Tokushima Public High School Entrance Examination - Japanese flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

係り結び

古文で「ぞ・なむ・や・か」は連体形、「こそ」は已然形で文を結ぶ決まり。文末の形から係助詞の存在を推定できる。

歴史的仮名遣い

語中・語尾の「は行」は「わ行」、「ゐ・ゑ・を」は「い・え・お」、「ぢ・づ」は「じ・ず」と読む。母音連続は長音になる。

品詞の分類

自立語は活用の有無で用言と体言などに分かれ、付属語は助動詞（活用あり）と助詞（活用なし）に分かれる。

枕詞

和歌で特定の語を導く決まった修飾句。「ひさかたの」は光・天、「あしひきの」は山を導くなど、対応が定型化している。

原稿用紙の使い方

段落の初めは1字下げ、句読点や閉じかっこは1字分を使い行頭には置かない。会話文は改行してかぎかっこで囲む。

指示語の指す内容

「これ・それ」は原則として直前に述べられた内容を指す。「あれ」は文章全体や共通認識など遠い内容を指すことが多い。

時差の計算

経度15度で1時間の差が生じる。日本の標準時子午線は東経135度で、東にある地点ほど時刻が進んでいる。

衆議院の優越

予算・条約承認・内閣総理大臣の指名で衆議院の議決が優先する。法律案も出席議員の3分の2以上の賛成で再可決できる。

三権分立

国会が立法、内閣が行政、裁判所が司法を担い、互いに抑制し合う仕組み。裁判所は違憲審査権を持つ。

円高と円安

円高は輸入品が安くなり輸出に不利、円安は逆になる。輸出中心の製造業は円安で採算が改善する。

大化の改新

645年に中大兄皇子と中臣鎌足が蘇我氏を倒した政変。公地公民や班田収授を進め、律令国家への出発点となった。

公共の福祉

基本的人権は他人の権利と衝突しない範囲で保障され、社会全体の利益のために法律で制約されることがあるという原則。

日本の気候の特徴

夏は太平洋側で降水量が多く、冬は日本海側で雪が多い。季節風、海流、地形が地域差を生む。

解の公式

ax²+bx+c=0（a≠0）の解は x=(−b±√(b²−4ac))/(2a)。b²−4ac の符号で解の個数が決まる。

変化の割合

関数 y=ax² で x が p から q まで増えるときの変化の割合は a(p+q)。一次関数では傾き a で一定になる。

相似比と面積比

相似な図形で相似比が m:n のとき、面積比は m²:n²、体積比は m³:n³ になる。表面積比は面積比と同じ。

円周角の定理

同じ弧に対する円周角は等しく、中心角の半分になる。直径に対する円周角は90度で、内接四角形の対角の和は180度。

中点連結定理

三角形の2辺の中点を結ぶ線分は第三辺に平行で、その長さは第三辺の半分になる。

因数分解の公式

a²−b²=(a+b)(a−b)、x²+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)、(a±b)²=a²±2ab+b² を用いて式を積の形に直す。

確率の求め方

同様に確からしいとき、事象の確率はその事象が起こる場合の数をすべての場合の数で割って求める。「少なくとも」は余事象を使う。

オームの法則

電圧 V、電流 I、抵抗 R の間には V=RI が成り立つ。直列は抵抗の和、並列は合成抵抗の逆数が各抵抗の逆数の和になる。

湿度の求め方

湿度(％)＝空気中の水蒸気量÷その気温の飽和水蒸気量×100。露点は水蒸気量が飽和水蒸気量と等しくなる温度。

光合成と呼吸

光合成は二酸化炭素と水から光エネルギーを使ってデンプンと酸素をつくる。呼吸は酸素を消費して二酸化炭素と水を生む。

P波とS波

地震波のうちP波は速く小さな揺れ（初期微動）、S波は遅く大きな揺れ（主要動）を起こす。初期微動継続時間は震源距離に比例する。

圧力と浮力

圧力＝力÷面積（単位Pa）。浮力は物体が押しのけた流体の重さに等しく、物体の体積に比例して大きくなる。

遺伝の法則

メンデルが示した規則。優性形質と劣性形質があり、子の代で現れなかった形質が孫の代でおよそ3:1に現れる。

現在完了

have/has＋過去分詞で表す。継続（for/since）、経験（ever/never）、完了（just/already/yet）の3用法がある。

受動態

be動詞＋過去分詞で「〜される」の意味を表す。能動態の目的語が主語になり、行為者は by で示す。

関係代名詞

who は人、which は物、that は両方を先行詞にとる。名詞の直後で節を導き、先行詞を修飾する。

間接疑問文

疑問詞を含む節を文の一部として使う形。語順は「疑問詞＋主語＋動詞」で、do/does/did は用いない。

不定詞と動名詞の使い分け

remember to do は「これからすることを覚えている」、remember doing は「したことを覚えている」。stop も同様に意味が変わる。

比較表現

比較級＋than で一方が上回ることを、the＋最上級＋in/of で最も〜であることを、as＋原級＋as で同等を表す。