Tamil Nadu HSE First Year Tamil common mistakes

'கருப்பொருள் = ஒரு வாக்கியம் + இரு உரை ஆதாரங்கள்' என்ற மூன்று வரி வடிவத்தில் பயிற்சி செய்யவும்; ஒவ்வொரு பாடத்தின் இறுதிப் பத்தியிலிருந்து ஆசிரியர் கூறும் கருத்தை மட்டும் எடுத்து எழுதிப் பழகவும்.

ஒவ்வொரு அணிக்கும் 'அணிப் பெயர் + இரண்டு உறுப்புகள் + ஏன் அந்த அணி' என்ற மூன்று படி வடிவைப் பயன்படுத்தவும்; பாடல்களில் அடையாளப்படுத்திய பின் மட்டுமே மனப்பாடம் செய்யவும்.

'முன் சொல் ஈறு × பின் சொல் முதல்' என்ற இரண்டு நிரல் அட்டவணையை உருவாக்கி, ஒவ்வொரு விதிக்கும் ஐந்து சொற்கள் எழுதி, வாரம் ஒருமுறை சுயத் தேர்வு எழுதவும்.

பாடலை எழுதி, ஒவ்வொரு அசைக்கும் குறியீடு இட்டு, சீர் பிரித்த பிறகே வெண்பா/ஆசிரியம் எனத் தீர்மானிக்கும் படிநிலை முறையைப் பின்பற்றவும்.

எழுதும் முன் 2 நிமிடம் ஒதுக்கி, 'முகவுரை ஒரு வரி – கருத்துரை மூன்று புள்ளி – முடிவுரை ஒரு வரி' என்ற வரைபடத்தைத் தயார் செய்து, அதன்படி மட்டும் எழுதவும்.

ஏழு கூறுகளை எண்ணிட்டு, ஒவ்வொரு கூறுக்கும் ஒரு வரி என்ற கட்டமைப்பை வெற்றுத் தாளில் மூன்று முறை எழுதி, பின்னர் உள்ளடக்கத்தை நிரப்பவும்.

பத்தியை இருமுறை படித்து, ஒவ்வொரு பத்திக்கும் ஒரு முக்கியக் கருத்தை மட்டும் தனித்தாளில் குறித்து, பிறகு சொந்தச் சொற்களில் இணைத்து, சொல் எண்ணிக்கையை எண்ணிச் சரிபார்க்கவும்.

ஒவ்வொரு பாடத்திற்கும் 'பாத்திரம் – பண்பு – முக்கிய நிகழ்வு – மேற்கோள்' என்ற நான்கு நிரல் அட்டவணையைச் சொந்த வார்த்தையில் எழுதி வைத்து, அதிலிருந்து மட்டும் விடை கட்டவும்.

கேள்விச் சொல்லை (யார்/எப்போது/ஏன்) அடையாளம் கண்டு, பத்தியின் முக்கியச் சொல்லை மட்டும் எடுத்து, ஒரு வரியில் சொந்த வாக்கியமாக மாற்றி எழுதும் பயிற்சியைச் செய்யவும்.

'மரபுத்தொடர் – பொருள் – ஒரு வாக்கியப் பயன்பாடு' என்ற மூன்று நிரல் குறிப்பேட்டை வைத்து, நாளொன்றுக்கு பத்து தொடர்கள் எழுதி, எதிர்ச்சொல் பயிற்சியில் கேள்விச் சொல்லை அடிக்கோடிட்ட பின் மட்டும் விடை தேர்வு செய்யவும்.