BW Abitur Chinese study guide
BW Abitur Chinese · Work through your exam, one topic at a time.
Die Abiturprüfung Chinesisch in Baden-Württemberg ist Teil der Abiturprüfung 2026 in der gymnasialen Oberstufe des Landes. Sie richtet sich an Schülerinnen und Schüler, die Chinesisch als spät beginnende Fremdsprache in der Oberstufe belegen und darin eine schriftliche oder mündliche Abiturprüfung ablegen. Das Kultusministerium Baden-Württemberg veröffentlicht dazu den „Leitfaden für die gymnasiale Oberstufe – Abitur 2026“ sowie den „Leitfaden für Schülerinnen und Schüler zur Abiturprüfung 2026“; diese Leitfäden sind die verbindliche Grundlage für die Regelungen der Abiturprüfung. Inhaltlich prüft das Fach die vier kommunikativen Grundfertigkeiten: Hörverstehen bzw. The BW Abitur Chinese study guide has 4 sections and about 1,501 words.
01Hörverstehen / Hör-/Hörsehverstehen
Der Prüfungsteil Hörverstehen / Hör-/Hörsehverstehen prüft, ob du gesprochenes Standardchinesisch (普通话) in Alltagssituationen verstehst: global (Worum geht es?), selektiv (eine Information heraushören) und detailliert (Zahlen, Zeiten, Namen, Preise). Typisch sind Dialoge (Verabredung, Einkauf, Telefonat, Arztbesuch), Ansagen (Bahnhof, Flughafen, Durchsage im Kaufhaus) und kurze Monologe; beim Hörsehverstehen kommt der Bildkontext hinzu.
412 words, about 2 min02Leseverstehen
Der Prüfungsteil Leseverstehen prüft, ob du chinesische Gebrauchstexte ohne Hilfsmittel erschließt – von der Aushang-Notiz über Anzeigen bis zu längeren Sachtexten und Kommentaren. Kombiniert werden mehrere Texte mit unterschiedlichen Formaten: Multiple Choice, richtig/falsch, Zuordnung von Überschriften, Reihenfolge von Absätzen sowie Fragen, die auf Deutsch zu beantworten sind.
383 words, about 2 min03Schriftlicher Ausdruck (Textproduktion)
Der Prüfungsteil Schriftlicher Ausdruck (Textproduktion) verlangt einen zusammenhängenden chinesischen Text zu einer Vorgabe: häufig E-Mail oder Brief, dazu Tagebucheintrag, Blogbeitrag, Bericht, Beschreibung, 通知 oder Stellungnahme. Bewertet werden Aufgabenerfüllung (alle inhaltlichen Punkte), kommunikative Gestaltung (Textsortenmerkmale, Gliederung, Konnektoren), sprachliche Richtigkeit (Grammatik, 汉字, Wortschatz) und Ausdrucksfähigkeit (Variation, angemessenes Register).
356 words, about 2 min04Mündlicher Ausdruck / Kommunikative Kompetenz (Sprechen)
Der Prüfungsteil Mündlicher Ausdruck / Kommunikative Kompetenz (Sprechen) besteht typischerweise aus einem monologischen Teil (Thema präsentieren, Bild beschreiben, Meinung begründen) und einem dialogischen Teil (Rollenspiel, Interview, Diskussion), teils ergänzt um Sprachmittlung. Bewertet werden Aussprache und Intonation (Töne!), Flüssigkeit, inhaltliche Erfüllung, interaktive Angemessenheit (Höflichkeit, Rückfragen) und sprachliche Bandbreite.
350 words, about 2 min