Andalusia PAU French case studies
Andalusia PAU French · Put your knowledge to work in context.
La PAU de Francés en Andalucía es la prueba de lengua extranjera que los estudiantes andaluces pueden elegir en la fase de acceso a la universidad. Está pensada para quienes han cursado Francés como segunda lengua extranjera en Bachillerato y necesitan acreditar un nivel intermedio, orientado al B1/B2 del MCER, para acceder a grados universitarios. The Andalusia PAU French case studies are 5 cases and about 2,118 words.
1Jerarquía de objetivos en un texto sobre jardines compartidos
En una simulación de la PAU de Francés, el departamento de idiomas de un instituto de Sevilla aplica una rúbrica interna de 2 puntos por pregunta de comprensión. El texto, de 130 palabras, explica que desde 2021 la ciudad de Lyon ha convertido 14 solares en jardines compartidos.
413 words, about 2 min2Verdadero/falso con justificación contradictoria
En otro grupo, la profesora proyecta un texto de 150 palabras sobre una consultora de Nantes que implantó la semana de cuatro días en 2023. Extracto: «Depuis janvier, les 48 salariés de la société travaillent quatre jours au lieu de cinq, à salaire égal.
367 words, about 2 min3Doble error en la hipótesis con «si»
En la sección de léxico y gramática de una prueba tipo PAU, un ítem de 1 punto pide completar dos verbos: «Si j' (savoir) qu'il venait, j' (être) présent.» Un alumno escribe: «Si j'aurais su qu'il venait, j'aurais venu.» El profesor debe decidir cuánto penalizar: el ítem vale 1 punto, contiene dos verbos y la rúbrica interna asigna 0,5 por verbo correcto, sin penalización adicional por errores de concordancia si no impiden la comprensión. El alumno argumenta que «aurais su» suena natural y que «venu» es el participio de venir.
402 words, about 2 min4Locución prepositiva y transferencia del español
En un ítem de opción múltiple de 0,5 puntos, el enunciado es: «Les habitants ont exprimé leur mécontentement une pétition.» Las opciones son: a) grâce à, b) au moyen d', c) à cause de. Un alumno elige «grâce à» porque en clase memorizó que «grâce à» significa «gracias a» y lo considera una expresión de causa.
429 words, about 2 min5Correo de intercambio escolar incompleto
En la tarea de expresión escrita (3 puntos), el enunciado pide: «Vous avez participé à un échange scolaire à Bordeaux. Rédigez un courriel à votre correspondant pour raconter votre séjour et proposer une activité pour son prochain séjour en Espagne (120-150 mots).» Un alumno entrega 84 palabras: «Salut, Je suis allé à Bordeaux avec mon lycée.
507 words, about 3 min