Andalusia PAU Performing Arts II study guide
Andalusia PAU Performing Arts II · Work through your exam, one topic at a time.
Artes Escénicas II is the second-year performing arts subject in the Andalusian upper-secondary curriculum and one of the subjects examinable in the regional university entrance procedure (PEvAU/PAU) for students entering arts and humanities degrees. It suits candidates who have studied the subject at school and need the exam mark either to raise their entrance score or as a required subject for their chosen degree. The Andalusia PAU Performing Arts II study guide has 7 sections and about 2,761 words.
01Teoría e historia de las artes escénicas: texto dramático, puesta en escena e interpretación
Este bloque pide situar el teatro como proceso de dos fases: el texto dramático (literatura escrita para ser representada) y el texto espectacular (todo lo que el público ve y oye en la puesta en escena). La prueba pregunta por fuentes teóricas clásicas, por la evolución del edificio y de la práctica escénica, y por la relación entre autor, director y actor.
451 words, about 2 min02Análisis y comentario de textos dramáticos y de espectáculos
El comentario es la prueba más rentable y la más arruinada por el resumen. Se pide demostrar que sabes desmontar un texto o un espectáculo con vocabulario técnico, no contar la anécdota ni valorar si te gustó.
372 words, about 2 min03Géneros, estilos y movimientos de la tradición teatral occidental
Reconocer un texto por sus marcas de género y situarlo en el movimiento correcto, sin confundir el nombre del género con el título de la obra ni la etiqueta con la época. Tragedia : conflicto irreductible, héroe de rango elevado, desenlace sin reconciliación, catarsis.
367 words, about 2 min04Escenografía, espacio, iluminación, vestuario y sonido
Describir y justificar decisiones de espacio, luz, vestuario y sonido con criterio dramático: no decorar, sino significar. Se valoran la terminología correcta y la conexión de cada propuesta con el conflicto.
382 words, about 2 min05Interpretación: el actor, los métodos y la dirección escénica
Distinguir métodos de interpretación y describir el trabajo del director como construcción de sentido, con el vocabulario real de un proceso de ensayos. Stanislavski : el sistema; si mágico, circunstancias dadas, objetivos por escena, superobjetivo, línea a través de las acciones, memoria emotiva (sustituida después por la memoria de las acciones físicas), tempo-ritmo y cuarta pared.
355 words, about 2 min06La danza y el movimiento en las artes escénicas
Analizar el movimiento como lenguaje -cuerpo, espacio, tiempo y energía-, identificar técnicas y estilos, y reconocer el flamenco y la danza española como patrimonio andaluz, con vocabulario técnico y no solo con entusiasmo. Rudolf Laban aporta la kinesfera (esfera de movimiento alrededor del cuerpo), los niveles (bajo, medio, alto), las direcciones y planos, y el análisis del esfuerzo o effort : peso, espacio, tiempo y flujo.
393 words, about 2 min07Patrimonio teatral español y andaluz y creación contemporánea
Situar el patrimonio dramático español y andaluz con autores, obras, fechas e instituciones, y reconocer la creación contemporánea sin convertir el bloque en una lista de nombres. Lope de Rueda (Sevilla, c.
441 words, about 2 min