La Rioja PAU Graphic-Plastic Expression (UR) study guide
La Rioja PAU Graphic-Plastic Expression (UR) · Work through your exam, one topic at a time.
La prueba de Expresión Gráfico-Plástica es una de las materias optativas de la fase específica de la PAU/EBAU en La Rioja, vinculada a la Universidad de La Rioja (UR). Está pensada para estudiantes que quieren reforzar su nota de admisión en grados como Bellas Artes, Diseño, Conservación y Restauración, Arquitectura o Comunicación Audiovisual, y también para quienes llegan de ciclos formativos de Artes Plásticas y Diseño. The La Rioja PAU Graphic-Plastic Expression (UR) study guide has 8 sections and about 3,477 words.
01El lenguaje visual y la comunicación gráfico-plástica: elementos, funciones y análisis de imágenes
Este dominio es el marco conceptual de toda la materia y, en la PAU, aparece como definiciones breves, identificación de funciones de la imagen y, sobre todo, análisis de una imagen propuesta. Lo que se evalúa no es la descripción literal, sino la capacidad de nombrar los elementos del lenguaje visual y de pasar del nivel denotativo al interpretativo con criterio y vocabulario técnico.
484 words, about 2 min02Teoría del color: naturaleza, síntesis aditiva y sustractiva, armonías, contrastes y psicología del color
El color es el contenido con más peso cuantitativo en la prueba: se pregunta por la naturaleza de la luz, por la diferencia entre mezcla aditiva y sustractiva, por armonías y contrastes y por los efectos psicológicos y simbólicos. La clave está en no mezclar los dos sistemas de mezcla y en justificar cada afirmación con el círculo cromático.
424 words, about 2 min03Técnicas y materiales de dibujo: grafito, carbón, sanguina, tintas, procedimientos secos y húmedos
Este bloque evalúa el conocimiento práctico de los medios de dibujo: qué material conviene a cada intención expresiva, cómo se comporta sobre el soporte y qué procedimiento exige. En la PAU se pregunta por durezas del grafito, por la naturaleza de los pigmentos, por la clasificación seco/húmedo y por la elección razonada de técnica ante un enunciado concreto.
430 words, about 2 min04Técnicas pictóricas: acuarela, témpera, acrílico, óleo y otros procedimientos; soportes y útiles
Aquí se mide el conocimiento de los aglutinantes y del comportamiento de cada pintura: transparencia u opacidad, velocidad de secado, orden de capas y soporte adecuado. La prueba suele pedir la diferencia entre acuarela y gouache, la relación óleo-acrílico o la justificación de una técnica para un efecto concreto.
418 words, about 2 min05El dibujo técnico aplicado a la expresión gráfica: perspectiva, proporción, encaje y representación del espacio
Este dominio conecta la geometría con la expresión: se pregunta por los sistemas de representación, por los elementos de la perspectiva cónica y por el método de encaje y proporción. Lo evaluable es el razonamiento espacial, es decir, saber por qué una línea converge donde converge y cómo se verifica una proporción antes de dibujar.
440 words, about 2 min06Composición: equilibrio, ritmo, peso visual, formatos y estructura compositiva
La composición es el dominio donde se pide aplicar criterios, no recitar listas: hay que justificar por qué una imagen está equilibrada, dónde está su centro de interés y cómo el formato condiciona la lectura. Aparece en comentarios de obras y en ejercicios de organización de formas dentro de un campo visual dado.
423 words, about 2 min07Imagen fija y en movimiento: fotografía, cine, cómic y diseño gráfico; lectura y comentario de obras
Este bloque trata los medios de comunicación visual: se pregunta por el encuadre y los parámetros fotográficos, por el lenguaje cinematográfico, por la narración en viñetas y por los principios del diseño gráfico. La clave es usar la terminología precisa de cada medio y no mezclarla con la del dibujo o la pintura.
451 words, about 2 min08Arte, patrimonio y creación contemporánea: corrientes, autores y obras relevantes en el ámbito gráfico-plástico
Este dominio evalúa la capacidad de situar corrientes y obras y de comentarlas con método. No basta con enumerar autores: hay que datar aproximadamente, describir los rasgos formales y relacionar la obra con su contexto y con la tradición anterior.
407 words, about 2 min