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NB Francophone G2 Reading: Compréhension littérale

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Compréhension littérale

Ce qu'il faut maîtriser

La compréhension littérale concerne l'information explicitement écrite : personnages, lieux, temps, actions, faits, chiffres. Il faut savoir localiser l'information (repérage), la restituer fidèlement et distinguer qui fait quoi, quand et où. Les questions littérales utilisent des formulations comme « selon le texte », « d'après le passage », « combien », « qui ». Le candidat doit aussi maîtriser les reprises anaphoriques (pronoms, substituts) : dans « Léa appelle sa sœur ; elle arrive », qui est « elle » ? Le contexte grammatical tranche.

Pièges fréquents

Le piège classique est la réponse plausible mais absente du texte : le lecteur complète avec ses connaissances. Un autre piège est la confusion des référents dans les anaphores. Attention aux négations et aux quantificateurs (tous, certains, aucun) qui inversent le sens. Enfin, une information peut être vraie dans la réalité mais fausse dans le texte : c'est le texte qui fait foi.

Exemple travaillé

Texte : « Karim partit à sept heures, mais le bus de huit heures était déjà complet. » Question : à quelle heure Karim a-t-il prévu de prendre le bus ? Réponse : huit heures. Le piège serait de répondre « sept heures » (l'heure du départ). La règle : souligner dans le texte les mots-clés de la question avant de chercher la réponse ; ici « bus » et « heure » orientent vers la seconde indication temporelle.