Državna Matura Hrvatski case studies
Državna Matura Hrvatski · Put your knowledge to work in context.
Državna matura iz Hrvatskoga jezika obvezni je ispit nacionalnog sustava mature u Hrvatskoj. Polažu ga učenici završnih razreda gimnazija i strukovnih škola te kandidati koji maturu polažu naknadno ili je koriste za upis na visoka učilišta. The Državna Matura Hrvatski case studies are 5 cases and about 3,117 words.
1Esej na granici razdoblja: Šenoa, Mažuranić i Matoš u istoj tezi
Lucija priprema esej »Od romantizma do realizma u hrvatskoj književnosti« za višu razinu ispita. U uvodu je napisala tri tvrdnje i zamolila mentoricu da ih ocijeni prije nego što nastavi pisati: (1) »August Šenoa pripada realizmu jer u romanu Zlatarovo zlato opisuje stvarne zagrebačke ulice i povijesne osobe.« (2) »Ivan Mažuranić u Smrti Smail-age Čengića dokazuje da je hrvatski romantizam bio isključivo politički angažiran.« (3) »Antun Gustav Matoš piše realistički jer u pjesmi Utjeha kose nema romantičarskih elemenata.« Mentorica odgovara da sve tri tvrdnje boluju od istoga problema: poistovjećuju razdoblje s pojedinim motivom ili s godinom objavljivanja, a ne s poetikom.
596 words, about 3 min2Dva čitanja iste pjesme: gdje prestaje interpretacija, a počinje nagađanje
Na satu književnosti učenici analiziraju pjesmu suvremenoga autora; autor nije naveden, a tekst je pred njima: Svakog jutra brojim korake do škole: sto dvadeset i tri. Otac kaže: dobro je što si točan.
619 words, about 3 min3Raščlamba rečenice: složeni oblik nije složeni predikat
Na satu hrvatskoga jezika učenici raščlanjuju rečenicu iz vlastitoga eseja: »Iako je prodavačica kupcu bila uručila jamstveni list, kupac ga je vratio jer se na njemu nije mogao pročitati datum.« Troje učenika dalo je tri različite analize. Prva: »je bila uručila« jest složeni glagolski predikat jer ima dva dijela.
614 words, about 3 min4Lektura školskoga lista: četiri pogreške, jedna zamka i jedno sporno pitanje
Uredništvo školskoga lista dobilo je na lekturu obavijest o Danu škole. Nadležni učenik treba ispraviti tekst, ali ne smije mijenjati citate ni imena.
613 words, about 3 min5Revizija eseja u 40 minuta: teza, argument i izmišljeni postotak
Filip piše esej na temu »Treba li književnost u srednjoj školi biti obvezna?« i predao je 640 riječi. Tezu je formulirao tek u pretposljednjem odlomku: »Književnost svakako treba ostati obvezna.« Prvi odlomak počinje rečenicom »Mi svi znamo da je čitanje korisno«, treći donosi 250 riječi sadržaja romana koji nije povezan s tezom, a četvrti tvrdnju »Istraživanja pokazuju da 87 % učenika ne čita« bez ikakva izvora.
675 words, about 3 min