AP SSC Telugu (First Language) study plan

సంధి సూత్రాలను (అత్వ, ఇత్వ, ఉత్వ, యడాగమ, త్రిక, ద్విత్వ, గసడదవాదేశ) సొంత మాటల్లో రాసి, ప్రతి సూత్రానికి మూడు ఉదాహరణలతో విడదీయడం.

ఇచ్చిన పదాల జాబితా నుంచి సంధి రకాన్ని గుర్తించి, సూత్రం పేరు పేర్కొని పదాన్ని విభజించడం.

తత్పురుష, కర్మధారయ, ద్వంద్వ, బహువ్రీహి, ద్విగు సమాసాలను గుర్తించి, ప్రతి దానికి మూడు ఉదాహరణలు స్వయంగా సృష్టించడం.

గద్య పాఠాల నుంచి ఎంచుకున్న 40 పదాలను సంధి లేదా సమాసం అని వర్గీకరించి పట్టికలో నింపడం.

ఉపమ, రూపక, అతిశయోక్తి, అర్థాంతరన్యాస, శ్లేష, అంత్యప్రాస, యమక అలంకారాల లక్షణాన్ని రాసి, ఇచ్చిన పంక్తుల్లో వాటిని గుర్తించి గుర్తింపుకు కారణం చెప్పడం.

ఛందస్సు మౌలికాలను - అక్షరం, గురు-లఘు, గణాలు, యతి, ప్రాస - నిర్వచించి, పద్యపాదాన్ని గణాలుగా విభజించి రాయడం.

ఉత్పలమాల, చంపకమాల, శార్దూలం, మత్తేభం, తేటగీతి, ఆటవెలది, కందం - ఈ ఏడు వృత్తాల లక్షణం చూసి పేరు చెప్పడం.

పది పద్యాలను తీసుకుని ప్రతి దానిలో వృత్తం లేదా జాతి, యతి-ప్రాస స్థానం, అలంకారం గుర్తించి పట్టిక రాయడం.

పాఠ్యాంశాల్లోని 12 పద్యాలను (ప్రబంధం, శతకం, ఆధునిక పద్యం కలిపి) కంఠస్థం చేసి, పుస్తకం చూడకుండా రాయడం.

ప్రతి పద్యానికి ప్రతిపాదిత భావాన్ని సొంత మాటల్లో 60 పదాల లోపు రాయడం.

పద్యంలోని కీలక పదబంధాలను ఉటంకించి, వాటి ద్వారా కవి ఉద్దేశాన్ని వివరించడం.

ఒకే భావాన్ని చెప్పే రెండు పద్యాలను ఎంచుకుని, పోలికలు-భేదాలు రాయడం.

వ్యాస నిర్మాణాన్ని (ఆముఖం, విషయ విస్తరణ, ముగింపు) పాటిస్తూ గ్రంథాలయం, కాలుష్యం, విద్యార్థి-సమాజం అనే మూడు అంశాలపై 250 పదాల వ్యాసాలు రాయడం.

అధికారిక, అనధికారిక లేఖా నమూనాలను అనుసరించి నాలుగు లేఖలు (అభ్యర్థన, ఫిర్యాదు, ఆహ్వానం, కుటుంబ సభ్యునికి) రాయడం.

20 నిమిషాల గడువులో వ్యాస ముసాయిదా రాసి, ఆ తర్వాత స్వయంగా సరిదిద్దుకోవడం.

సాధారణ రచనా లోపాల (వాక్య నిర్మాణం, కర్త-క్రియ సంబంధం, పునరుక్తి, అనవసర విశేషణాలు) జాబితా తయారు చేసి, ఆ లోపాలు లేకుండా మళ్లీ రాయడం.

నిర్దిష్ట గద్య పాఠాలను చదివి, ప్రతి పాఠం ఇతివృత్తాన్ని మూడు వాక్యాల్లో రాయడం.

పాత్రల లక్షణాలను పాఠంలోని సంఘటనల ఉదాహరణలతో సహా విశ్లేషించడం.

రచయిత ఉద్దేశాన్ని, పాఠం ఇచ్చే సందేశాన్ని సమకాలీన సందర్భంతో ముడిపి వివరించడం.

ఇచ్చిన రెండు అపరిచిత గద్య భాగాలను చదివి, ప్రశ్నలకు సంపూర్ణ వాక్యాల్లో జవాబు రాయడం.

ఉపవాచక పాఠాలను చదివి, ప్రతి పాఠం కథాసారాంశాన్ని ఐదు వాక్యాల్లో రాయడం.

ఉపవాచక పాత్రల ప్రవర్తనను విలువల దృష్ట్యా విశ్లేషించి, నైతిక తీర్మానం రాయడం.

300 పదాల గద్యాన్ని మూల భావం పోకుండా మూడో వంతు పొడవుకు సంక్షిప్తీకరించడం.

పాత్ర, సంఘర్షణ, ముగింపు మూడూ స్పష్టంగా ఉండేలా 150 పదాల స్వీయ కథానిక రాయడం.

గత వారాల్లో తప్పు అయిన సంధి-సమాస, ఛందో-అలంకార ప్రశ్నలను మళ్లీ రాసి సరిచేసుకోవడం.

మూడు గంటల సమయ నియంత్రణతో పూర్తి నమూనా ప్రశ్నపత్రాన్ని (100 మార్కులు) రాయడం.

తప్పులను అజాగ్రత్త, జ్ఞాన లోపం, సమయ లోపం అని మూడు రకాలుగా వర్గీకరించి పట్టిక వేయడం.

పద్య భావ వివరణలో మొదటి నమూనాలో వచ్చిన స్కోరును స్థిరమైన వాక్య క్రమంతో మెరుగుపరచుకోవడం.

12 పద్యాలను ఒకేసారి కంఠస్థం చెప్పి, వాటి భావాన్ని 15 నిమిషాల్లో రాయడం.

గడువు నియంత్రణతో రెండు పూర్తి నమూనా పరీక్షలు రాయడం; రెండో దానిలో 75 శాతం పైన సాధించడం.

మొదటి నమూనాలోని తప్పులను మాత్రమే మళ్లీ రాసి, అవి రెండో నమూనాలో పునరావృతం కాకుండా చూసుకోవడం.

వ్యాసం-లేఖ-సంక్షిప్తీకరణకు 45 నిమిషాల సమయ పంపిణీ ప్రణాళికను రాసి, దానిని రెండో నమూనాలో ఆచరించడం.