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Korean School Counselor Teacher Appointment Exam practice questions

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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담의 이해에서 말하는 '라포(rapport)'의 주된 기능으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 심리검사 점수를 해석하는 객관적 기준을 제공한다.
  2. 상담 종결 시 내담자의 미해결 과제를 정리하는 절차를 마련한다.
  3. 상담자가 내담자에게 진단명을 부여하는 근거를 마련한다.
  4. 내담자가 상담자와 신뢰 속에서 자신의 이야기를 열어놓을 수 있는 관계적 토대를 형성한다. Correct answer.

Explanation

라포는 상담자와 내담자 사이의 신뢰·수용적 관계를 뜻하며, 내담자가 자기 개방을 할 수 있게 하는 상담의 기본 토대이다. 검사 해석이나 진단 부여, 종결 정리는 라포와 별개의 상담적 과업에 해당한다.

Question 2Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '저항(resistance)'을 보는 관점으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 변화에 대한 두려움과 방어를 표현하는 자연스러운 신호이다. Correct answer.
  2. 내담자가 상담을 조기에 종결하려는 의도가 확정된 상태이다.
  3. 상담자가 내담자를 통제하지 못했다는 실패의 지표이다.
  4. 내담자가 상담 자체를 거부하는 성격적 결함의 증거이다.

Explanation

저항은 변화에 따르는 불안과 방어가 드러난 것으로, 상담자는 이를 내담자의 내면을 이해하는 단서로 활용한다. 저항을 결함이나 실패, 종결 의도로 단정하면 상담 관계를 훼손한다.

Question 3Understanding of Counseling (상담의 이해)

정신분석 상담에서 말하는 '전이(transference)'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 자신의 충동을 타인에게 돌리는 투사적 동일시 그 자체이다.
  2. 상담자가 내담자에게 자신의 미해결 감정을 투사하는 현상이다.
  3. 내담자가 과거 중요한 타인과의 관계 경험을 상담자에게 재현하는 현상이다. Correct answer.
  4. 내담자가 상담 장면의 불안을 신체 증상으로 전환하는 현상이다.

Explanation

전이는 내담자가 과거 대상관계의 감정과 기대를 상담자에게 옮겨 재현하는 현상이다. 상담자의 미해결 감정이 옮겨가는 것은 역전이이며, 신체 증상 전환은 전환증, 투사적 동일시는 별개 개념이다.

Question 4Understanding of Counseling (상담의 이해)

인간중심 상담에서 상담자가 갖추어야 할 핵심 태도 세 가지로 묶인 것은?

  1. 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성(일치성) Correct answer.
  2. 자동적 사고 탐색, 인지 재구성, 과제 부여
  3. 진단적 통찰, 해석, 직면
  4. 체계적 둔감화, 강화, 모델링

Explanation

로저스는 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성(일치성)을 촉진적 관계의 핵심 조건으로 제시했다. 해석과 직면은 정신분석적 기법, 둔감화와 강화는 행동주의 기법, 인지 재구성은 인지치료 기법이다.

Question 5Understanding of Counseling (상담의 이해)

엘리스(Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)에서 ABC 모델의 B에 해당하는 것은?

  1. 선행사건 그 자체
  2. 상담자가 개입하여 논박하는 단계
  3. 내담자가 사건에 대해 지니는 신념 체계 Correct answer.
  4. 정서적·행동적 결과

Explanation

ABC 모델에서 A는 선행사건, B는 그 사건에 대한 신념 체계, C는 정서적·행동적 결과이다. 문제를 일으키는 것은 사건 자체가 아니라 비합리적 신념(B)이라는 점이 REBT의 핵심 가정이다.

Question 6Understanding of Counseling (상담의 이해)

벡(Beck)의 인지치료에서 '인지적 삼중요인(cognitive triad)'에 포함되지 않는 것은?

  1. 자기 자신에 대한 부정적 견해
  2. 세계·경험에 대한 부정적 견해
  3. 미래에 대한 부정적 견해
  4. 신체 감각에 대한 과도한 주의 Correct answer.

Explanation

인지적 삼중요인은 자기 자신, 세계, 미래에 대한 부정적 인지 도식으로 구성된다. 신체 감각에 대한 과도한 주의는 공황장애 등 불안 장애의 인지 모델에서 다루는 특징이다.

Question 7Understanding of Counseling (상담의 이해)

행동주의 상담에서 '체계적 둔감화'를 적용하는 방식으로 가장 적절한 것은?

  1. 불안 위계를 만든 뒤 이완 상태에서 낮은 단계부터 점진적으로 노출한다. Correct answer.
  2. 내담자가 회피하던 상황에 한 번에 오래 노출되도록 한다.
  3. 바람직한 행동에 대해 즉각적으로 토큰을 지급한다.
  4. 혐오 자극을 반복 제시하여 특정 행동을 억제한다.

Explanation

체계적 둔감화는 불안 위계를 구성하고 이완 반응과 점진적 노출을 짝지어 불안을 줄이는 절차이다. 혐오 자극 반복은 혐오치료, 한 번에 오래 노출하는 것은 홍수법, 토큰 지급은 강화 절차이다.

Question 8Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 관계에서 '역전이(countertransference)'를 다루는 방식으로 가장 적절한 것은?

  1. 역전이는 상담자의 개인 문제이므로 상담 장면에서는 무시한다.
  2. 내담자에게 즉시 알려 관계의 긴장을 해소하도록 한다.
  3. 역전이가 생기면 상담을 즉시 종결하는 것이 원칙이다.
  4. 상담자가 자신의 정서 반응을 인식하고 수퍼비전을 통해 점검한다. Correct answer.

Explanation

역전이는 상담자 자신의 미해결 과제가 관계에 투영된 것으로, 자기 인식과 수퍼비전을 통해 점검해야 한다. 이를 내담자에게 그대로 알리거나 무시하거나 즉시 종결하는 것은 적절한 처리 방식이 아니다.

Question 9Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 윤리에서 '이중관계(dual relationship)'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담 기록을 두 곳에 보관하는 행정적 절차를 뜻한다.
  2. 상담자가 두 명 이상의 내담자를 동시에 만나는 집단상담의 한 형태이다.
  3. 상담자와 내담자가 상담 외의 관계를 동시에 맺는 것으로 이해 상충의 위험이 있다. Correct answer.
  4. 상담자와 내담자가 두 개의 상담 목표를 설정하는 계약 방식이다.

Explanation

이중관계는 상담 관계 외에 친족·거래·교육 등 다른 관계가 중첩되는 상황으로, 이해 상충과 경계 침해의 위험이 있다. 집단상담이나 기록 보관, 목표 설정과는 무관한 개념이다.

Question 10Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '비밀보장'의 예외 상황으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 자살 의도를 구체적으로 밝히고 즉각적 위험이 있는 경우 Correct answer.
  2. 내담자가 상담 회기에 지각한 경우
  3. 내담자가 상담자에게 사적인 질문을 한 경우
  4. 내담자가 상담 내용을 가족에게 말하지 말아 달라고 요청한 경우

Explanation

비밀보장은 내담자나 타인의 생명·안전에 대한 즉각적이고 구체적인 위험이 있을 때 제한될 수 있다. 가족에게 알리지 말아 달라는 요청이나 지각, 사적 질문은 비밀보장의 예외 사유가 아니다.

Question 11Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 초기 면담에서 '주호소 문제(chief complaint)'를 확인하는 목적으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 지능 수준을 측정한다.
  2. 내담자의 성격장애 여부를 최종 진단한다.
  3. 내담자가 상담을 찾게 된 핵심 문제와 기대를 파악한다. Correct answer.
  4. 상담 종결 후 추수 지도 계획을 확정한다.

Explanation

초기 면담에서 주호소를 확인하는 것은 내담자가 상담을 찾은 이유와 기대를 파악해 상담 목표를 설정하기 위해서이다. 최종 진단, 추수 지도 확정, 지능 측정은 초기 면담의 주된 목적이 아니다.

Question 12Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 목표 설정에 관한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자가 내담자 대신 목표를 정하고 통보하는 것이 원칙이다.
  2. 목표는 구체적이고 측정 가능하며 내담자와 합의하여 정한다. Correct answer.
  3. 목표는 상담이 끝날 때까지 정하지 않는 것이 바람직하다.
  4. 목표는 내담자가 아니라 보호자가 단독으로 결정해야 한다.

Explanation

상담 목표는 내담자와의 합의를 바탕으로 구체적이고 측정 가능하게 설정해야 실행과 평가가 가능하다. 상담자나 보호자가 일방적으로 정하거나 목표 없이 진행하는 것은 바람직하지 않다.

Question 13Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 과정에서 '직면(confrontation)'을 사용하는 방식으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 모순된 언어와 행동을 지적하되 라포가 형성된 뒤에 신중히 사용한다. Correct answer.
  2. 내담자의 감정을 무시하고 상담자의 해석만 전달한다.
  3. 라포가 형성되기 전에 내담자의 방어를 강하게 공격한다.
  4. 내담자가 회기를 거부할 때마다 즉시 사용한다.

Explanation

직면은 내담자의 모순이나 불일치를 알아차리게 하는 개입으로, 충분한 라포와 신뢰가 형성된 뒤 신중하게 사용해야 한다. 초기 공격적 사용이나 감정 무시는 저항과 관계 단절을 초래한다.

Question 14Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '반영(reflection)' 기법에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자가 내담자의 말을 그대로 반복하여 확인하는 것만을 뜻한다.
  2. 상담자가 내담자의 문제를 요약해 진단하는 절차이다.
  3. 상담자가 내담자의 감정과 의미를 되돌려 주어 자기 이해를 돕는다. Correct answer.
  4. 상담자가 내담자에게 조언을 제시하는 지시적 개입이다.

Explanation

반영은 내담자가 표현한 감정과 의미를 상담자가 되돌려 주어 내담자의 자기 이해와 탐색을 촉진하는 기법이다. 단순한 말의 반복이나 조언, 진단과는 구별된다.

Question 15Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 종결 단계에서 상담자가 해야 할 과업으로 가장 적절한 것은?

  1. 새로운 심리검사를 추가로 실시해 진단을 확정한다.
  2. 내담자와의 관계를 즉시 끊고 연락을 두절한다.
  3. 내담자가 성취한 변화와 배운 점을 검토하고 재발 대비 계획을 세운다. Correct answer.
  4. 종결 사실을 내담자에게 알리지 않고 회기를 중단한다.

Explanation

종결 단계에서는 변화의 성과를 검토하고 배운 점을 정리하며 재발에 대비한 계획을 세우는 것이 중요하다. 갑작스러운 중단이나 진단 확정을 위한 검사 추가는 종결 과업과 거리가 있다.

Question 16Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자 교육에서 '수퍼비전'의 주된 목적으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자의 개인적 고민을 해결하기 위한 심리치료를 제공하는 것
  2. 상담자의 전문성 향상과 윤리적 실천을 돕기 위해 사례를 검토하는 것 Correct answer.
  3. 수퍼바이저가 내담자를 직접 진단하여 상담자를 대신하는 것
  4. 상담 회기의 횟수를 행정적으로 관리하는 것

Explanation

수퍼비전은 상담자의 임상 기술과 윤리적 판단을 향상시키기 위해 사례를 검토하고 피드백을 제공하는 교육적 과정이다. 내담자 진단 대행이나 개인 심리치료, 행정적 횟수 관리와는 구별된다.

Question 17Understanding of Counseling (상담의 이해)

내담자가 상담자에게 강한 애착과 이상화를 보이며 회기 외 접촉을 요구할 때 상담자의 대응으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자를 부적절한 사람으로 규정하고 회기를 종결한다.
  2. 요구를 그대로 수용해 관계를 유지한다.
  3. 요구를 무시하고 다음 회기에서 언급하지 않는다.
  4. 경계를 명확히 하면서 그 이면의 정서적 욕구를 탐색한다. Correct answer.

Explanation

강한 애착과 이상화는 전이적 욕구일 수 있으므로, 상담자는 전문적 경계를 유지하면서 그 이면의 정서적 필요를 탐색해야 한다. 무조건 수용하거나 무시하거나 낙인찍는 것은 치료적 관계를 해친다.

Question 18Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자의 자살 위험을 평가할 때 가장 우선적으로 확인해야 할 것은?

  1. 내담자의 학업 성취 수준
  2. 내담자 가족의 상담에 대한 태도
  3. 자살 사고의 구체성, 계획, 수단 접근성 및 과거 시도력 Correct answer.
  4. 내담자의 과거 상담자에 대한 평가

Explanation

자살 위험 평가에서는 사고의 구체성, 계획의 유무, 실행 수단의 접근성, 과거 시도력과 같은 위험 요인을 우선 확인한다. 학업 성취나 과거 상담자 평가, 가족의 태도는 일차적 위험 평가 항목이 아니다.

Question 19Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 이론 중 '해결중심 단기치료'의 특징으로 가장 적절한 것은?

  1. 문제의 원인을 과거로 거슬러 올라가 철저히 분석한다.
  2. 예외 질문과 기적 질문을 활용해 해결책과 강점을 탐색한다. Correct answer.
  3. 부적응 행동을 소거하기 위해 혐오 자극을 반복 제시한다.
  4. 내담자의 무의식적 갈등을 해석하여 통찰을 얻도록 한다.

Explanation

해결중심 단기치료는 문제의 원인보다 해결책과 내담자의 강점에 초점을 두며 예외 질문, 기적 질문, 척도 질문 등을 활용한다. 과거 원인 분석은 정신분석적 접근, 혐오 자극은 행동주의 기법에 가깝다.

Question 20Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '공감(empathy)'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자가 내담자의 경험 세계를 이해하고 그 이해를 전달하는 과정이다. Correct answer.
  2. 상담자가 내담자와 같은 감정을 느끼는 동일시 그 자체이다.
  3. 상담자가 내담자에게 자신의 경험을 이야기하는 자기 개방이다.
  4. 상담자가 내담자의 감정에 완전히 몰입해 자신의 경계를 잃는 상태이다.

Explanation

공감은 내담자의 경험 세계를 이해하고 그 이해를 내담자에게 전달하는 과정으로, 감정적 몰입이나 동일시와 구별된다. 상담자의 자기 개방은 공감과 다른 개입 기법이다.

Question 21Understanding of Counseling (상담의 이해)

내담자가 자신의 문제를 외부 탓으로만 돌리며 변화 의지가 낮을 때 상담자가 취할 접근으로 가장 적절한 것은?

  1. 변화 단계를 고려해 양가감정을 탐색하고 작은 변화의 필요성을 함께 검토한다. Correct answer.
  2. 상담 목표를 상담자가 정해 내담자에게 통보한다.
  3. 내담자의 말에 반박하여 책임을 받아들이도록 설득한다.
  4. 내담자의 방어를 즉시 지적하여 문제를 인정하도록 압박한다.

Explanation

변화 의지가 낮은 내담자에게는 범이론적 변화 단계를 고려해 양가감정을 탐색하고 동기를 높이는 접근이 적절하다. 압박이나 반박, 목표 통보는 저항을 높여 변화 가능성을 낮춘다.

Question 22Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자의 이야기를 들으며 자신의 가치관에 비추어 판단하지 않고 수용하는 태도와 가장 관련이 깊은 것은?

  1. 인지적 재구성
  2. 무조건적 긍정적 존중 Correct answer.
  3. 자기주장 훈련
  4. 체계적 탈감각화

Explanation

판단 없이 내담자를 있는 그대로 수용하는 태도는 인간중심 상담의 무조건적 긍정적 존중에 해당한다. 탈감각화는 행동주의 기법, 인지적 재구성은 인지치료 기법, 자기주장 훈련은 행동기술 훈련이다.

Question 23Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 기록 작성과 관리에 관한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담 기록은 회기 직후가 아니라 반드시 종결 시점에 한꺼번에 작성한다.
  2. 상담 기록은 내담자에게 절대 공개할 수 없도록 법적으로 금지되어 있다.
  3. 상담 기록에는 상담자의 주관적 추측만 상세히 적는 것이 원칙이다.
  4. 상담 기록은 추후 개입과 수퍼비전에 활용되므로 객관적이고 간결하게 작성한다. Correct answer.

Explanation

상담 기록은 추후 개입과 수퍼비전, 법적·윤리적 책임에 활용되므로 사실에 근거해 객관적이고 간결하게 작성해야 한다. 내담자는 원칙적으로 자신의 기록 열람을 요청할 수 있으며, 회기 직후 작성하는 것이 정확성을 높인다.

Question 24Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자의 문제를 지나치게 빨리 진단하고 해석하려 할 때 발생할 수 있는 문제로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 경험을 왜곡하고 주도권을 빼앗아 저항을 높일 수 있다. Correct answer.
  2. 내담자의 탐색을 촉진하여 상담 속도가 빨라진다.
  3. 상담 목표를 내담자와 합의하는 데 도움이 된다.
  4. 내담자의 자기 개방이 자연스럽게 늘어난다.

Explanation

성급한 진단과 해석은 내담자의 경험을 상담자의 틀에 끼워 맞춰 왜곡하고 주도권을 빼앗아 저항을 높일 수 있다. 탐색 촉진이나 합의, 자기 개방 증가와는 반대의 결과를 낳는다.

Question 25Understanding of Counseling (상담의 이해)

집단상담에서 '집단 응집력(cohesiveness)'에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 집단 내 갈등을 억제하기 위해 의견 차이를 금지하는 규범이다.
  2. 집단 구성원 간의 유대와 소속감으로 집단의 치료적 효과에 기여한다. Correct answer.
  3. 집단 구성원 수를 일정하게 유지하는 행정적 기준이다.
  4. 집단을 이끄는 지도자의 권위를 강화하는 통제 수단이다.

Explanation

응집력은 구성원 간의 유대와 소속감으로, 집단상담에서 자기 개방과 상호 지지를 촉진해 치료적 효과에 기여한다. 지도자 권위 강화나 갈등 억제, 인원 유지와는 다른 개념이다.

Question 26Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 장면에서 내담자의 '저항(resistance)'을 프로이트 정신분석적 관점에서 이해한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 상담자의 지시에 단순히 순응하지 않는 의도적 반항 행동이다.
  2. 내담자의 동기가 원래부터 부족하여 상담 자체를 거부하는 성격 특성이다.
  3. 상담 기법이 내담자에게 부적합하여 생기는 기술적 오류의 결과이다.
  4. 억압된 무의식적 갈등이 치료 장면에서 재현되어 변화에 대한 방어로 나타나는 현상이다. Correct answer.

Explanation

정신분석에서는 저항을 억압된 갈등이 치료 관계에서 저절로 드러나는 방어 기제로 본다. 따라서 저항은 분석 작업의 장애물이 아니라 통찰을 위한 중요한 단서로 다루어진다. 상담자는 저항을 해석하여 내담자가 자신의 방어를 인식하도록 돕는다.

Question 27Understanding of Counseling (상담의 이해)

칼 로저스의 인간중심 상담에서 상담자가 갖추어야 할 '무조건적 긍정적 존중(unconditional positive regard)'의 의미로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 무엇을 하든 상담자가 어떤 판단도 표현하지 않고 침묵을 지키는 것이다.
  2. 내담자의 행동이 바람직할 때만 수용의 폭을 넓혀 주는 태도이다.
  3. 내담자의 문제 행동을 교정하기 위해 상담자가 솔직하게 훈계하는 방식이다.
  4. 내담자의 가치와 존재를 조건 없이 존중하되 행동에 대한 평가와는 구분하는 태도이다. Correct answer.

Explanation

무조건적 긍정적 존중은 내담자를 한 인간으로서 조건 없이 존중하는 태도이며, 특정 행동을 승인하거나 옹호하는 것과는 다르다. 상담자는 행동에 대한 평가와 존재에 대한 수용을 구분할 수 있어야 한다. 이 태도는 내담자가 위협 없이 자기 경험을 탐색하도록 돕는다.

Question 28Understanding of Counseling (상담의 이해)

엘리스(Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)에서 '당위적 사고(musturbation)'를 다루는 방식으로 가장 적절한 것은?

  1. 당위적 신념이 강화되도록 논박 없이 공감적으로 수용한다.
  2. 당위적 신념을 그대로 유지하되 정서 조절 훈련만 추가한다.
  3. 당위적 사고를 무의식적 갈등의 표현으로 해석하여 통찰을 유도한다.
  4. 비합리적 당위 신념을 논박하고 합리적 대안 신념으로 대체하도록 돕는다. Correct answer.

Explanation

REBT는 '반드시 ~해야 한다'와 같은 당위적 사고를 비합리적 신념의 핵심으로 보고 논박을 통해 합리적 신념으로 바꾸도록 한다. 정서적 결과는 신념 체계에 의해 매개되므로 신념의 재구성이 치료의 초점이 된다. 단순한 정서 조절 훈련만으로는 당위적 신념 자체를 다루지 못한다.

Question 29Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 사용하는 '재구성(reframing)' 기법에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 문제 상황의 의미를 다른 긍정적 관점으로 바꾸어 제시하는 개입이다. Correct answer.
  2. 내담자의 진술을 그대로 반복하여 확인해 주는 단순 반영이다.
  3. 내담자의 문제 행동을 상담자가 직접 교정해 주는 지시적 훈육이다.
  4. 내담자의 과거 기억을 최면으로 되살려 재경험하게 하는 절차이다.

Explanation

재구성은 동일한 사건이나 행동을 다른 맥락과 의미로 해석하도록 돕는 개입으로, 문제를 바라보는 틀 자체를 바꾼다. 예를 들어 고집을 '의지가 강함'으로 재해석하는 방식이다. 이는 단순 반영이나 훈육과 구별되는 인지적 개입이다.

Question 30Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자와의 면담에서 '개방형 질문'을 사용하는 목적으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 진술을 통제하여 상담자가 정한 주제로만 대화를 제한한다.
  2. 면담 시간을 단축하기 위해 예·아니오로 답하도록 유도한다.
  3. 내담자가 자신의 경험을 폭넓게 탐색하고 구체적 정보를 스스로 표현하도록 돕는다. Correct answer.
  4. 상담자가 원하는 특정 답을 내담자로부터 빠르게 확인한다.

Explanation

개방형 질문은 '어떻게', '무엇을'과 같은 형태로 내담자의 자발적 탐색과 풍부한 자기 표현을 촉진한다. 폐쇄형 질문이 특정 정보 확인에 유용한 반면, 개방형 질문은 탐색의 폭을 넓힌다. 다만 질문이 과도하면 내담자가 심문받는 느낌을 받을 수 있어 적절히 사용해야 한다.

Question 31Understanding of Counseling (상담의 이해)

내담자가 상담자에게 '선생님은 제가 이혼하면 어떻게 생각하세요?'라고 물을 때, 상담자의 자기 개방(self-disclosure)에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 자기 개방은 어떤 경우에도 금지되므로 질문을 무시하고 화제를 전환한다.
  2. 내담자의 요청이 있으면 상담자는 반드시 자신의 가치관을 분명히 밝혀야 한다.
  3. 상담자의 모든 개인적 경험을 자유롭게 이야기하여 친밀감을 높이는 것이 원칙이다.
  4. 자기 개방은 내담자에게 이득이 되고 치료적 목적에 부합할 때 선택적으로 사용한다. Correct answer.

Explanation

자기 개방은 상담자의 사적 정보를 내담자와 나누는 개입으로, 치료적 이득이 있을 때 절제하여 사용하는 것이 원칙이다. 상담자의 가치관을 강요하거나 무조건 회피하는 것 모두 바람직하지 않다. 질문의 의도를 탐색한 뒤 필요에 따라 선택적으로 반응하는 것이 적절하다.

Question 32Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '전이(transference)'와 '역전이(countertransference)'의 구분에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 전이는 인지행동 상담에서만 나타나고 역전이는 정신분석에서만 나타난다.
  2. 전이는 상담자가 내담자에게 느끼는 감정이고, 역전이는 내담자가 상담자에게 느끼는 감정이다.
  3. 전이는 내담자가 과거 관계의 감정을 상담자에게 옮기는 것이고, 역전이는 상담자가 그에 반응하여 느끼는 감정이다. Correct answer.
  4. 전이와 역전이는 모두 내담자의 무의식적 갈등을 지칭하는 동일한 개념이다.

Explanation

전이는 내담자가 과거 중요한 타인에게 느꼈던 감정과 기대를 상담자에게 옮기는 현상이다. 역전이는 상담자가 내담자에 대해 갖는 미해결된 감정 반응으로, 전이에 대한 반응으로 나타나기도 한다. 두 개념은 방향과 주체가 달라 구분해서 이해해야 한다.

Question 33Understanding of Counseling (상담의 이해)

내담자가 상담 회기 중 갑자기 오랜 침묵을 유지할 때 상담자의 대응으로 가장 적절한 것은?

  1. 침묵의 의미를 탐색하며 내담자가 그 경험을 말로 표현하도록 여유를 준다. Correct answer.
  2. 침묵이 길어지면 내담자의 저항으로 단정하고 훈계한다.
  3. 침묵을 즉시 깨기 위해 화제를 바꾸어 새로운 주제로 대화를 시작한다.
  4. 침묵을 무시하고 다음 회기 일정을 안내하며 회기를 마무리한다.

Explanation

침묵은 저항, 감정의 정리, 생각을 모으는 시간 등 다양한 의미를 지닐 수 있으므로 상담자는 이를 성급히 해석하거나 회피하지 않는다. 여유를 두고 침묵에 대한 내담자의 경험을 탐색할 때 치료적 자료가 된다. 침묵을 즉시 메우거나 단정하는 것은 내담자의 탐색을 방해한다.

Question 34Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 장면에서 '축어록(verbatim transcript)'을 수퍼비전 자료로 활용하는 목적에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자의 개입 언어를 구체적으로 검토하여 상담 기술과 반응 패턴을 점검하기 위해서이다. Correct answer.
  2. 내담자의 사적 정보를 다른 내담자와 공유하여 교육 자료로 활용하기 위해서이다.
  3. 상담 기록을 법적 분쟁에서 증거로 제출하기 위한 유일한 목적을 지닌다.
  4. 내담자의 발언을 평가하여 상담 회기의 성과를 점수로 매기기 위해서이다.

Explanation

축어록은 상담자의 발화와 개입을 구체적으로 검토하여 반응의 적절성, 편향, 기술 사용을 점검하는 수퍼비전 도구로 활용된다. 상담자의 자기 인식을 높이고 개입의 질을 향상하는 데 목적이 있다. 내담자 평가 점수화나 정보 공유와는 무관하다.

Question 35Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자의 정서를 '반영(reflection of feeling)'할 때 유의할 점으로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자가 아직 명확히 말하지 않은 정서를 추측하여 단정적으로 규정한다.
  2. 내담자의 정서를 알아차리고 적절한 정서 어휘로 전달하되 확인을 통해 정확성을 점검한다. Correct answer.
  3. 내담자가 표현한 정서를 그대로 되풀이하여 확인하는 데 그친다.
  4. 내담자의 정서를 상담자의 해석으로 대체하여 원인을 설명해 준다.

Explanation

정서 반영은 내담자가 경험하는 감정을 상담자가 포착하여 정확한 정서 어휘로 전달하는 것으로, 내담자의 확인을 통해 그 정확성을 점검하는 것이 중요하다. 추측을 단정하거나 해석으로 대체하면 내담자의 경험과 어긋날 수 있다. 단순한 언어적 반복과도 구별된다.

Question 36Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자에게 '지금-여기(here and now)'에서의 상호작용을 다루는 개입을 사용하는 이론적 근거로 가장 적절한 것은?

  1. 내담자의 문제를 미래의 목표로만 환원하여 행동 계획을 세우기 위해서이다.
  2. 과거의 무의식적 갈등을 최면으로 재구성하는 것이 치료의 핵심이기 때문이다.
  3. 상담자의 권위를 확립하여 내담자가 지시에 따르도록 하기 위해서이다.
  4. 현재 회기에서 일어나는 관계 패턴을 직접 다루는 것이 통찰과 변화에 효과적이기 때문이다. Correct answer.

Explanation

지금-여기 개입은 내담자가 현재 상담 관계에서 보이는 대인 패턴을 직접 다루어 통찰과 변화를 촉진하는 데 근거한다. 과거의 문제를 현재의 상호작용 속에서 재현하여 다루는 방식이다. 이는 특정 시점이나 상담자의 권위 확립과는 관련이 없다.

Question 37Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담에서 '라포(rapport)' 형성에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

  1. 라포는 신뢰와 협력적 관계를 형성하여 내담자가 안전하게 탐색하도록 돕는 기반이다. Correct answer.
  2. 라포는 상담 기법을 적용하기 전에 반드시 완성되어야 하는 최종 목표이다.
  3. 라포는 내담자와 상담자가 친구처럼 사적인 관계를 맺는 것을 의미한다.
  4. 라포는 상담 초기에만 필요하며 회기가 진행되면 더 이상 유지할 필요가 없다.

Explanation

라포는 상담자와 내담자 사이의 신뢰와 협력적 관계로, 내담자가 위협 없이 자신의 문제를 탐색하도록 돕는 상담의 기반이다. 라포는 초기뿐 아니라 전 과정에서 유지·강화되어야 한다. 사적 친밀감이나 완성해야 할 최종 목표와는 구별된다.

Question 38Understanding of Counseling (상담의 이해)

내담자가 '저는 원래 성격이 이래서 바뀔 수 없어요'라며 변화 가능성을 부정할 때, 해결중심 접근의 '예외 질문(exception question)'을 활용한 개입으로 가장 적절한 것은?

  1. 문제가 항상 존재한다는 사실을 확인하고 체념을 수용하도록 돕는다.
  2. 문제가 발생하지 않았던 때의 상황과 그때의 대처를 구체적으로 탐색한다. Correct answer.
  3. 문제의 원인이 된 어린 시절 경험을 집중적으로 분석한다.
  4. 성격은 바뀌지 않는다는 내담자의 신념을 논박하여 잘못임을 입증한다.

Explanation

예외 질문은 문제가 나타나지 않았던 예외적 순간을 찾아 내담자가 이미 가진 자원과 성공 경험을 확인하는 해결중심 기법이다. 이를 통해 변화 가능성에 대한 내담자의 신념을 자연스럽게 확장한다. 원인 분석이나 논박, 체념 수용과는 다른 접근이다.

Question 39Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담 과정에서 내담자가 자신의 문제를 '모두 남편 때문'이라고만 진술할 때, 상담자가 순환적 인과성(circular causality) 관점에서 탐색할 개입으로 가장 적절한 것은?

  1. 남편의 잘못을 인정해 주어 내담자의 입장을 지지하는 데 집중한다.
  2. 내담자 개인의 성격 결함을 진단하여 문제의 원인으로 확정한다.
  3. 부부 상호작용에서 각자의 행동이 서로에게 어떻게 영향을 주고받는지 탐색한다. Correct answer.
  4. 문제의 원인을 한 사람에게 귀속시켜 책임 소재를 명확히 한다.

Explanation

순환적 인과성은 문제를 한 사람의 특성에 귀속하지 않고 관계 내 상호작용의 순환적 영향을 이해하는 관점이다. 따라서 각자의 행동이 서로에게 미치는 영향을 탐색하여 상호작용 패턴을 다룬다. 선형적 인과나 개인 결함 진단은 이 관점과 다르다.

Question 40Understanding of Counseling (상담의 이해)

상담자가 내담자에게 과제를 부여할 때 '행동 과제(behavioral homework)'를 설계하는 방식으로 가장 적절한 것은?

  1. 상담자가 일방적으로 결정한 어려운 과제를 수행하도록 요구한다.
  2. 과제를 통해 내담자의 실패를 확인하여 문제의 심각성을 입증한다.
  3. 내담자의 현재 능력과 상황을 고려하여 회기 사이에 실행 가능한 구체적 행동을 정한다. Correct answer.
  4. 과제의 성공 여부와 관계없이 다음 회기에서 결과를 평가하지 않는다.

Explanation

행동 과제는 내담자가 회기 사이에 실제로 수행할 수 있도록 능력과 상황에 맞게 구체적으로 설계하는 것이 중요하다. 수행 결과를 다음 회기에서 검토하여 학습과 변화를 촉진한다. 일방적 요구나 실패 입증을 위한 과제는 치료적 효과를 떨어뜨린다.

Question 41Theories of Counseling (상담이론)

프로이트의 정신분석에서 현실 원리(reality principle)에 따라 쾌락을 지연시키고 조절하는 성격 구조는 무엇인가?

  1. 리비도(libido)
  2. 자아(ego) Correct answer.
  3. 초자아(superego)
  4. 원초아(id)

Explanation

자아는 원초아의 충동과 초자아의 도덕적 요구, 그리고 외부 현실 사이를 중재하며 쾌락 원리를 현실 원리로 대체한다. 원초아는 즉각적 만족을 추구하고 초자아는 이상과 죄책감을 담당하므로 조절 기능의 주체는 자아이다.

Question 42Theories of Counseling (상담이론)

에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 청소년기(약 12~18세)의 핵심 발달 과업은 무엇인가?

  1. 친밀감 대 고립감
  2. 자율성 대 수치심
  3. 근면성 대 열등감
  4. 정체감 대 역할 혼미 Correct answer.

Explanation

에릭슨은 청소년기를 정체감 대 역할 혼미의 시기로 보았고, 이 시기의 성공적 해결이 이후 친밀감 형성의 토대가 된다고 했다. 학교 상담에서 진로 탐색과 자아정체감 확립을 다루는 근거가 여기에 있다.

Question 43Theories of Counseling (상담이론)

파블로프의 고전적 조건형성에서 조건자극(CS)을 조건반응(CR) 없이 반복 제시하여 조건반응이 약화되는 현상은?

  1. 자발적 회복(spontaneous recovery)
  2. 자극 일반화(stimulus generalization)
  3. 소거(extinction) Correct answer.
  4. 강화(reinforcement)

Explanation

소거는 조건자극이 무조건자극 없이 반복 제시될 때 조건반응이 점차 사라지는 절차이다. 소거 후 휴식기를 두면 자발적 회복이 나타날 수 있으므로 소거가 곧 완전한 망각은 아니라는 점이 상담 장면에서 중요하다.

Question 44Theories of Counseling (상담이론)

엘리스의 합리적 정서행동치료(REBT)에서 'A-B-C' 모형의 B에 해당하는 것은?

  1. 정서적 결과(consequence)
  2. 선행사건(activating event)
  3. 신념체계(belief) Correct answer.
  4. 논박(disputation)

Explanation

REBT의 ABC 모형에서 A는 선행사건, B는 그 사건에 대한 신념, C는 정서적·행동적 결과이다. 엘리스는 정서적 결과를 직접 만드는 것이 사건이 아니라 비합리적 신념이라는 점을 강조한다.

Question 45Theories of Counseling (상담이론)

벡의 인지치료에서 우울증의 인지적 삼원(negative cognitive triad)에 포함되는 내용으로 가장 적절한 것은?

  1. 사회적 기술 부족에 대한 자기 평가
  2. 자신, 세계, 미래에 대한 부정적 견해 Correct answer.
  3. 신체 감각에 대한 과도한 집중
  4. 타인의 행동을 과대평가하는 경향

Explanation

벡은 우울한 사람이 자신과 세계, 그리고 미래를 부정적으로 보는 인지적 삼원을 보인다고 설명했다. 이 도식이 우울의 정서와 행동을 매개하므로 인지 재구성이 치료의 핵심이 된다.

Question 46Theories of Counseling (상담이론)

로저스의 인간중심 상담에서 상담자가 갖추어야 할 핵심 조건 세 가지로 묶인 것은?

  1. 해석, 전이 분석, 저항 다루기
  2. 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성 Correct answer.
  3. 체계 탈삼각화, 경계 설정, 가족 조각
  4. 노출, 반응 방지, 인지 재구성

Explanation

로저스는 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 그리고 상담자의 진실성(일치성)을 촉진적 관계의 핵심 조건으로 제시했다. 이 조건들이 갖추어질 때 내담자의 자기실현 경향성이 촉진된다.

Question 47Theories of Counseling (상담이론)

상담 초기에 내담자와 상담 목표, 역할, 비밀보장의 한계, 회기 구조를 명확히 합의하는 과정을 가리키는 용어는?

  1. 직면(confrontation)
  2. 해석(interpretation)
  3. 구조화(structuring) Correct answer.
  4. 전이(transference)

Explanation

구조화는 상담의 틀과 조건, 목표, 역할 분담, 비밀보장의 예외 등을 초기에 분명히 하여 내담자의 불안을 낮추고 예측 가능성을 높이는 과정이다. 상담 동맹 형성과 윤리적 책임 이행의 출발점이 된다.

Question 48Theories of Counseling (상담이론)

행동치료에서 불안을 유발하는 자극을 위계에 따라 단계적으로 제시하면서 이완을 함께 훈련하는 기법은?

  1. 행동 조형(shaping)
  2. 타임아웃(time-out)
  3. 체계적 둔감법(systematic desensitization) Correct answer.
  4. 토큰 강화(token economy)

Explanation

체계적 둔감법은 불안 위계를 만들고 이완 상태에서 낮은 단계부터 점진적으로 노출하여 불안 반응을 조건적으로 억제하는 기법이다. 반응 방지 없이 이완과 노출을 짝지운다는 점이 단순 노출과 구별된다.

Question 49Theories of Counseling (상담이론)

중학생 내담자가 시험 전날마다 '나는 틀림없이 망칠 거야'라고 반복해서 말한다. 엘리스의 ABC 모형으로 볼 때 이 문장이 속하는 요소는?

  1. A(선행사건)
  2. D(논박)
  3. B(신념) Correct answer.
  4. C(정서 결과)

Explanation

'틀림없이 망칠 거야'는 시험이라는 사건에 부여된 절대적·파국적 평가이므로 신념(B)에 해당한다. 상담자는 이 신념을 논박하고 '망칠 가능성은 있지만 반드시 그런 것은 아니다'라는 합리적 신념으로 대체하도록 돕는다.

Question 50Theories of Counseling (상담이론)

고등학생이 발표 상황을 '모두가 나를 비웃을 것이다'라고 해석해 회피한다. 벡의 인지적 오류 중 이 해석에 가장 직접적으로 해당하는 것은?

  1. 과잉 일반화
  2. 독심술(mind reading) Correct answer.
  3. 이분법적 사고
  4. 개인화

Explanation

독심술은 타인의 생각을 근거 없이 확신하는 오류로, '모두가 나를 비웃을 것이다'라는 해석에 그대로 해당한다. 상담에서는 실제 증거를 검토하고 대안적 해석을 세우도록 돕는다.