語句・文法・国語常識 - 品詞識別と助動詞の意味判定
この領域で問われること
語句・文法・国語常識では、品詞の分類、用言の活用、助動詞・助詞の働き、敬語の正誤、慣用句・四字熟語・ことわざの知識が問われる。知識問題は短時間で確実に得点したい領域である。
品詞の見分け方
- まず自立語か付属語か、次に活用の有無、最後に言い切りの形で判断する。
- 自立語で活用あり＝動詞・形容詞・形容動詞。自立語で活用なし＝名詞・副詞・連体詞・接続詞・感動詞。
- 付属語で活用あり＝助動詞、活用なし＝助詞。
- 「静かに」は形容動詞「静かだ」の連用形。「静かで」「静かだ」と活用させて確かめる。
助動詞「れる・られる」の四用法
受身（〜に〜される）／可能（〜ことができる）／自発（自然と〜れる）／尊敬（目上の人の動作）。主語が目上で、動作主への敬意が示されていれば尊敬。
「ない」の識別
前が連用形なら助動詞（「行かない」＝未然形接続の助動詞）、前が体言や助詞なら形容詞（「金がない」＝自立語）。
敬語の原則
尊敬語は相手の動作（いらっしゃる・おっしゃる・ご覧になる）、謙譲語は自分の動作（伺う・申す・拝見する・いたす）、丁寧語は聞き手への配慮（です・ます・ございます）。「おっしゃられる」「ご覧になられる」は二重敬語で誤り。
例題と根拠
「先生が教室に入ってこられた。」の「こられた」の意味を答えよ。 主語は「先生」で目上、動作は先生のもの。「教室に入る」に可能・受身・自発の意味はなく、動作主への敬意を示す尊敬と判断する。受身なら「先生に〜される」と動作主が「に」で示されるはずである。
失点しやすいところ
- 「れる・られる」を文脈確認なしに受身と決める。
- 謙譲語を相手の動作に使う（「先生が申された」は誤り）。
- 慣用句の意味を字面から推測する（「二の足を踏む」＝ためらう）。