North Rhine-Westphalia Zentralabitur German flashcards
North Rhine-Westphalia Zentralabitur German · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Bedeutungserweiterung
- Semantischer Wandel, bei dem ein Wort eine zusätzliche, allgemeinere Bedeutung erhält, etwa „Fahrt“ von der Reise auf die Aufzugsbewegung.
- Polysemie
- Ein Wort besitzt mehrere miteinander verwandte Bedeutungen, die sich aus einer Grundbedeutung ableiten lassen, etwa „Blatt“ für Pflanzenblatt und Papierblatt.
- Homonymie
- Zwei Wörter stimmen in Form oder Lautung überein, haben aber unverbundene Bedeutungen und oft verschiedene Herkunft, etwa „Bank“ als Sitzmöbel und Geldinstitut.
- Konjunktiv I
- Verbform zur Kennzeichnung indirekter Rede, gebildet aus Präsensstamm plus Endung, etwa „er sei“, „sie habe“; sie markiert Distanz zur fremden Aussage.
- Vorgangspassiv
- Passivform aus werden und Partizip II, die den Vorgang betont, etwa „Das Haus wird gebaut“; sie ist nur bei transitiven Verben mit Akkusativobjekt möglich.
- Hypotaxe
- Satzgefüge aus Hauptsatz und mindestens einem Nebensatz, wobei der Nebensatz durch Konjunktion oder Relativpronomen untergeordnet wird.
- Erzählte Zeit
- Zeitspanne, die die Handlung eines Textes innerhalb der fiktiven Welt umfasst, im Unterschied zur Erzählzeit, die der Lektüre oder dem Erzählen gilt.
- Erlebte Rede
- Wiedergabe von Gedanken einer Figur in der dritten Person und im Präsens, ohne Anführungszeichen und ohne Einleitungssatz, oft mit innerer Perspektive.
- Auktorialer Erzähler
- Erzählinstanz, die über das Geschehen hinausblickt, kommentiert, Vorausdeutungen gibt und oft die Gedanken mehrerer Figuren kennt.
- Retardierendes Moment
- Verzögernder Handlungsteil im Drama, der vor der Katastrophe den Konflikt noch einmal aufhält oder eine letzte Wendung andeutet.
- Peripetie
- Umschwung der Handlung im Drama, bei dem sich das Geschick der Hauptfigur unerwartet wendet, häufig vom vermeintlichen Glück ins Unglück.
- Kadenz
- Schluss eines Verses nach der Betonung; männliche oder stumpfe Kadenz endet betont, weibliche oder klingende Kadenz endet unbetont.
- Reimschema abab
- Kreuzreim, bei dem sich der erste und dritte sowie der zweite und vierte Vers reimen; häufig in Volksliedstrophen und Balladen.
- Sturm und Drang
- Literarische Strömung der 1770er Jahre, die Gefühl, Genie und Natur gegen höfische Normen setzt; bekannt für Dramen mit leidenschaftlichen Helden.
- Textfunktion nach Brinker
- Kommunikative Grundabsicht eines Textes, etwa Informations-, Appell-, Obligations-, Kontakt- oder Deklarationsfunktion, erkennbar an sprachlichen Indikatoren.
- Kommentar
- Meinungsbetonende journalistische Textsorte, die ein aktuelles Thema deutet, bewertet und mit Argumenten eine Position vertritt, klar getrennt von der Nachricht.
- Strohmann-Argument
- Argumentationsfehler, bei dem die Gegenposition verzerrt oder vereinfacht dargestellt und anschließend widerlegt wird, statt das eigentliche Argument zu treffen.
- Framing
- Bewusste Deutungsrahmung eines Themas durch Wortwahl, Bilder oder Kontext, die bestimmte Aspekte hervorhebt und andere in den Hintergrund rückt.
- Filterblase
- Zustand, in dem algorithmisch ausgewählte Inhalte die eigenen Ansichten bestätigen und abweichende Informationen kaum noch sichtbar werden.
- Korrelation und Kausalität
- Statistischer Zusammenhang zweier Größen belegt noch keine Ursache-Wirkung-Beziehung; ein gemeinsamer Drittfaktor kann beide bedingen.
- Prozentpunkte
- Differenz zwischen zwei Prozentwerten, etwa von 20 auf 25 Prozent sind es fünf Prozentpunkte, aber eine Steigerung um 25 Prozent relativ.
- Euphemismus
- Beschönigende sprachliche Wendung, die Unangenehmes abmildert, etwa „Freisetzung“ statt Entlassung; sie kann manipulativ wirken.
- Deutungshypothese
- Vorläufige, begründete Gesamtaussage über einen literarischen Text, die im Hauptteil der Interpretation mit Belegen geprüft und weiterentwickelt wird.
- Basissatz
- Einleitungssatz einer Textanalyse, der Textsorte, Titel, Autor, Erscheinungsjahr und Thema in einem vollständigen Satz knapp benennt.
- Dialektische Erörterung
- Erörterungsform, die Pro- und Contra-Argumente zu einer Streitfrage gegenüberstellt, abwägt und zu einer begründeten eigenen Position führt.
- Zitierweise mit Zeilenangabe
- Wörtliche Belege werden in Anführungszeichen gesetzt und mit Zeilenangabe versehen, etwa „(V. 12)“ bei Gedichten oder „(Z. 7)“ bei Prosa.
- Operator erörtern
- Aufgabenverb, das eine eigenständige, argumentativ begründete Auseinandersetzung mit einer Frage verlangt, einschließlich Abwägung und Stellungnahme.
- Operator analysieren
- Aufgabenverb, das ein systematisches Zerlegen in Bestandteile und die Erklärung ihres Zusammenwirkens mit Belegen aus dem vorliegenden Material verlangt.
- Materialgestütztes Schreiben
- Aufsatzform, bei der mehrere vorgelegte Materialien ausgewertet, verknüpft und in einen eigenen, adressatenbezogenen Text überführt werden.
- Tertium comparationis
- Gemeinsamer Vergleichsaspekt, unter dem zwei Texte gegenübergestellt werden, etwa Bildlichkeit, Figurengestaltung oder Erzählperspektive.
- Anforderungsbereich III
- Höchster AFB, der Beurteilen, Erörtern, Bewerten und eigenständiges Gestalten verlangt und eigene Argumentation auf Basis der Analyse voraussetzt.
- Exzerpt
- Auszug aus einem Text mit Kernaussage, genauer Belegstelle und eigener Kommentierung, wobei Zitat und Paraphrase getrennt gekennzeichnet bleiben.