चरित्र या नैतिक शिक्षा पर लघु प्रश्न आते हैं। संवादों को भूमिकाओं के साथ ऊँची आवाज़ में पढ़ने से पात्र-सम्बन्ध स्पष्ट हो जाते हैं और उत्तर लिखते समय सन्दर्भ सही बैठता है।