Maharashtra HSC Hindi (MSBSHSE) case studies
Maharashtra HSC Hindi (MSBSHSE) · Put your knowledge to work in context.
Maharashtra HSC Hindi is the Hindi paper of the Higher Secondary Certificate examination conducted by the Maharashtra State Board of Secondary and Higher Secondary Education (MSBSHSE). It is taken by Std XII students in the Arts, Commerce and Science streams who choose Hindi as a second or third language subject, and the marks count toward the HSC result used for college admission and many state-level recruitment processes. The Maharashtra HSC Hindi (MSBSHSE) case studies are 5 cases and about 3,462 words.
1संधि या समास? उत्तर-कुंजी का पुनर्मूल्यांकन
जिला स्तरीय आंतरिक मॉडरेशन बैठक में कक्षा 12 हिंदी की 20 अंकों वाली व्याकरण इकाई की उत्तर-कुंजी जाँची जा रही है। प्रश्न था: 'निम्नलिखित शब्दों में संधि अथवा समास बताइए - (i) सूर्योदय, (ii) देवालय, (iii) यथाशक्ति, (iv) चौराहा' (4×1=4 अंक)। कुंजी में उत्तर क्रमशः गुण संधि, दीर्घ संधि, अव्ययीभाव समास और द्विगु समास दर्ज हैं। तीन छात्रों ने (i) और (ii) के सामने 'षष्ठी तत्पुरुष समास' लिखा और शून्य अंक पाए; उन्होंने लिखित अपील दी है। एक अन्य छात्र ने (iii) यथाशक्ति के सामने 'यथा + शक्ति = संधि' लिखा है। वरिष्ठ परीक्षक का कहना है कि कुंजी पाठ्यपुस्तक के अनुसार सही है, इसलिए कोई परिवर्तन नहीं; समन्वयक का मानना है कि दोष प्रश्न-निर्माण में ही है। आपको तीन निर्णय लेने हैं-अंक-पुनर्मूल्यांकन, कुंजी-संशोधन और अगले वर्ष के लिए प्रश्न का पुनर्लेखन।. (i) सूर्योदय और (ii) देवालय पर 'षष्ठी तत्पुरुष समास' लिखने वाले छात्रों को अंक दिए जाएँ या नहीं?
726 words, about 4 min2काव्य-प्रश्न में अलंकार: नाम, उदाहरण और वाचक शब्द
726 words, about 4 min3औपचारिक पत्र: प्रारूप, विषयवस्तु और दोहरी कटौती का प्रश्न
641 words, about 3 min4चरित्र-चित्रण में कथानक बनाम प्रमाण: रूब्रिक का संकट
छात्र अ - 3.5/6 (3.5 या 3.5 के निकट, दशमलव स्वीकार्य न हो तो 3.5→4 नहीं, 3.5 ही रखें): प्रसंग 1 (कथानक के भीतर भूमिका तो है, पर चरित्र केंद्र में नहीं), विशेषताएँ 1.5 (तीन नाम हैं, पर व्याख्या और प्रमाण नहीं; तीन अंकों में से आधे), उदाहरण 0 (एक भी पाठ-आधारित घटना नहीं), भाषा 1 (शुद्ध)। योग 3.5। छात्र ब - 4.5/6: प्रसंग 0.5 (संक्षिप्त, पर चरित्र-केंद्रित), विशेषताएँ 2.5 (दो विशेषताएँ सोदाहरण-तीन के स्थान पर दो, पर गहराई के साथ), उदाहरण 1 (पाठ की सच्ची घटना और संवाद), भाषा 0.5 (एक वर्तनी-त्रुटि, एक बिखरा वाक्य)। योग 4.5। जाँचकर्ता का तर्क गलत क्यों: रूब्रिक में कहीं भी शब्द-संख्या का उल्लेख नहीं; अंक प्रमाण (evidence) पर हैं, विस्तार पर नहीं। छात्र अ ने 140 शब्दों में वही लिखा जो कहानी में पहले से है-यह सारांश है, चरित्र-चित्रण नहीं। छात्र ब ने कम शब्दों में विशेषता को घटना से जोड़ा, जो चरित्र-चित्रण की असली कसौटी है। लंबाई को गुण मानना 'कथानक-सार' और 'चरित्र-विश्लेषण' के अंतर को मिटा देता है।.
663 words, about 3 min5