Psicopatología y evaluación psicológica
Qué hay que dominar
Criterios de anormalidad (estadístico, normativo, funcional, subjetivo). Clasificación: DSM-5 y CIE. Trastornos: ansiedad (generalizada, pánico, fobias, obsesivo-compulsivo), estado de ánimo (depresión mayor, bipolar), psicóticos (esquizofrenia: positivos y negativos), personalidad (grupos A, B, C), alimentarios, del neurodesarrollo (TDAH, TEA), trauma y estrés. Evaluación: entrevista, observación, pruebas psicométricas (fiabilidad, validez, sensibilidad, especificidad), inventarios (Beck, MMPI), pruebas proyectivas y su controversia, evaluación neuropsicológica.
Trampas frecuentes
- Confundir alucinación (percepción sin objeto) con ilusión (percepción distorsionada de un objeto real).
- Delirio (creencia falsa firme) no es lo mismo que obsesión (intrusiva, egodistónica, reconocida como propia).
- Trastorno bipolar: se requiere episodio maníaco o hipomaníaco, no solo depresión.
- Fiabilidad (consistencia) vs. validez (mide lo que debe). Un test puede ser fiable y no válido.
Ejemplo trabajado
Pregunta: "Un test obtiene el mismo resultado en dos aplicaciones, pero no correlaciona con el criterio clínico." Regla: consistente → fiable; no mide lo correcto → falta validez. Si el enunciado pide clasificar un trastorno con estado de ánimo elevado, grandiosidad, menor necesidad de sueño y conducta de riesgo durante una semana, piensa en episodio maníaco (bipolar I).