POMA MESCyT case studies
POMA MESCyT · Put your knowledge to work in context.
El POMA MESCyT es una credencial de evaluación asociada al Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología de la República Dominicana, institución cuyo portal oficial es mescyt.gob.do. Esta página es un recurso de estudio independiente: no pertenece al MESCyT, no cuenta con su aval y no sustituye la información oficial del Ministerio. The POMA MESCyT case studies are 5 cases and about 4,621 words.
1Consolidación de la oferta académica en una universidad privada de tres sedes
Una universidad privada sin fines de lucro, con sedes en Santiago, La Vega y San Juan de la Maguana, atiende a 6 240 estudiantes en 14 programas de grado. La matrícula cayó 11 % en dos años y los aranceles cubren solo el 71 % del costo por estudiante; el déficit operativo acumulado asciende a RD$ 48 millones.
730 words, about 4 min2Asignación de un fondo competitivo de investigación con conflicto de interés y equidad regional
Un fondo nacional de investigación recibe 212 propuestas que en conjunto solicitan RD 812 millones, pero la convocatoria 2025 dispone de RD 250 millones. El comité evaluador tiene 15 miembros: uno figura como coautor en cuatro propuestas y otros tres pertenecen a instituciones que en conjunto presentan 41 solicitudes.
925 words, about 5 min3Doble titulación internacional con un socio cuya acreditación vence en ocho meses
La Escuela de Negocios de una universidad dominicana negocia una doble titulación con una universidad europea. El socio extranjero tiene acreditado su programa de Administración, pero esa acreditación de programa vence en ocho meses y la renovación depende de una visita aún sin fecha.
1,028 words, about 5 min4Autoevaluación, tasa de titulación y presión para redefinir la cohorte
Un programa de Ingeniería Industrial con 1 050 estudiantes se prepara para la visita de evaluación externa en cuatro meses. La tasa de titulación a seis años es 34 %, frente al umbral de 50 % del modelo de calidad.
944 words, about 5 min5Acreditación con 78 % de estándares y una alerta de sostenibilidad financiera
Una agencia de acreditación evalúa a un instituto privado de educación superior que ofrece ocho programas y atiende a 3 400 estudiantes. El informe de pares otorga 78 % de estándares cumplidos, pero tres estándares críticos quedan en nivel insuficiente: biblioteca y recursos de aprendizaje, investigación formativa y seguimiento a egresados.
994 words, about 5 min