Culture générale et expression
L'épreuve et ses deux parties
L'épreuve de culture générale et expression dure quatre heures et comporte une synthèse de documents (40 points) et une écriture personnelle (20 points). La synthèse confronte trois ou quatre documents de natures différentes sur un thème donné ; l'écriture personnelle demande une réponse argumentée à une question, appuyée sur les documents et sur une culture personnelle.
Méthode de la synthèse
- Lecture active : identifier pour chaque document la source, la date, le type, la thèse, les arguments et les exemples.
- Tableau de confrontation : colonnes par document, lignes par idée ; on repère convergences, divergences et complémentarités.
- Problématique et plan : deux ou trois parties thématiques, jamais un plan document par document.
- Rédaction : introduction qui pose la question, développement reformulé, conclusion qui y répond ; pas de citation longue, pas de jugement personnel, pas de renvoi répétitif au numéro de document.
- Relecture : longueur (environ trois pages), orthographe, enchaînements logiques.
Méthode de l'écriture personnelle
Prendre position clairement, construire deux ou trois arguments, illustrer chacun par un exemple précis (lecture, film, expérience, actualité), conclure en nuance. L'avis personnel est attendu ici, et seulement ici.
Exemple raisonné
Trois documents : un article sur le télétravail et la solitude, une étude sur la productivité à distance, une tribune sur le droit à la déconnexion. Tableau : le document 1 pointe l'isolement, le document 2 montre des gains de productivité, le document 3 souligne la porosité entre vie privée et vie professionnelle. Convergence : la frontière entre travail et hors-travail se brouille. Divergence : le document 2 évalue une performance mesurée, le document 1 une expérience vécue. Plan possible : (1) le télétravail modifie le rapport au collectif, (2) il déplace la charge d'organisation sur le salarié, (3) il exige un cadre négocié. Ce plan est thématique, non documentaire.
Pièges qui coûtent des points
- Paraphraser au lieu de confronter les documents.
- Introduire un jugement personnel dans la synthèse.
- Oublier de citer brièvement les sources (auteur, date).
- Traiter l'écriture personnelle sans référence aux documents.
- Rendre une copie trop courte ou hors sujet par rapport à la question posée.