WBCHSE HS Bengali (Second Language) study materials
WBCHSE HS Bengali (Second Language) study resources

WBCHSE HS Bengali (Second Language): কবিতা (Poetry)

WBCHSE HS Bengali (Second Language) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

কবিতা (Poetry)

কবিতা (Poetry) অংশে prescribed কবিতা থেকে theme, imagery, poetic devices ও appreciation চাওয়া হয়। পরীক্ষা তোমার চিত্রকল্প পড়ার ক্ষমতা, অলংকার চেনার দক্ষতা, এবং ভাবকে কবিতার শব্দের সঙ্গে বাঁধার ক্ষমতা যাচাই করে-শুধু ‘কবি খুব সুন্দর লিখেছেন’ লিখলে চলবে না।

মূল নিয়ম

  • প্রথমে কবিতার কেন্দ্রীয় ভাব এক বাক্যে নির্ধারণ করো; তারপর দুই-তিনটি চিত্রকল্প দিয়ে তা প্রমাণ করো।
  • উপমা ও রূপক আলাদা করো: ‘মতো/সদৃশ/ন্যায়’ থাকলে উপমা; সরাসরি আরোপ হলে রূপক।
  • অনুপ্রাস, শ্লেষ, উৎপ্রেক্ষা, চেতন-অবচেতনের স্তর-যে অলংকারই লেখো, তার কাজ ব্যাখ্যা করো।
  • appreciation-এ ভাব, ভাষা, ছন্দ/মাত্রা, এবং কবিতার কাল-প্রেক্ষাপট-এই চারটি আলাদা রাখো।

কাজ করা উদাহরণ

‘তোমার মুখ চাঁদের মতো’ - এখানে উপমা, কারণ ‘মতো’ আছে; তুলনীয় বস্তু ও তুলনাকারী আলাদা। ‘তোমার মুখ চাঁদ’ - এখানে রূপক, কারণ মুখকে সরাসরি চাঁদ বলা হয়েছে; তুলনা লুকানো। উত্তরে শুধু ‘উপমা’ বা ‘রূপক’ লিখলে হবে না-কবিতার কোন পঙ্ক্তি, কোন শব্দ, এবং তা দিয়ে কবি কী ভাব তৈরি করলেন, তা লেখো।

ফাঁদ

অলংকারের নাম লিখে ব্যাখ্যা না দেওয়া; পঙ্ক্তির আক্ষরিক অনুবাদকে বিশ্লেষণ ভাবা; কবির জীবনী ঢুকিয়ে প্রশ্নের উত্তর না দেওয়া; ভাবকে অতিরঞ্জিত করে কবিতায় না থাকা কথা জোড়া; ছন্দের নাম না জেনে ‘ছন্দ আছে’ লেখা।