DIPLE (B2) study guide
DIPLE (B2) · Work through your exam, one topic at a time.
O DIPLE é o Diploma de Português Língua Estrangeira, um certificado de proficiência em português europeu para falantes não nativos, emitido no âmbito do sistema CAPLE, associado à Universidade de Letras de Lisboa. A informação disponível identifica o CAPLE como Centro de Avaliação e Certificação de Português Língua Estrangeira e lista, entre os seus serviços, a inscrição no exame, as normas para a realização dos exames, o reconhecimento dos exames, a rede de centros de exame (LAPE), o calendário, a consulta de classificações e recursos. The DIPLE (B2) study guide has 4 sections and about 1,662 words.
01Compreensão da Leitura (DIPLE B2)
A Compreensão da Leitura do DIPLE (B2) verifica se o candidato compreende textos autênticos ou verosímeis, de Portugal e de outros países lusófonos, sem dicionário. No nível B2 já não basta identificar palavras: é preciso reconstruir o sentido global, localizar informação específica, interpretar a intenção do autor e resolver relações de coesão e coerência entre frases e parágrafos.
416 words, about 2 min02Produção e Interação Escritas (DIPLE B2)
A Produção e Interação Escritas pede habitualmente duas tarefas de natureza diferente - por exemplo, uma carta ou correio eletrónico (formal ou informal) e um texto de opinião, artigo, relato ou comentário - com destinatário, registo e extensão indicados no enunciado. Os critérios são: adequação ao tema, ao género e ao registo; organização e coesão; correção gramatical; riqueza e precisão lexical; ortografia e pontuação.
439 words, about 2 min03Compreensão do Oral (DIPLE B2)
A Compreensão do Oral usa excertos gravados: notícias, entrevistas, conversas do quotidiano, mensagens telefónicas, anúncios e programas de rádio. Podem surgir variedades do português europeu, brasileiro e africanas.
395 words, about 2 min04Produção e Interação Orais (DIPLE B2)
A Produção e Interação Orais decorre em pares, com dois examinadores (um conduz a prova, outro avalia). Há normalmente três momentos: interação com o examinador sobre o candidato e o seu quotidiano; interação com o outro candidato a partir de uma situação ou tarefa (planear, escolher, resolver um problema); e uma exposição individual breve sobre um tema, muitas vezes com um suporte (imagem, notícia curta, gráfico).
412 words, about 2 min