文章理解・小論文
文章理解と小論文は、与えられた文章の論理を正確につかみ、自分の意見を根拠付きで構成する力を問う。小論文は配点が高く、課題の把握と段落構成で大きく差がつく。
文章理解
- 要旨把握では、筆者の主張（結論）と具体例・引用を区別する。キーワードの繰り返しに注目する。
- 空欄補充は、前後の接続関係（逆接・因果・添加）から語句を選ぶ。
- 並べ替えは、指示語と接続詞を手がかりに文の順序を決める。
小論文の構成
- 課題文型は本文の要約→意見→根拠、テーマ型は問題提起→主張→根拠→結論。
- 序論で結論を予告し、本論で根拠を2つ、具体例を添える。結論で提言をまとめる。
- 段落は3〜4つ、一段落5〜8文。指定字数の8割以上を埋め、文体は常体か敬体のどちらかに統一する。
- 評価観点は、課題把握、論理性、具体性、警察官としての適性・倫理観、表記。
例題（住民と警察の信頼関係）
序論で「信頼は日常の小さな対応の積み重ねでつくられる」と主張する。本論①職務質問の際に理由と身分を丁寧に説明し、相手の言い分を聞く具体例。本論②交番相談や防犯教室、SNSでの情報発信など、顔の見える活動の具体例。結論で「説明と対話を組織的な習慣にする」と提言して締める。
罠
設問の条件（字数・資料の使用）を読み落とす、意見と事実の区別がない、具体例が一般論で終わる、段落の冒頭が接続詞でつながらない。