Castilla y León PAU Foreign Language II - German study plan
Castilla y León PAU Foreign Language II - German · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 6 hours per week
Comprensión lectora (texto en alemán) & Conocimiento de la lengua: gramática y léxico
Identificar la idea principal y dos ideas secundarias en dos textos argumentativos de 400–500 palabras en alemán, subrayando las frases clave que las sustentan.
Clasificar y conjugar correctamente 40 verbos fuertes en presente y pretérito (Präteritum), elaborando una tabla personal con infinitivo, tercera persona del singular y participio.
Deducir el significado de 20 palabras desconocidas a partir del contexto en textos periodísticos, anotando la estrategia utilizada (contexto, prefijo, raíz, cognado).
Leer un artículo de opinión de 500 palabras y resumir su tesis en tres oraciones en alemán, usando conectores básicos (zuerst, außerdem, schließlich).
Your checkpoint
Dos resúmenes de 80–100 palabras cada uno sobre dos textos leídos, con la idea principal y dos secundarias, y una tabla de 40 verbos fuertes conjugados.
Comprensión lectora (texto en alemán) & Conocimiento de la lengua: gramática y léxico
Analizar la estructura de cuatro textos expositivos (introducción, desarrollo, conclusión) y localizar los conectores discursivos que marcan cada parte.
Aplicar correctamente las oraciones subordinadas con weil, obwohl, dass y wenn en 15 ejemplos propios, prestando atención a la posición del verbo conjugado.
Practicar la comprensión de textos con enunciados de verdadero/falso/ no se dice, justificando cada respuesta con una cita textual del texto.
Ampliar el léxico de temas de actualidad (medio ambiente, tecnología, educación) con 30 términos y sus colocaciones más frecuentes.
Your checkpoint
Una tabla de conectores discursivos con su función y un texto propio de 120 palabras usando al menos ocho subordinadas diferentes, revisado con lista de comprobación.
Comprensión lectora (texto en alemán) & Producción escrita (redacción en alemán)
Leer cinco textos de distintos géneros (noticia, carta al director, ensayo breve) y extraer la intención del autor y el registro (formal/informal).
Redactar una carta formal de 150 palabras (reclamación o solicitud de información) con saludo, cuerpo estructurado y despedida adecuados.
Utilizar correctamente el Konjunktiv II (würde, hätte, wäre) en ocho frases para expresar hipótesis y peticiones corteses.
Revisar y corregir un texto propio aplicando una lista de comprobación de cohesión (conectores, pronombres, orden de palabras).
Your checkpoint
Una carta formal de 150 palabras y un texto de opinión de 120 palabras, ambos con una revisión anotada que muestre las correcciones realizadas.
Producción escrita (redacción en alemán) & Conocimiento de la lengua: gramática y léxico
Producir dos redacciones de 150–180 palabras sobre temas propuestos (ventajas y desventajas de las redes sociales; importancia de aprender idiomas), con introducción, desarrollo y conclusión claros.
Emplear con precisión las preposiciones de lugar y tiempo (in, an, auf, bei, seit, vor) en 20 frases contextualizadas.
Aplicar la declinación del adjetivo en los tres paradigmas (débil, mixta, fuerte) en 15 sintagmas nominales escritos.
Autoevaluar las redacciones con una rúbrica de cuatro criterios (adecuación, coherencia, corrección gramatical y riqueza léxica) y reescribir una de ellas.
Your checkpoint
Dos redacciones de 150–180 palabras con la versión corregida y la rúbrica de autoevaluación cumplimentada.
Producción escrita (redacción en alemán) & Reflexión lingüística y cultural (uso del idioma en contexto)
Escribir una redacción argumentativa de 180–200 palabras sobre un tema cultural o social (por ejemplo, el papel de la música en la sociedad), usando al menos tres conectores concesivos y consecutivos.
Analizar tres aspectos culturales de los países germanohablantes (fiestas, sistema educativo, medios de comunicación) y compararlos con la realidad española en un texto breve.
Utilizar el estilo indirecto (Konjunktiv I) en cinco citas periodísticas, transformando declaraciones directas en indirectas.
Incorporar en las redacciones diez expresiones idiomáticas adecuadas al registro formal.
Your checkpoint
Una redacción argumentativa de 180–200 palabras con al menos tres referencias culturales y cinco citas en estilo indirecto, más una lista de diez expresiones idiomáticas utilizadas.
Conocimiento de la lengua: gramática y léxico & Reflexión lingüística y cultural (uso del idioma en contexto)
Repasar y aplicar correctamente los pronombres relativos (der, die, das, den, dem) en 15 oraciones complejas.
Transformar activa/pasiva y presente/pasado en diez pares de frases, identificando el uso del pasivo en textos periodísticos.
Resolver un test de 30 ítems de gramática y léxico en contexto, registrando los errores y clasificándolos por tipo.
Elaborar un glosario personal de 40 términos de nivel B2 con definición en alemán y ejemplo de uso.
Your checkpoint
Un test de 30 ítems resuelto con el análisis de errores y un glosario de 40 términos con definiciones y ejemplos.
Comprensión lectora (texto en alemán) & Producción escrita (redacción en alemán) & Comprensión auditiva (si la convocatoria la incluye)
Cronometrar la lectura de dos textos de 500 palabras y responder a cinco preguntas de comprensión en 20 minutos por texto, alcanzando al menos el 70% de aciertos.
Redactar una redacción de 180 palabras en 30 minutos, aplicando la estructura y los conectores practicados.
Escuchar dos audios de 3–4 minutos (noticias, entrevistas) y responder a preguntas de comprensión global y detallada, anotando la información clave.
Practicar la toma de notas mientras se escucha un audio y resumir su contenido en cinco líneas.
Your checkpoint
Dos pruebas de comprensión lectora cronometradas con sus respuestas y una redacción cronometrada de 180 palabras, más un resumen de cinco líneas de un audio.
Comprensión lectora (texto en alemán) & Producción escrita (redacción en alemán) & Conocimiento de la lengua: gramática y léxico & Reflexión lingüística y cultural (uso del idioma en contexto) & Comprensión auditiva (si la convocatoria la incluye)
Simular un examen completo de 90 minutos con las cinco partes (comprensión lectora, producción escrita, gramática y léxico, reflexión lingüística y comprensión auditiva), respetando los tiempos.
Corregir la simulación con una rúbrica detallada y calcular el porcentaje de acierto por dominio.
Revisar los errores recurrentes de las semanas anteriores y crear una lista de diez puntos de mejora concretos.
Repasar el glosario y las tablas gramaticales personales, autoevaluando el dominio de los contenidos con una escala de 1 a 5.
Your checkpoint
Un examen simulado completo corregido con la puntuación por dominio y un plan de mejora personal con diez acciones concretas.
Milestones
Week 4: Completar una prueba de comprensión lectora de nivel PAU (dos textos, 10 preguntas) con al menos el 60% de aciertos y entregar dos redacciones de 150–180 palabras corregidas con rúbrica, demostrando control de subordinadas y declinación del adjetivo.
Week 6: Resolver un test de gramática y léxico de 30 ítems con al menos el 65% de aciertos y presentar un glosario de 40 términos con ejemplos, además de una redacción argumentativa de 180 palabras con referencias culturales.
Week 8: Completar el examen simulado con una puntuación global mínima del 60% y al menos un 50% en cada dominio, y presentar un plan de mejora con diez acciones concretas basado en el análisis de errores.