Galicia PAU Performing Arts II / Artes Escénicas II CIUG study guide
Galicia PAU Performing Arts II / Artes Escénicas II CIUG · Work through your exam, one topic at a time.
Artes Escénicas II is the second-year performing arts subject of the Galician upper-secondary curriculum (Bachillerato) and one of the subjects examinable in the fase específica of the Galicia PAU, the university access assessment coordinated by the CIUG (Comisión Interuniversitaria de Galicia). It suits students coming from the Arts pathway (Artes) who want to strengthen their access grade for degrees in drama, performance, dance, audiovisual communication, humanities or education, and it also works as a standalone cultural-formation subject for anyone interested in theatre. The Galicia PAU Performing Arts II / Artes Escénicas II CIUG study guide has 7 sections and about 2,769 words.
01Teoría e historia de las artes escénicas: conceptos, géneros y evolución
Esta sección evalúa que el candidato domine los conceptos fundacionales del hecho escénico, sepa situar géneros y poéticas en su contexto y reconozca rupturas históricas. No basta con citar autores: hay que explicar qué problema teatral resuelve cada concepto.
434 words, about 2 min02El texto dramático y la dramaturgia: estructura, personajes y conflicto
Esta sección evalúa la lectura analítica del texto dramático y la comprensión de la dramaturgia como trabajo de composición escénica. El examen pide identificar estructura, personajes y conflicto, y explicar cómo se construyen en el diálogo y las acotaciones.
402 words, about 2 min03La puesta en escena: dirección, espacio escénico y escenografía
Esta sección evalúa cómo se construye el sentido desde la dirección, el espacio y la escenografía, y si el candidato sabe justificar decisiones de puesta en escena sin reducirlas a decoración. La puesta en escena es la organización significativa de todos los lenguajes del espectáculo.
386 words, about 2 min04Interpretación actoral: técnicas, cuerpo, voz y creación de personaje
Esta sección evalúa el conocimiento de las técnicas de interpretación y la capacidad de explicar cómo cuerpo, voz y acción construyen un personaje. Se espera vocabulario preciso y comprensión de que actuar es una técnica, no una simple efusión de sentimientos.
360 words, about 2 min05Artes escénicas y otras disciplinas: música, danza, cine y medios audiovisuales
Esta sección evalúa la capacidad de analizar la convergencia entre teatro, música, danza, cine y medios audiovisuales, distinguiendo sus lenguajes y sus efectos sobre la percepción del tiempo, el espacio y el cuerpo. Las artes escénicas son un sistema de sistemas: pueden integrar música, danza, cine, vídeo, radio o redes.
410 words, about 2 min06Análisis de espectáculos y textos escénicos: comentario crítico y contextualización
Esta sección evalúa el método de comentario de textos dramáticos y de espectáculos: describir, analizar, interpretar y valorar con evidencias, situando la propuesta en su contexto sin caer en el resumen o la opinión impresionista. Un comentario no es un resumen ni una opinión impresionista.
368 words, about 2 min07Artes escénicas en Galicia y en el contexto español e internacional
Esta sección evalúa la capacidad de situar la escena gallega en su historia y de relacionarla con el teatro español e internacional, evitando reducirla a un solo autor o a un tópico rural. La historia escénica gallega se entiende mejor como una sucesión de proyectos de país y de lengua.
409 words, about 2 min