国語 - 読解・漢字語句・文法・古文・作文
出題の全体像
徳島県立高校入試の国語は、説明的文章・文学的文章の読解、漢字の読み書きと語句、文法、古文、条件作文で構成される。読解では傍線部の理由・心情・要旨を問い、本文の根拠に戻って答える。文学的文章では場面・人物関係・心情の変化を整理する。漢字は同音異義語を文脈で選ぶ。文法は品詞と文の成分を識別する。古文は歴史的仮名遣いを現代仮名遣いに直し、古語の意味を文脈で取る。作文は字数・段落・条件を満たす。
押さえる規則
- 指示語「これ・それ・あれ」は直前の文だけでなく、前段落の内容や抽象語を受けることがある。
- 接続語は順接・逆接・添加・対比・説明の関係を示す。空欄補充では前後関係を記号化する。
- 文節は「ネ」で区切れる単位。主語・述語・修飾語・接続語・独立語を見分ける。
- 助動詞は活用し、接尾語は活用しない。打消「ない」と形容詞の一部「ない」を切り分ける。
- 古文の「いと・をかし・あはれ」などは文脈で情意を判断する。主語の省略にも注意する。
- 作文は与えられた条件（字数、段落数、語句使用）を最初に確認し、構成を決めてから書く。
- 漢字の書き取りは送り仮名まで含めて覚える。
例題
「花が咲かない」の「ない」と「危ない橋」の「ない」の品詞を答えよ。 考え方：「花が咲かない」は「咲か」に「ない」が付き、打消の助動詞。「危ない」は一語の形容詞で、「危」に「ない」が付いた形ではない。したがって前者は助動詞、後者は形容詞の一部である。見分け方は、切り離しても意味が通り、活用するかどうか。
失点しやすい点
- 漢字の同音異義語を音だけで選ぶ。
- 文法用語（助詞と助動詞、連体詞と形容動詞）を混同する。
- 古文を現代語の感覚だけで訳す。
- 作文で条件や字数を外す。
- 読解の選択肢で本文にない語を含むものを消さない。