Sachsen-Anhalt Abitur German exam-day guide
Sachsen-Anhalt Abitur German · Prepare for the day ahead.
Your checklist
Lichtbildausweis (Personalausweis oder Reisepass)
Zur Identitätsfeststellung am Prüfungstag mitführen. Welche Ausweisdokumente konkret zugelassen sind, vorher bei der Schule bzw. dem Prüfungsausschuss bestätigen (needs_review).
Einladung/Schreiben der Schule zur Prüfungsteilnahme
Raum, Beginnzeit und Fächerfolge stehen meist im Schreiben der Schule. Falls keine schriftliche Einladung vorliegt, Zeitplan bei der Schule erfragen (needs_review).
Zugelassene Hilfsmittel (Wörterbuch, Rechtschreib-Nachschlagewerk)
Im Fach Deutsch sind je nach Aufgabenart und Schulvorgabe bestimmte Nachschlagewerke erlaubt. Welche genau zugelassen sind, verbindlich bei der Fachlehrkraft bzw. Schulleitung erfragen (needs_review).
Mehrere wasserfeste Stifte und Ersatzstifte
Für handschriftliche Klausuren mindestens zwei gut schreibende Stifte in blau oder schwarz sowie Ersatzpatronen mitnehmen; Bleistift und Lineal für Notizen und Markierungen.
Uhr (analog, ohne Smartfunktion)
Eine einfache Armbanduhr hilft bei der Zeiteinteilung, falls im Raum keine gut sichtbare Uhr hängt. Smartwatches und Geräte mit Funkverbindung sind tabu.
Ausgedruckter oder handschriftlicher Zeitplan für die Klausur
Vorab festlegen, wie viel Zeit für Lesen, Gliedern, Schreiben und Überarbeiten eingeplant wird, und diesen Plan mitbringen.
Verpflegung und Getränk für die Pausen
Wasser und ein leichter Snack für längere Prüfungstage; auf leise Verpackungen achten, um andere nicht zu stören.
Handy und Smartwatch zu Hause lassen oder ausgeschaltet abgeben
Mobile Geräte dürfen während der Prüfung nicht genutzt werden. Ob sie abgegeben werden müssen oder ausgeschaltet in der Tasche bleiben dürfen, vorher bei der Aufsicht erfragen (needs_review).
Anwesenheit und Beginnzeit am Vortag bestätigen
Raumänderungen oder geänderte Beginnzeiten sind möglich; am Tag vor der Prüfung beim Sekretariat oder auf der Schulhomepage prüfen.
Krankmeldung und Attest-Regelung kennen
Bei Krankheit ist in der Regel eine ärztliche Bescheinigung nötig und die Schule unverzüglich zu informieren. Fristen und Formvorgaben bei der Schule erfragen (needs_review).
Aufgabenauswahl und Bearbeitungshinweise des Faches kennen
Vorab klären, aus wie vielen Aufgaben gewählt werden muss und wie die Bearbeitungszeit aufgeteilt ist; diese Vorgaben stehen auf dem Aufgabenblatt.
Notwendige Medikamente und persönliche Hilfsmittel
Bei gesundheitlichen Einschränkungen oder Nachteilsausgleich die Absprachen mit der Schule vorher schriftlich bestätigen lassen (needs_review).
Plan the day
Prüfungsordnung und Fachvorgaben durchgehen: zugelassene Hilfsmittel, Aufgabenarten, Bearbeitungs- und Auswahlzeit. Offene Fragen per E-Mail an die Fachlehrkraft oder das Sekretariat stellen, damit die Antwort rechtzeitig kommt. Prüfungsraum und Anfahrtsweg prüfen und die Abfahrtszeit mit Puffer festlegen.
Nur noch Wiederholung statt Neulernen: eigene Übersichten zu Epochen, Gattungen, Analyse- und Erörterungsverfahren durchsehen. Zwei bis drei typische Aufgabenstellungen gedanklich durchspielen und die eigene Gliederungsroutine schriftlich festhalten. Keine neuen, unbekannten Texte mehr einsteigen.
Material für den Prüfungstag zusammenlegen: Ausweis, Stifte, Ersatzstifte, Uhr, zugelassene Nachschlagewerke, Verpflegung. Zeitplan für die Klausur auf ein Blatt schreiben. Am Abend davor den Schlaf priorisieren statt bis spät zu wiederholen.
Anwesenheitszeit, Raum und Fächerfolge beim Sekretariat oder auf der Schulhomepage bestätigen. Kleidung und Tasche vorbereiten, Wecker stellen, früher schlafen gehen. Bei Krankheit sofort die Schule informieren und die Attest-Regelung klären.
Rechtzeitig frühstücken und ausreichend trinken, aber nicht schwer essen. Rund 30 bis 45 Minuten vor Beginn am Prüfungsort sein, um Anmeldung und Sitzplatzsuche ohne Stress zu erledigen. Handy und Smartwatch ausschalten bzw. nach Vorgabe abgeben; Ausweis bereithalten.
Aufgabenblatt vollständig lesen, bevor eine Aufgabe gewählt wird. Aufgabenstellung und Operatoren genau prüfen, dann bewusst wählen und die Wahl auf dem Blatt dokumentieren. Uhrzeit für die einzelnen Phasen notieren.
Zuerst den Text oder das Material erschließen, dann eine Gliederung mit These, Argumenten und Textbelegen anlegen. Beim Schreiben auf klare Absätze, nachvollziehbare Gedankenführung und korrekte Zitate achten. Fünfzehn bis zwanzig Minuten für Überarbeitung reservieren: Einleitung, Schluss, Bezüge zwischen den Teilaufgaben und sprachliche Richtigkeit prüfen.
Seitenzahl und Namensfeld kontrollieren, alle Teile abgeben und nichts aus dem Raum mitnehmen, was zur Prüfung gehört. Nach der Prüfung keine inhaltlichen Details mit anderen austauschen, solange Mitprüflinge noch schreiben.
Rules to check
Identität: Zur Prüfung ist ein gültiger Lichtbildausweis mitzubringen. Welche Dokumente anerkannt werden und ob eine Anwesenheitsliste unterschrieben werden muss, vorher bei der Schule bestätigen (needs_review).
Hilfsmittel: Nur die von der Schule ausdrücklich zugelassenen Hilfsmittel dürfen auf dem Tisch liegen. Alles andere, insbesondere Handy, Smartwatch und Notizen, ist während der Prüfung nicht erlaubt; die konkrete Regelung zur Abgabe elektronischer Geräte bei der Aufsicht erfragen (needs_review).
Aufgabenwahl: Die Aufgabenstellung verlangt in der Regel eine begrenzte Auswahl aus mehreren Aufgaben. Die gewählte Aufgabe muss eindeutig erkennbar sein; die genaue Zahl der zu bearbeitenden Aufgaben steht auf dem Aufgabenblatt und ist vor dem Schreiben zu prüfen.
Pausen und Raumverlassen: Ob und wann kurze Pausen oder Toilettengänge möglich sind, legt die Aufsicht fest. Vor dem Verlassen des Raums Bescheid geben und keine Materialien mitnehmen; Einzelheiten bei der Aufsicht erfragen (needs_review).
Täuschung: Unerlaubte Hilfsmittel, Abschreiben oder Absprachen führen zu Konsequenzen nach der Prüfungsordnung. Was als Täuschungsversuch gilt und welche Folgen drohen, in der Prüfungsordnung der Schule nachlesen.
Krankheit: Wer krankheitsbedingt nicht teilnehmen kann, muss die Schule unverzüglich informieren und in der Regel ein ärztliches Attest vorlegen. Fristen und Formvorgaben vorab bei der Schule klären (needs_review).
Bewertung: Die Klausur wird von Fachlehrkräften nach den Vorgaben des Landes bewertet; Inhalt, gedankliche Struktur, Textbezug und sprachliche Richtigkeit fließen in der Regel in die Note ein. Genaue Gewichtungen und die Zusammensetzung der Gesamtnote aus den Prüfungsfächern bei der Schule erfragen (needs_review).
Nach der Prüfung: Bis zum offiziellen Ende der Prüfungszeit nicht über Aufgabeninhalte sprechen, damit niemand einen Vorteil erhält. Widerspruchs- und Einsichtsrechte in die Bewertung richten sich nach der Prüfungsordnung; Fristen bei der Schule erfragen (needs_review).