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Mecklenburg-Vorpommern Abitur Latin study materials
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Mecklenburg-Vorpommern Abitur Latin practice questions

One question at a time. Build your Mecklenburg-Vorpommern Abitur Latin understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Bei der Übersetzung des Satzes „Cives, qui aderant, tacebant“ ist das Relativpronomen „qui“ am treffendsten wiederzugeben als:

  1. obwohl sie (anwesend waren)
  2. weil sie (anwesend waren)
  3. welche (anwesend waren)
  4. die (anwesend waren) Correct answer.

Explanation

Ein Relativsatz mit konjunktivischem Potentialis oder Konsekutivsinn liegt hier nicht vor; das Indikativ „aderant“ kennzeichnet einen schlichten bestimmenden Relativsatz. Im Deutschen steht dafür gewöhnlich das Relativpronomen „die“, das den Bezug auf „cives“ eindeutig herstellt. „Welche“ ist zwar möglich, aber im Abitur-Stil weniger präzise, und kausale oder konzessive Umdeutungen verändern den Sinn.

Question 2Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe trifft den AcI in „Dicit milites fortiter pugnare“ am genauesten?

  1. Die Soldaten sagen, dass er tapfer kämpft.
  2. Er sagt, dass die Soldaten tapfer kämpfen. Correct answer.
  3. Er sagt, die Soldaten kämpften tapfer, und er kämpfte selbst tapfer.
  4. Er sagt tapfer, dass die Soldaten kämpfen.

Explanation

Der AcI besteht aus dem Akkusativ „milites“ als Subjekt des Infinitivs und dem Infinitiv „pugnare“; das Adverb „fortiter“ gehört zum Infinitiv, nicht zum übergeordneten Verb. Im Deutschen wird der AcI je nach Zeitverhältnis mit „dass“-Satz oder indirekter Rede wiedergegeben. Nur eine Wiedergabe bewahrt Subjekt, Prädikat und adverbiale Bestimmung korrekt.

Question 3Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Das Partizip in „Urbs a hostibus capta ardebat“ ist als welches Satzglied wiederzugeben?

  1. als Attribut zu „urbs“ („die eingenommene Stadt“) Correct answer.
  2. als Prädikatsnomen zu „ardebat“
  3. als adverbiale Bestimmung des Mittels
  4. als Subjekt des Satzes

Explanation

„Capta“ ist ein Partizip Perfekt Passiv und kongruiert mit „urbs“ in Kasus, Numerus und Genus; es tritt daher als attributives Partizip zum Bezugswort. Das finite Prädikat des Satzes ist „ardebat“, sodass „capta“ nicht Prädikat sein kann. Eine adverbiale Deutung würde eine eigene Sinnrichtung (etwa kausal oder temporal) verlangen, die hier nicht zwingend ist.

Question 4Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Übersetzung gibt den Ablativus absolutus in „His rebus cognitis Caesar castra movit“ korrekt wieder?

  1. Durch diese Dinge erfuhr Caesar, dass das Lager abgebrochen wurde.
  2. Nachdem diese Dinge erfahren worden waren, brach Caesar das Lager ab. Correct answer.
  3. Weil Caesar diese Dinge erfuhr, brach er das Lager ab.
  4. Diese Dinge erkannt zu haben, brach Caesar das Lager ab.

Explanation

Der Ablativus absolutus besteht aus dem Ablativ „his rebus“ und dem Partizip Perfekt Passiv „cognitis“; er ist syntaktisch vom Hauptsatz gelöst und wird meist temporal oder kausal aufgelöst. Da das Partizip passivisch ist, müssen die Dinge das Erfahrene sein, nicht das erkennende Subjekt. Die Hauptaussage bleibt „Caesar castra movit“.

Question 5Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Im Satz „Roma profectus est“ ist „Roma“ am treffendsten wiederzugeben als:

  1. nach Rom
  2. in Rom
  3. von Rom (aus) Correct answer.
  4. durch Rom

Explanation

Bei Verben der Bewegung bezeichnet der bloße Ablativ ohne Präposition den Ausgangspunkt, hier also „von Rom weg“. Das Partizip „profectus“ von „proficisci“ verlangt diese Richtungsangabe. Die Präposition „ab“ kann im klassischen Latein fehlen, wenn der Ausgangspunkt durch einen Eigennamen bezeichnet ist.

Question 6Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche deutsche Wiedergabe trifft den Konjunktiv in „Utinam veniat!“?

  1. Er soll kommen.
  2. Er ist gekommen.
  3. Wenn er doch käme! Correct answer.
  4. Er wird kommen.

Explanation

„Utinam“ leitet einen Wunschsatz ein; der Konjunktiv Präsens drückt einen erfüllbaren Wunsch aus, der im Deutschen am natürlichsten mit „Wenn … doch!“ wiedergegeben wird. Der Modus ist hier nicht als Aufforderung oder Behauptung zu lesen. Die Wunschpartikel ist das entscheidende Signal für die Übersetzung.

Question 7Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist das Gerundivum in „Carthago delenda est“ wiederzugeben?

  1. Karthago ist zerstörbar.
  2. Karthago wurde zerstört.
  3. Karthago wird zerstört.
  4. Karthago muss zerstört werden. Correct answer.

Explanation

Das Gerundivum „delenda“ drückt zusammen mit „est“ eine Notwendigkeit aus und kongruiert mit „Carthago“. Die Konstruktion wird im Deutschen meist mit „müssen“ plus Infinitiv Passiv wiedergegeben. Die Passivität ergibt sich aus dem Gerundivum, das eine zu erledigende Handlung am Subjekt bezeichnet.

Question 8Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welcher Satz gibt den cum-Satz „Cum Caesar venisset, milites eum salutaverunt“ korrekt wieder?

  1. Weil Caesar kam, begrüßten die Soldaten ihn.
  2. Obwohl Caesar gekommen war, begrüßten die Soldaten ihn.
  3. Nachdem Caesar gekommen war, begrüßten die Soldaten ihn. Correct answer.
  4. Während Caesar kam, begrüßten die Soldaten ihn.

Explanation

Der Konjunktiv Plusquamperfekt im cum-Satz zeigt eine Vorzeitigkeit gegenüber dem Hauptsatz an, sodass die temporale Auflösung „nachdem“ naheliegt. Cum mit Konjunktiv ist mehrdeutig, doch die Zeitstufe Plusquamperfekt stützt klar die temporale Lesart. Kausal und konzessiv wären möglich, aber hier nicht durch den Kontext gestützt.

Question 9Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Funktion hat „consul“ in „Consul creatus est“?

  1. Prädikatsnomen zum Subjekt Correct answer.
  2. Akkusativobjekt
  3. adverbiale Bestimmung
  4. Attribut zu „est“

Explanation

Bei Verben wie „creari“ steht die Bezeichnung des Amtes im Nominativ als Prädikatsnomen, das sich auf das Subjekt bezieht. „Consul“ ist also nicht Objekt, sondern Ergänzung zum Prädikat im Nominativ. Diese Konstruktion entspricht dem deutschen „zum Konsul gewählt werden“.

Question 10Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Non dubito, quin verum sit“ ist korrekt?

  1. Ich zweifle nicht, dass es wahr ist. Correct answer.
  2. Ich zweifle nicht, weil es wahr ist.
  3. Ich zweifle, ob es wahr ist.
  4. Ich zweifle nicht daran, ob es wahr sein wird.

Explanation

Nach „non dubitare“ steht im klassischen Latein „quin“ mit Konjunktiv, das im Deutschen mit „dass“ wiederzugeben ist. Die Verneinung im Hauptsatz hebt den Zweifel auf, sodass der Inhalt bejaht wird. „Ob“ würde einen echten Zweifel ausdrücken und widerspräche „non dubito“.

Question 11Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welches Tempusverhältnis drückt der AcI in „Scio eum venisse“ aus?

  1. Die Handlung des AcI ist zeitlos.
  2. Die Handlung des AcI liegt vor der des Hauptverbs. Correct answer.
  3. Die Handlung des AcI folgt auf das Hauptverb.
  4. Die Handlung des AcI läuft gleichzeitig mit dem Hauptverb.

Explanation

Der Infinitiv Perfekt im AcI zeigt Vorzeitigkeit gegenüber dem übergeordneten Verb an; „venisse“ ist Infinitiv Perfekt von „venire“. Im Deutschen wird dies mit „dass er gekommen ist“ oder „gekommen war“ wiedergegeben. Gleichzeitigkeit würde der Infinitiv Präsens ausdrücken.

Question 12Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Quid faciam?“ als deliberative Frage zu übersetzen?

  1. Was tue ich gewöhnlich?
  2. Was habe ich getan?
  3. Was werde ich tun?
  4. Was soll ich tun? Correct answer.

Explanation

Der Konjunktiv Präsens in einer Frage nach dem eigenen Handeln ist ein Deliberativus, der eine Überlegung oder Ratlosigkeit ausdrückt. Im Deutschen entspricht ihm meist „soll ich“ oder „kann ich“. Die Frage richtet sich auf die Zukunft, nicht auf Vergangenes.

Question 13Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Übersetzung trifft den Satz „Hostes flumen transierunt“ am genauesten?

  1. Die Feinde überschritten den Feind.
  2. Die Feinde überschritten den Fluss. Correct answer.
  3. Den Feinden wurde der Fluss überschritten.
  4. Die Feinde überschreiten den Fluss gerade.

Explanation

„Hostes“ ist Nominativ Plural und Subjekt; „flumen“ ist Akkusativobjekt zu „transierunt“. Das Perfekt „transierunt“ bezeichnet eine abgeschlossene Handlung. Nur eine Wiedergabe bewahrt Subjekt, Objekt und Tempus korrekt.

Question 14Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welcher Wiedergabe entspricht „Tanta erat virtus militum, ut hostes fugerent“?

  1. So groß war die Tapferkeit der Soldaten, obwohl die Feinde flohen.
  2. So groß war die Tapferkeit der Soldaten, während die Feinde flohen.
  3. So groß war die Tapferkeit der Soldaten, dass die Feinde flohen. Correct answer.
  4. So groß war die Tapferkeit der Soldaten, weil die Feinde flohen.

Explanation

„Tanta … ut“ mit Konjunktiv leitet einen Konsekutivsatz ein, der die Folge der im Hauptsatz genannten Größe angibt. Die Korrelation „tanta – ut“ ist das entscheidende Signal für „so groß – dass“. Kausale, konzessive oder temporale Nebensätze würden andere Konnektoren verlangen.

Question 15Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Funktion hat das Partizip Futur Aktiv in „Milites pugnaturi castra reliquerunt“?

  1. Es drückt eine Absicht aus, die vor der Haupthandlung liegt. Correct answer.
  2. Es drückt eine abgeschlossene Handlung aus, die vor der Haupthandlung liegt.
  3. Es drückt eine gleichzeitige Handlung im Passiv aus.
  4. Es drückt eine Bedingung im Irrealis aus.

Explanation

Das Partizip Futur Aktiv „pugnaturi“ von „pugnare“ bezeichnet eine beabsichtigte oder unmittelbar bevorstehende Handlung; es kongruiert hier mit „milites“. Im Satz gibt es die Absicht an, um derentwillen die Soldaten das Lager verließen. Vorzeitigkeit und Passivität werden durch diese Form nicht ausgedrückt.

Question 16Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Ne quis abeat!“ am treffendsten wiederzugeben?

  1. Wenn nur niemand wegginge!
  2. Damit niemand weggeht, ist unklar.
  3. Niemand soll weggehen! Correct answer.
  4. Niemand geht weg.

Explanation

„Ne“ mit Konjunktiv Präsens in einem selbständigen Satz ist eine verneinte Aufforderung; „quis“ steht als Indefinitpronomen nach „ne“ für „jemand“. Die Wiedergabe lautet daher „Niemand soll weggehen!“. Der Wunschsatz mit „utinam“ wäre eine andere Konstruktion.

Question 17Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Caesar milites hortatus est, ut fortiter pugnarent“ ist korrekt?

  1. Caesar ermahnte die Soldaten, weil sie tapfer gekämpft hatten.
  2. Caesar ermahnte die Soldaten, tapfer zu kämpfen. Correct answer.
  3. Caesar wurde von den Soldaten ermahnt, tapfer zu kämpfen.
  4. Die Soldaten ermahnten Caesar, tapfer zu kämpfen.

Explanation

„Hortatus est“ ist Perfekt Passiv von „hortari“, aber „hortari“ ist ein Deponens und hat aktive Bedeutung: „er ermahnte“. Der ut-Satz mit Konjunktiv Imperfekt gibt den Inhalt der Ermahnung an. Subjekt und Objekt müssen in der Übersetzung korrekt zugeordnet werden.

Question 18Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe trifft „Si hoc fecisses, beatus esses“?

  1. Wenn du das getan hättest, wärst du glücklich gewesen. Correct answer.
  2. Obwohl du das getan hast, bist du glücklich.
  3. Wenn du das tätest, wärst du glücklich.
  4. Wenn du das tust, bist du glücklich.

Explanation

Konjunktiv Plusquamperfekt in beiden Satzteilen kennzeichnet einen Irrealis der Vergangenheit, der im Deutschen mit „hätte“ und „wäre“ wiedergegeben wird. Die Handlung ist also nicht eingetreten und bleibt kontrafaktisch. Konjunktiv Imperfekt würde einen Irrealis der Gegenwart bezeichnen.

Question 19Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Ager ab agricolis colebatur“ zu übersetzen?

  1. Das Feld wurde von den Bauern bestellt. Correct answer.
  2. Die Bauern wurden vom Feld bestellt.
  3. Das Feld bestellte die Bauern.
  4. Das Feld wird von den Bauern bestellt werden.

Explanation

„Colebatur“ ist Imperfekt Passiv von „colere“; „ab agricolis“ ist der Urheber im Ablativ mit „ab“. Das Subjekt „ager“ ist das Bestellte, nicht der Handelnde. Die Wiedergabe muss Passiv und Vergangenheit bewahren.

Question 20Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Timens hostes urbem reliquit“ ist korrekt?

  1. Die Feinde fürchtend, verließen sie die Stadt.
  2. Weil die Feinde die Stadt verließen, fürchtete er sich.
  3. Die Stadt verließ die Furcht vor den Feinden.
  4. Aus Furcht vor den Feinden verließ er die Stadt. Correct answer.

Explanation

„Timens“ ist Partizip Präsens Aktiv von „timere“ und kongruiert mit dem Subjekt der Haupthandlung. Das Partizip kann adverbial aufgelöst werden, hier kausal: „aus Furcht“. „Hostes“ ist Akkusativobjekt zu „timens“, nicht Subjekt des Hauptsatzes.

Question 21Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „Ut brevi dicam: res difficilis est“ trifft den Sinn?

  1. Um es kurz zu sagen: Die Sache ist schwierig. Correct answer.
  2. Damit ich kurz sage: Die Sache ist schwierig.
  3. Weil ich kurz sage, ist die Sache schwierig.
  4. Obwohl ich kurz sage, ist die Sache schwierig.

Explanation

„Ut“ mit Konjunktiv Präsens kann einen Finalsatz einleiten; in der Wendung „ut brevi dicam“ ist es jedoch als Parenthese im Sinne von „um es kurz zu sagen“ konventionalisiert. Der Doppelpunkt trennt die Ankündigung vom eigentlichen Inhalt. Die Wiedergabe muss diese idiomatische Funktion erkennen.

Question 22Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Imperator milites, quos miserat, recepit“ ist korrekt?

  1. Der Feldherr schickte die Soldaten, die er aufgenommen hatte.
  2. Der Feldherr nahm die Soldaten, die er geschickt hatte, wieder auf. Correct answer.
  3. Die Soldaten, die der Feldherr geschickt hatte, nahmen ihn auf.
  4. Der Feldherr nahm die Soldaten auf, die ihn geschickt hatten.

Explanation

„Quos“ ist Akkusativ Plural und bezieht sich auf „milites“; das Plusquamperfekt „miserat“ zeigt Vorzeitigkeit zum Hauptverb „recepit“. Subjekt des Relativsatzes ist der Feldherr, der die Soldaten geschickt hatte. Nur eine Wiedergabe bewahrt Bezugswort, Subjekt und Zeitverhältnis.

Question 23Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Übersetzung von „Nemo est quin haec viderit“ ist korrekt?

  1. Niemand hat das gesehen.
  2. Es gibt jemanden, der das gesehen hat.
  3. Niemand sieht das nicht gern.
  4. Es gibt niemanden, der das nicht gesehen hat. Correct answer.

Explanation

„Nemo est quin“ mit Konjunktiv Perfekt ist eine doppelte Verneinung: „Es gibt niemanden, der nicht …“. Das „quin“ steht nach verneinten Ausdrücken und wird im Deutschen mit „der nicht“ oder „dass nicht“ wiedergegeben. Die Bedeutung ist also eine bejahte Allaussage über alle Personen.

Question 24Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „His dictis discessit“ ist korrekt?

  1. Weil er dies sagen wollte, ging er weg.
  2. Während er dies sagte, ging er weg.
  3. Obwohl er dies gesagt hatte, ging er weg.
  4. Nachdem er dies gesagt hatte, ging er weg. Correct answer.

Explanation

„His dictis“ ist ein Ablativus absolutus mit Partizip Perfekt Passiv; er wird hier temporal mit Vorzeitigkeit aufgelöst. Die Hauptaussage „discessit“ bleibt erhalten. Kausale, konzessive oder gleichzeitige Auflösungen sind ohne weiteren Kontext nicht zwingend.

Question 25Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Tantum periculum erat, ut omnes timerent“ ist korrekt?

  1. Die Gefahr war so groß, obwohl alle sich fürchteten.
  2. Die Gefahr war so groß, weil alle sich fürchteten.
  3. Die Gefahr war so groß, während alle sich fürchteten.
  4. Die Gefahr war so groß, dass alle sich fürchteten. Correct answer.

Explanation

„Tantum … ut“ mit Konjunktiv ist eine konsekutive Korrelation; sie gibt die Folge der genannten Größe an. „Timerent“ ist Konjunktiv Imperfekt und drückt die Folge in vergangener Zeit aus. Die anderen Konnektoren würden andere logische Verhältnisse behaupten, die das „ut“ nicht trägt.

Question 26Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der Ablativus absolutus in „Urbe capta milites redierunt“ im Deutschen wiederzugeben?

  1. Nach der Einnahme der Stadt kehrten die Soldaten zurück. Correct answer.
  2. Die Soldaten kehrten zurück, um die Stadt einzunehmen.
  3. Die Stadt wurde eingenommen, und die Soldaten kehrten zurück, weil sie es befahlen.
  4. Wenn die Stadt eingenommen wird, kehren die Soldaten zurück.

Explanation

Der Ablativus absolutus besteht aus einem Partizip Perfekt Passiv (capta) und einem Bezugswort im Ablativ (urbe), das nicht Subjekt des Hauptsatzes ist. Er wird im Deutschen am natürlichsten mit einer Präpositionalfügung wie „nach der Einnahme“ oder einem Nebensatz wiedergegeben. Das Partizip ist vorzeitig zum Hauptverb, daher „nach“ und nicht „um zu“ oder „wenn“.

Question 27Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Roma profectus in Graeciam navigavit“ ist korrekt?

  1. Wenn er Rom verlässt, segelt er nach Griechenland.
  2. Nachdem er Rom verlassen hatte, wurde nach Griechenland gesegelt.
  3. Rom wurde verlassen, und er segelte nach Griechenland.
  4. Er verließ Rom und segelte nach Griechenland. Correct answer.

Explanation

Das PPP „profectus“ ist mit dem Subjekt des Hauptverbs kongruent (er), es liegt also ein Partizip coniunctum vor, kein Ablativus absolutus. Da das Partizip vorzeitig ist, gibt man es mit „verließ … und“ oder „nachdem er … verlassen hatte“ wieder, wobei das Subjekt erhalten bleibt. Nur so bleibt das handelnde Subjekt in beiden Teilen dasselbe.

Question 28Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der AcI in „Dicit urbem magnam esse“ wiederzugeben?

  1. Er sagt, die Stadt war groß.
  2. Er sagt, dass er die Stadt groß mache.
  3. Die Stadt wird groß genannt.
  4. Er sagt, die Stadt sei groß. Correct answer.

Explanation

Im AcI steht der Infinitiv „esse“ als Prädikat des abhängigen Satzes, „urbem magnam“ ist Subjekt mit prädikativem Adjektiv im Akkusativ. Da der Infinitiv Präsens ist, wird die Aussage gleichzeitig mit dem übergeordneten Verb wiedergegeben, im Deutschen als „sei groß“ oder „dass sie groß ist“.

Question 29Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche deutsche Wiedergabe trifft „Puella rosam in horto carptam tenet“?

  1. Die Rose hält das Mädchen, das im Garten gepflückt wurde.
  2. Das Mädchen hält die im Garten gepflückte Rose. Correct answer.
  3. Das Mädchen pflückt im Garten eine Rose und hält sie.
  4. Das Mädchen hält die Rose, weil sie im Garten pflückt.

Explanation

„Carptam“ ist ein PPP, das attributiv zu „rosam“ gehört und mit diesem in Kasus, Numerus und Genus übereinstimmt. Attributive Partizipien werden im Deutschen als Partizipialattribut oder Relativsatz vor dem Bezugswort wiedergegeben. Die Handlung des Pflückens ist dabei vorzeitig gegenüber „tenet“.

Question 30Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welches Wort gibt „paulum“ in „Paulum aquae bibit“ am treffendsten wieder?

  1. ein wenig Wasser
  2. das Wenige
  3. ein wenig Correct answer.
  4. den Paul

Explanation

„Paulum“ ist hier ein Akkusativ des Maßes (Adverb) und bestimmt die Menge des Genitivs „aquae“ (Genitivus partitivus). Die Verbindung „paulum aquae“ bedeutet „ein wenig Wasser“. Ein Eigenname Paulus wäre im Lateinischen „Paulus“ und passt nicht zum Genitiv.

Question 31Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Quo usque tandem abutere patientia nostra?“ (Cicero) dem Sinn nach wiederzugeben?

  1. Warum endlich willst du unsere Geduld missbrauchen?
  2. Wohin bist du gegangen, um unsere Geduld zu prüfen?
  3. Wie lange noch wirst du unsere Geduld missbrauchen? Correct answer.
  4. Bis wohin hast du unsere Geduld bereits missbraucht?

Explanation

„Quo usque“ ist eine feste Wendung der Frage nach der Dauer („wie lange noch“), nicht nach einem Ort. „Abutere“ ist Futur (2. Person Singular von „abuti“) und mit dem Ablativ „patientia nostra“ verbunden. Die rhetorische Frage zielt auf das zeitliche Maß des Missbrauchs.

Question 32Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Milites pontem rescindere iussi sunt“ ist korrekt?

  1. Den Soldaten wurde befohlen, die Brücke abzubrechen. Correct answer.
  2. Die Soldaten befahlen, die Brücke abzubrechen.
  3. Die Soldaten brachen die Brücke ab und wurden gelobt.
  4. Die Brücke wurde von den Soldaten abgebrochen, um zu gehorchen.

Explanation

„Iussi sunt“ ist Perfekt Passiv von „iubere“ („befohlen werden“). Bei „iubere“ steht der Infinitiv als Ergänzung im AcI, hier „pontem rescindere“, der im Deutschen als „dass“-Satz oder Infinitivkonstruktion erscheint. Die Soldaten sind die Adressaten des Befehls, nicht die Befehlenden.

Question 33Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „Nihil tam difficile est, quod non vincatur“ ist korrekt?

  1. Etwas ist so schwierig, dass es überwunden wird.
  2. Nichts ist schwierig, was nicht überwunden werden kann.
  3. Nichts ist so schwierig, weil es überwunden wird.
  4. Nichts ist so schwierig, dass es nicht überwunden würde. Correct answer.

Explanation

Nach „tam“ leitet „quod“ einen Konsekutivsatz ein, der hier durch „non“ negiert wird („dass nicht“). Der Konjunktiv „vincatur“ ist Präsens Passiv und drückt die Folge aus. Die doppelte Verneinung ergibt den Sinn „nichts ist so schwierig, dass es nicht überwunden werden könnte“.

Question 34Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der Konjunktiv in „Quaeritur, cur milites discesserint“ zu deuten?

  1. Er drückt einen Wunsch der Sprecher aus.
  2. Er ist ein Potentialis der Vergangenheit.
  3. Er steht in einer indirekten Frage und ist daher im Deutschen als indirekter Fragesatz wiederzugeben. Correct answer.
  4. Er steht als Irrealis im Bedingungssatz.

Explanation

Nach Verben des Fragens wie „quaeritur“ leitet „cur“ eine indirekte Frage ein; der Konjunktiv „discesserint“ ist dabei der Modus der indirekten Rede und Frage. Im Deutschen gibt man den Satz mit „es wird gefragt, warum …“ wieder. Die übrigen Funktionen des Konjunktivs (Wunsch, Potentialis, Irrealis) liegen hier nicht vor.

Question 35Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe trifft „Caesare duce milites flumen transierunt“?

  1. Die Soldaten führten Caesar über den Fluss.
  2. Weil Caesar die Soldaten führte, überschritten sie den Fluss.
  3. Caesar überschritt mit den Soldaten den Fluss.
  4. Unter der Führung Caesars überschritten die Soldaten den Fluss. Correct answer.

Explanation

„Caesare duce“ ist ein Ablativus absolutus ohne Partizip, gebildet aus einem Nomen und einem prädikativen Nomen im Ablativ. Er wird mit „unter der Führung Caesars“ oder „während Caesar führte“ wiedergegeben. Caesar ist nicht Subjekt des Hauptsatzes, die Soldaten sind es.

Question 36Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Spero fore, ut Caesar veniat“ am treffendsten wiederzugeben?

  1. Ich hoffe, dass Caesar kommen wird. Correct answer.
  2. Ich hoffe, dass Caesar gekommen ist.
  3. Ich hoffe, Caesar wäre gekommen.
  4. Ich hoffte, dass Caesar kommt.

Explanation

„Fore“ ist der Infinitiv Futur von „esse“ und steht im AcI nach „spero“; „ut Caesar veniat“ gibt den Inhalt als Konjunktivsatz wieder. Die Kombination drückt eine Hoffnung auf ein zukünftiges Ereignis aus. Im Deutschen entspricht dem am besten „dass Caesar kommen wird“.

Question 37Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Tantum abest, ut laudem, ut etiam vituperationem mereatur“ ist korrekt?

  1. Er verdient so viel Lob, dass er keinen Tadel erhält.
  2. So sehr lobt er, dass er sogar getadelt wird.
  3. Er ist so weit gegangen, dass er Lob und Tadel verdient.
  4. So weit ist er davon entfernt, Lob zu verdienen, dass er sogar Tadel verdient. Correct answer.

Explanation

„Tantum abest, ut …“ ist eine feste Konstruktion mit der Bedeutung „so weit ist es davon entfernt, dass …“. Der zweite „ut“-Satz gibt die tatsächliche Folge an, häufig verstärkt durch „etiam“. Die doppelte „ut“-Fügung darf nicht als einfache Folge missverstanden werden.

Question 38Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der Ablativus comparationis in „Nemo Romanorum fortior erat Caesare“ wiederzugeben?

  1. Niemand der Römer war tapfer, außer Caesar.
  2. Caesar war tapferer als alle Römer zusammen.
  3. Niemand von den Römern war so tapfer wie Caesar.
  4. Niemand von den Römern war tapferer als Caesar. Correct answer.

Explanation

Nach einem Komparativ („fortior“) steht der Vergleichspunkt im Ablativ ohne „quam“ (Ablativus comparationis). „Caesare“ ist also der zweite Vergleichsteil: „tapferer als Caesar“. Die übrigen Fassungen verändern entweder den Vergleich (Gleichheit) oder die Bezugsgruppe.

Question 39Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „Ut primum pervenit, epistulam tradidit“ trifft den Sinn?

  1. Damit er zuerst ankomme, übergab er den Brief.
  2. Sobald er angekommen war, übergab er den Brief. Correct answer.
  3. Wie er zuerst ankam, so übergab er den Brief.
  4. Obwohl er ankam, übergab er den Brief nicht.

Explanation

„Ut primum“ ist eine temporale Konjunktion mit der Bedeutung „sobald“ und wird mit Indikativ konstruiert. „Pervenit“ und „tradidit“ sind Perfekt, die Handlungen folgen einander. Die finale Bedeutung „damit“ gilt nur für „ut“ mit Konjunktiv.

Question 40Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist das Pronomen „suus“ in „Caesar milites hortatus est, ut sua signa sequerentur“ zu deuten?

  1. Es bezieht sich auf den Sprecher des Satzes.
  2. Es ist unbestimmt und bedeutet „irgendwelche“.
  3. Es bezieht sich auf die Soldaten als Subjekt des Nebensatzes. Correct answer.
  4. Es bezieht sich auf Caesar als Subjekt des Hauptsatzes.

Explanation

Das reflexive Possessivpronomen „suus“ bezieht sich normalerweise auf das Subjekt des Satzes, in dem es steht. Im Nebensatz „ut … sequerentur“ sind die Soldaten das Subjekt, daher bedeutet „sua signa“ „ihre (eigenen) Feldzeichen“. Ein Bezug auf Caesar müsste durch „eius“ oder einen anderen Ausdruck kenntlich gemacht werden.

Question 41Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „His rebus cognitis Caesar castra movit“ ist korrekt?

  1. Weil Caesar diese Dinge erkannte, blieb das Lager stehen.
  2. Diese Dinge wurden erkannt, und Caesar bewegte das Lager.
  3. Nachdem er diese Dinge erfahren hatte, brach Caesar das Lager ab. Correct answer.
  4. Caesar erkannte, dass das Lager bewegt werden musste.

Explanation

„His rebus cognitis“ ist ein Ablativus absolutus mit PPP; da das Partizip vorzeitig ist, wird er mit „nachdem … erfahren hatte“ wiedergegeben. Das Subjekt des Hauptsatzes (Caesar) ist nicht das Bezugswort des Ablativs. „Castra movere“ bedeutet „das Lager abbrechen“ (marschieren).

Question 42Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Qui fit, ut nemo contentus sit?“ am treffendsten wiederzugeben?

  1. Wer wird zufrieden sein, wenn niemand kommt?
  2. Wie kommt es, dass niemand zufrieden ist? Correct answer.
  3. Warum ist niemand zufrieden gewesen?
  4. Wer macht es, dass niemand zufrieden ist?

Explanation

„Qui fit, ut …“ ist eine feste Wendung der Bedeutung „wie kommt es, dass …“. Der Konjunktiv „sit“ steht im konsekutiven „ut“-Satz, der den Inhalt der Frage angibt. „Contentus“ bedeutet „zufrieden“.

Question 43Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Gerundiums in „Ars scribendi difficilis est“ ist korrekt?

  1. Der Künstler schreibt schwierige Dinge.
  2. Die schwierige Kunst muss geschrieben werden.
  3. Die Kunst wird schwierig geschrieben.
  4. Die Kunst des Schreibens ist schwierig. Correct answer.

Explanation

Das Gerundium „scribendi“ ist ein substantiviertes Verbalsubstantiv im Genitiv und hängt von „ars“ ab. Es wird im Deutschen als „des Schreibens“ oder mit Infinitiv wiedergegeben. Das Gerundivum mit „ad“ oder als Prädikatsnomen drückt dagegen eine Notwendigkeit aus.

Question 44Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der Konjunktiv in „Utinam ne venisset!“ wiederzugeben?

  1. Möge er nicht kommen!
  2. Er wäre nicht gekommen, wenn er nicht gewollt hätte.
  3. Damit er nicht gekommen ist!
  4. Wenn er doch nicht gekommen wäre! Correct answer.

Explanation

„Utinam“ mit Konjunktiv Plusquamperfekt drückt einen irreale Wunsch der Vergangenheit aus: „Wenn er doch nicht gekommen wäre!“. Die Verneinung erfolgt bei Wünschen durch „ne“. Der Wunsch bezieht sich auf ein bereits vergangenes Geschehen, das nicht mehr zu ändern ist.

Question 45Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „Non tam stultus est, quam tu putas“ ist korrekt?

  1. Er ist nicht so dumm, wie du glaubst. Correct answer.
  2. Er ist so dumm, dass du es glaubst.
  3. Er ist dümmer, als du glaubst.
  4. Er ist nicht dumm, weil du es glaubst.

Explanation

„Non tam … quam“ ist eine Vergleichskonstruktion der Gleichheit mit Verneinung: „nicht so … wie“. „Quam tu putas“ ist der Vergleichssatz im Indikativ. Die Fassung „nicht so dumm, wie du glaubst“ gibt sowohl die Verneinung als auch den Vergleich korrekt wieder.

Question 46Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Fieri non potest, quin milites victoriam reportent“ am genauesten wiederzugeben?

  1. Es ist unmöglich, dass die Soldaten keinen Sieg davontragen. Correct answer.
  2. Die Soldaten können den Sieg nicht davontragen.
  3. Es geschieht nicht, dass die Soldaten den Sieg melden.
  4. Es kann nicht geschehen, dass die Soldaten einen Sieg davontragen.

Explanation

„Fieri non potest, quin …“ ist eine Konstruktion mit der Bedeutung „es ist unmöglich, dass nicht …“. Die Verbindung von „non“ im Hauptsatz und „quin“ im Nebensatz ergibt im Deutschen eine positive Aussage: Die Soldaten tragen sicher einen Sieg davon. „Quin“ steht nach Ausdrücken der Verhinderung oder Unmöglichkeit mit Konjunktiv.

Question 47Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe des Satzes „Cum hostes adessent, tamen milites non territi sunt“ trifft die Funktion des cum-Satzes?

  1. Obwohl die Feinde heranrückten, wurden die Soldaten dennoch nicht erschreckt. Correct answer.
  2. Als die Feinde heranrückten, wurden die Soldaten nicht erschreckt.
  3. Nachdem die Feinde herangerückt waren, wurden die Soldaten nicht erschreckt.
  4. Weil die Feinde heranrückten, wurden die Soldaten erschreckt.

Explanation

Der Konjunktiv im cum-Satz zusammen mit „tamen“ im Hauptsatz kennzeichnet den cum-Satz als konzessiv („obwohl“). Beim rein temporalen cum („als“, „nachdem“) stünde der Indikativ oder ein eindeutiger zeitlicher Zusammenhang. Das „tamen“ im Hauptsatz ist ein starkes Signal für den Gegensatz.

Question 48Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist der Konjunktiv in „Quidquid id est, timeo Danaos“ zu verstehen und wiederzugeben?

  1. Als verallgemeinernder Relativsatz: „Was es auch sei, ich fürchte die Danaer.“ Correct answer.
  2. Als indirekte Frage: „Ich fürchte, was die Danaer wollen.“
  3. Als Wunsch: „Möge es auch sein, was die Danaer fürchten.“
  4. Als Irrealis: „Was es auch wäre, ich fürchtete die Danaer.“

Explanation

„Quidquid“ ist ein verallgemeinerndes Relativpronomen; mit Konjunktiv entsteht ein verallgemeinernder Relativsatz („was auch immer es ist“). Der Hauptsatz „timeo Danaos“ bleibt unverändert. Die übrigen Funktionen (Irrealis, indirekte Frage, Wunsch) passen nicht zur Struktur von „quidquid id est“.

Question 49Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Welche Wiedergabe von „Tanta vis probitatis est, ut eam vel in hoste diligamus“ ist korrekt?

  1. So groß ist die Kraft der Rechtschaffenheit, dass wir sie sogar am Feind schätzen. Correct answer.
  2. Rechtschaffenheit hat so viel Kraft, weil wir den Feind schätzen.
  3. Die Rechtschaffenheit ist stärker, als der Feind glaubt.
  4. Die Kraft der Rechtschaffenheit ist so groß, dass der Feind sie nicht schätzt.

Explanation

„Tanta … ut“ leitet einen Konsekutivsatz ein; „vel“ bedeutet „sogar“ und verstärkt den Gedanken. Der Konjunktiv „diligamus“ ist der Modus des Folgesatzes. Die Wiedergabe muss also sowohl die Steigerung als auch das „sogar am Feind“ enthalten.

Question 50Sprachliche Kompetenz (Übersetzung Lateinisch–Deutsch)

Wie ist „Ne multa dicam, res in discrimine versatur“ am treffendsten wiederzugeben?

  1. Ich sage nicht viel, weil die Sache entschieden ist.
  2. Damit ich nicht viel sage, wird die Sache untersucht.
  3. Um nicht viel zu sagen: Die Sache steht auf dem Spiel. Correct answer.
  4. Wenn ich nicht viel sage, steht die Sache auf dem Spiel.

Explanation

„Ne multa dicam“ ist eine feste Wendung der Redebegrenzung („um nicht viel zu sagen“, „kurz gesagt“). Der Konjunktiv steht in einem finalen Nebensatz, der hier formelhaft erstarrt ist. „In discrimine versari“ bedeutet „auf dem Spiel stehen“, „in Gefahr sein“.