¿Danza barroca o pastiche neobarroco? Ponderar indicios contradictorios
En clase se escucha una danza binaria en sol mayor, en 6/8, para instrumento de tecla, sin autor ni fecha. El alumnado anota: secuencias descendentes de quintas en los cc.1-8; ornamentos escritos con signos (trinos y apoyaturas) en los cc.5 y 13; bajo en corcheas constantes; frases de 5+5+7+5 compases; quintas paralelas entre soprano y bajo en los cc.10-11; un crescendo escrito en el c.14; una cadencia sobre mi bemol mayor (♭VI) en el c.18; y una reexposición literal del material inicial en los cc.21-28. Dos alumnos defienden posturas opuestas: «barroco tardío» y «pastiche neobarroco del siglo XX». El profesor prohíbe votar por impresión global y exige ponderar cada indicio por separado, indicando cuáles son marcadores de estilo y cuáles anomalías.
1. Pondera los indicios y toma una posición razonada, distinguiendo marcadores de estilo y anomalías.
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Posición defendible: el balance favorece un pastiche o una pieza moderna de estilo neobarroco, pero con reservas explícitas.
Marcadores compatibles con el Barroco tardío:
- Secuencias de quintas (cc.1-8): recurso armónico típico, aunque también es el cliché más imitado.
- Bajo en corcheas constantes: ritmo motriz característico.
- Ornamentos indicados con signos y no desarrollados: convención de la época.
- Forma binaria de danza con reexposición literal: estructura habitual.
Anomalías que empujan hacia el pastiche:
- Crescendo escrito (c.14): en la música de tecla barroca lo normal es la dinámica de terrazas o la ausencia de indicaciones; un crescendo progresivo escrito es anómalo, salvo que sea añadido editorial o de un repertorio tardío muy concreto.
- Frases de 5+5+7+5: las danzas barrocas tienden a la simetría (4+4, 8+8); la irregularidad sistemática apunta a una sintaxis posterior o a una estilización moderna.
- Quintas paralelas entre voces extremas (cc.10-11): en una pieza culta y pulida son un defecto evitado; su presencia en el marco exterior es sospechosa, aunque puede darse en música popular o en pasajes de textura ligera.
- Cadencia sobre ♭VI en mayor (c.18): posible, pero poco frecuente; suma extrañeza.
Regla de ponderación: los rasgos de vocabulario (secuencias, ritmo motriz) son fáciles de imitar y pesan poco; los rasgos de sintaxis y de notación (fraseo irregular, dinámica escrita, conducción de voces) pesan más porque son menos conscientes. Con todo, ninguno es concluyente por separado.
2. ¿Qué dato adicional sería el más decisivo y por qué? Ordénalo frente a otros datos posibles.
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Jerarquía de evidencias, de más a menos decisiva:
- La fuente documental (portada, editor, fecha de publicación, catálogo, manuscrito). Es el dato decisivo: un crescendo impreso en 1927 no significa lo mismo que uno impreso en 1730. Si la edición es moderna, hay que comprobar si la dinámica es del compositor o del editor.
- La notación de la propia fuente: claves empleadas, signos de ornamentación, presencia o ausencia de cifrado del bajo, tipo de compás y de barras. Una pieza neobarroca suele escribirse con convenciones modernas (clave de sol, dinámicas, articulaciones detalladas).
- El instrumento y el destino: tecla genérica, clave, piano o instrumento histórico. No decide la fecha de composición, pero orienta.
- La grabación y la interpretación: no deciden la fecha de la obra, solo el estilo de ejecución. Una obra barroca puede sonar romántica y una obra moderna puede sonar barroca; usar la escucha como prueba de época es un círculo vicioso.
Por tanto, la respuesta correcta no es «suena barroco, luego es barroco», sino: «con los datos disponibles no se puede zanjar; el indicio X (documental) sería decisivo, y hasta entonces la hipótesis más económica es la de una pieza moderna estilizada, dado el peso de las anomalías sintácticas». Esta formulación conserva el crédito aunque el corrector prefiera la hipótesis contraria, porque muestra el criterio.
3. Redacta en dos o tres frases cómo debería formularse la conclusión en el examen para que sea calificada como respuesta de nivel alto, evitando anacronismos y argumentos circulares.
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Modelo de formulación:
«Nos hallamos ante una danza de estilo barroco por su vocabulario (secuencias de quintas, ritmo motriz, ornamentación con signos, forma binaria con reexposición), pero varios rasgos de sintaxis y de notación -frases asimétricas de 5+5+7+5, un crescendo escrito en el c.14 y quintas paralelas entre voces extremas- son difíciles de explicar en una pieza culta del Barroco. En consecuencia, la hipótesis más probable es la de una estilización moderna o de una fuente muy intervenida editorialmente; solo la datación de la fuente permitiría zanjarlo.»
Por qué funciona:
- Separa vocabulario de sintaxis y no cuenta indicios como si todos pesaran igual.
- Nombra el falsador: dice qué dato cambiaría la conclusión.
- No usa la escucha como prueba: no afirma «se oye barroco».
- Evita el anacronismo inverso: no descarta el Barroco por un solo rasgo, ni convierte la irregularidad en prueba definitiva.
- Distingue obra de interpretación: una ejecución historicista no convierte en barroca una pieza del siglo XX.
Errores que restan nota: atribuir la pieza a un compositor concreto sin fuente, decir «es barroco porque usa bajo continuo» (aquí ni siquiera se menciona cifrado) o dar la fecha de la grabación como fecha de composición.