Okayama Public High School Entrance Examination - Japanese (Kokugo) study plan
Okayama Public High School Entrance Examination - Japanese (Kokugo) · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 7 hours per week
現代文の読解（小説・随筆・説明文・論説文） & 漢字・語句（読み書き・熟語・慣用句・語彙）
説明文・論説文を10題読み、各段落の役割（話題提示・具体例・対比・結論）を本文の余白に一行で書き込む作業を20段落分やり切る
指示語「これ」「その」「それ」が指す内容を、直前直後だけでなく段落全体の論理関係から特定する手順を五つの設問で言語化し、独自の手順メモにまとめる
中学漢字の書き取り頻出200字を、熟語例と意味をセットにして毎日20字ずつノートに書いて確認する
慣用句・四字熟語・ことわざを50語選び、意味を自分の言葉で説明できる状態まで口に出して確認する
選択肢問題で「本文に書かれていない選択肢」を消す基準を三つ決め、実際の5題に適用して消去の理由を書き残す
Your checkpoint
説明文3題について、各設問の正解根拠となる本文箇所と段落番号を対応させた「根拠対応表」1枚
現代文の読解（小説・随筆・説明文・論説文） & 漢字・語句（読み書き・熟語・慣用句・語彙）
小説2題を読み、人物の心情変化を場面ごとに抜き出して時系列に並べ、変化のきっかけとなった出来事を特定する
情景描写・比喩・体の動きの描写から心情を推測する練習を15箇所分行い、根拠となる表現を必ず引用して書く
随筆1題を読み、筆者の体験とそこから得た意見を色分けして区別する
漢字の読み（音読み・訓読みの区別と送り仮名）を150字分確認し、間違えた字だけを再テストする
類義語・対義語のペアを40組作り、文脈に合う語を選ぶ練習を10問解く
Your checkpoint
小説2題の心情変化を時系列グラフに表した「心情曲線シート」2枚（各変化の根拠引用付き）
現代文の読解（小説・随筆・説明文・論説文） & 表現・作文（条件作文・意見文）
論説文2題で、事実と筆者の意見を区別して抜き出し、筆者の主張を40字以内で要約する
条件作文の型（結論を先に示す・理由を二つ挙げる・具体例を一つ入れる）を決め、同じ型で3本書き上げる
原稿用紙の表記ルール（段落の書き出しの一字下げ、句読点の位置、話し言葉と書き言葉の区別）を点検項目10個のチェックリストにする
書いた作文をチェックリストで自己添削し、字数条件・段落条件・文体の統一が守られているか一つずつ確認して修正する
接続語（しかし・したがって・たとえば・つまり）の働きを整理し、説明文の中でどの段落をつなぐかを3題で指摘する
Your checkpoint
条件作文3本（字数条件・段落条件を守ったもの）と、自己添削チェックリスト記入済みの添削記録1枚
現代文の読解（小説・随筆・説明文・論説文） & 古文（歴史的仮名遣い・古語・内容把握）
古文単語を60語選び、現代とは意味が異なる語（「あはれ」「をかし」「うつくし」など）を中心に、例文の中で訳せる状態にする
歴史的仮名遣いの原則（語頭以外のハ行をワ行に直す等）を確認し、50語の変換練習をして全問正しく直す
古文の短い文章で、動作の主語が誰かを傍線部ごとに特定し、省略された主語を補って読む練習を10箇所分行う
過去問形式の現代文1回分を制限時間内に解き、時間配分と迷った問題の記録を取る
間違えた現代文の問題を、誤答の原因（根拠の読み違い・時間不足・語彙不足）ごとに分類する
Your checkpoint
現代文の過去問形式1回分の答案と、古文短編1題の全文現代語訳ノート
漢字・語句（読み書き・熟語・慣用句・語彙） & 文法（品詞・文の成分・敬語・助詞助動詞）
品詞を十種類に分類する基準（活用の有無・言い切りの形・修飾の対象）を説明できるようにし、短文20文の単語を品詞分解する
文の成分（主語・述語・修飾語・接続語・独立語）を、修飾する側とされる側の関係を線で結びながら15文で指摘する
助詞の種類と働き（格助詞・接続助詞・副助詞・終助詞）を整理し、同じ助詞でも働きが変わる例を5組書く
敬語を尊敬語・謙譲語・丁寧語に分類し、日常の対話文20問で適切な敬語を選び直す
第1週から第3週までに間違えた漢字・語句を再テストし、正答率が8割を超えるまで繰り返す
Your checkpoint
品詞分解と敬語判定の混合テスト50問の答案（正答率と誤答一覧を記録）
表現・作文（条件作文・意見文） & 漢文（返り点・書き下し・基本句法・内容把握）
返り点（レ点・一二点・上下点）の読み方の規則を確認し、返り点付きの短文10題を正しい語順で読む
書き下し文の規則（置き字は書かない、「不」の読み分け、助詞の補い）を確認して10題を書き下す
基本句法を五つ（否定・使役・受身・疑問・反語）に絞り、それぞれの訓読と意味を例文付きで言えるようにする
意見文を1本書き、自分の立場を明示した上で、想定される反論に一度触れてから結論を述べる構成にする
書き上げた意見文を読み返し、主張と理由と具体例が対応しているかを点検して書き直す
Your checkpoint
漢文の書き下し10問の答案と、反論への言及を含む意見文1本
古文（歴史的仮名遣い・古語・内容把握） & 文法（品詞・文の成分・敬語・助詞助動詞） & 漢文（返り点・書き下し・基本句法・内容把握） & 聞き取り（放送による説明・対話の聴取）
放送形式の説明文を音読したものを聞きながらメモを取り、聞き終えた直後に要点を三つ書く練習を3回行う
対話形式の聞き取りで、話し手が二人いるときに発言者を取り違えないよう、メモの書き方（左にA、右にBなど）を固定する
古文の敬語（尊敬・謙譲・丁寧）と主語の関係を5題で確認し、誰から誰への動作かを指摘する
漢文の句法の復習問題を15問解き、書き下しの際に置き字を書いてしまう誤りを潰す
文法の総復習として品詞分類と敬語の問題を20問解き、誤答の傾向を記録する
Your checkpoint
聞き取りメモ3本（要点三つ付き）と、古文漢文文法の総復習35問の正答率記録
現代文の読解（小説・随筆・説明文・論説文） & 漢字・語句（読み書き・熟語・慣用句・語彙） & 表現・作文（条件作文・意見文） & 古文（歴史的仮名遣い・古語・内容把握） & 文法（品詞・文の成分・敬語・助詞助動詞） & 漢文（返り点・書き下し・基本句法・内容把握） & 聞き取り（放送による説明・対話の聴取）
過去問または同等の模擬問題を1回分、本番と同じ時間配分で通しで解き、大問ごとの所要時間を記録する
第3週に作った作文の型を使い、初見の条件作文を時間内に1本書き上げる
大問ごとの得点と失点を分野別（現代文・漢字語句・作文・古文・文法・漢文・聞き取り）に集計し、失点の多い順に並べる
失点上位二分野について、同じ種類の問題を10問ずつ解き直して定着を確認する
本番で迷ったときの手順（根拠箇所に戻る・選択肢を消す基準に戻る・時間を切って次へ進む）を一枚のカードにまとめ、直前に読み返す
Your checkpoint
通し演習2回分の分野別得点表と誤答分析表（失点原因の分類と再発防止手順付き）
Milestones
Week 3: 説明文・論説文で、正解の根拠段落を自分で指し示せる状態になったか。条件作文を字数・段落条件を守って30分以内に書き上げられるか。第1週に作った漢字200字のうち、再テストで8割以上書けるか。
Week 4: 現代文の過去問形式1回分で、時間内に全問解答し終えたか。古文単語60語のうち50語以上を例文の中で訳せるか。歴史的仮名遣いの変換練習50語を全問正しく直せたか。
Week 6: 品詞分解と敬語の混合テスト50問で8割を超えたか。返り点付き短文10題を正しい語順で読めるか。意見文で反論に一度触れてから結論を述べる構成を守れたか。
Week 8: 通し演習2回分で、分野別得点表の合計が1回目より2回目で上がっているか。失点上位二分野の解き直し10問で8割以上取れるか。時間切れで未解答のまま残した設問がゼロになったか。